
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Вступ. Загальна характеристика європейського бізнесу
- •Тема 2. Аграрний бізнес та харчова індустрія
- •Тема 3. Фармацевтична промисловість
- •Тема 4. Енергетичний сектор
- •Тема 5. Металургійний бізнес
- •Тема 6. Автомобільний бізнес
- •Тема 7. Авіабудівна галузь
- •Тема 8. Оборонна індустрія
- •Тема 9. Транспорт
- •Тема 10. Туризм
- •Тема 11. Фінансові послуги
- •Тема 12. Ділові послуги
- •Тема 13. Розвиток європейського бізнесу в умовах глобалізації та поглиблення регіональної інтеграції
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій
- •4.2. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять денної форми навчання.
- •Заняття №1.
- •Семінар-розгорнута бесіда на тему:
- •«Структура європейського бізнесу та регіональні особливості корпоративної культури»
- •Заняття №2. Робота в малих творчих групах на тему: «Роль малих та середніх підприємств в економіці єс»
- •Заняття №3. Каскад міні-кейсів на тему: «Аграрний бізнес та харчова індустрія»
- •Заняття 4. Міні-кейс на тему: «Фармацевтична промисловість»
- •Заняття №5. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Енергетичний сектор»
- •Заняття 6. Евристична бесіда на тему: «Металургійний бізнес»
- •Заняття № 7 Семінар-мозковий штурм на тему: «Автомобільний бізнес»
- •Заняття 8. Міні-кейс на тему: «Авіабудівна галузь»
- •Заняття №9. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Оборонна індустрія»
- •Заняття 10. Міні-кейс на тему: «Транспорт»
- •Заняття №11. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Туризм»
- •Заняття №12. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Фінансові послуги»
- •Заняття №13. Семінар-розгорнута бесіда на тему: «Ділові послуги»
- •Заняття №14. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Пріоритети розвитку європейського бізнесу в умовах глобалізації»
- •Заняття №15. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Розвиток ділових європейських кластерів»
- •4.3. Плани контактних занять заочної форми навчання.
- •Заняття №1.
- •Семінар-розгорнута бесіда на тему:
- •«Структура європейського бізнесу та регіональні особливості корпоративної культури»
- •Заняття №2. Каскад міні-кейсів на тему: «Аграрний бізнес та харчова індустрія»
- •Заняття 3. Міні-кейс на тему: «Фармацевтична промисловість»
- •Заняття №4. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Енергетичний сектор»
- •Заняття 5. Евристична бесіда на тему: «Металургійний бізнес»
- •Заняття № 6 Семінар-мозковий штурм на тему: «Автомобільний бізнес»
- •Заняття 7. Міні-кейс на тему: «Авіабудівна галузь»
- •Заняття №8. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Оборонна індустрія»
- •Заняття 9. Міні-кейс на тему: «Транспорт»
- •Заняття №10. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Туризм»
- •Заняття №11. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Фінансові послуги»
- •Заняття №12. Семінар-розгорнута бесіда на тему: «Ділові послуги»
- •Заняття №13. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Розвиток ділових європейських кластерів»
- •5. Самостійна робота студентів
- •Тема 1. Вступ. Загальна характеристика європейського бізнесу
- •Тема 2. Аграрний бізнес та харчова індустрія
- •Тема 3. Фармацевтична промисловість
- •Тема 4. Енергетичний сектор
- •Тема 5. Металургійний бізнес
- •Тема 6. Автомобільний бізнес
- •Тема 7. Авіабудівна галузь
- •Тема 8. Оборонна індустрія
- •Тема 9. Транспорт
- •Тема 10. Туризм
- •Тема 11. Фінансові послуги
- •Тема 12. Ділові послуги
- •Тема 13. Розвиток європейського бізнесу в умовах глобалізації та поглиблення регіональної інтеграції
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань:
- •6.1. Денна форма навчання:
- •6.1.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни ««Європейський бізнес»»
- •Структура вивчення конкретної виробничої ситуації (варіант №1):
- •Структура консультаційного проекту (варіант №2):
- •Тематика аналітичних звітів
- •Тематика рефератів (есе)
- •6.2. Заочна форма навчання:
- •6.2.1. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Європейський бізнес»
- •Спеціалізація (освітня програма) «Міжнародна економіка»
- •6.2.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни «Європейський бізнес» студентів заочної форми навчання
- •Структура вивчення конкретної виробничої ситуації (варіант №1):
- •Структура консультаційного проекту (варіант №2):
- •Тематика аналітичних звітів
- •Тематика рефератів (есе)
- •7. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Заняття № 6 Семінар-мозковий штурм на тему: «Автомобільний бізнес»
Мета: усвідомлення специфіки конкурентних стратегій та бізнес-моделей європейських автобудівних компаній
Компетентності: вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу; вміння критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі.
1. Експрес-опитування:
-
Загальна характеристика автомобільної промисловості ЄС
-
Характеристика сегментів європейського автомобільного ринку
-
Конкурентна поведінка компаній: фактори продуктивності, специфіка ціноутворення
-
Регуляторна політика ЄС на автомобільному ринку
2. Мозковий штурм «Використання системи «аутсорсингу» в автобудівному бізнесі ЄС: можливості для України».
3. Інформаційне забезпечення:
-
Johnson P. S., Industries in Europe: competition, trends and policy issues. – Northampton, Massachusetts: Edward Elgar Publishing, inc., 2003. – 426 p.
-
Schmid, S., Grosche, P. “Managing the International Value Chain in the Automotive Industry. Strategy, Structure, and Culture” / Ed. ZV | Mediengestaltung & Sprachdienstleistungen, Gütersloh. – Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2008, 160 p.
-
Cooney, S., Yacobucci B.D. U.S. Automotive Industry: Policy Overview and Recent History // CRS Report for Congress, (Order Code RL32883), Congressional Research Service , The Library of Congress, April 25, 2005, 106 p.
-
Financial Times (2002), “Creating sustainable competitive advantage: the Toyota philosophy and its effects”, Mastering Management Series [on line] (http://www.ftmastering.com/mmo/index07.htm) [5 September].
-
Sturgeon, T., “Modular Production Networks: A New American Model of Industrial Organization”, Industrial and Corporate Change, vol. 11, No. 3, February 2002.
Заняття 7. Міні-кейс на тему: «Авіабудівна галузь»
Мета: сформувати розуміння галузевої специфіки та конкурентних переваг автобудівного сектору ЄС
Компетентності: навички до узагальнення (синтезу) інформації про конкретну проблемну ситуацію; компетенції щодо аналізу конкурентних переваг глобальних авіабудівних компаній.
1. Наскрізне опитування:
-
Загальна характеристика авіабудівної галузі ЄС.
-
Роль інтелектуалізації виробничого процесу у галузі.
-
Структура європейського ринку авіаційної продукції та конкурентна поведінка компаній
-
Регуляторна політика ЄС в авіабудівній галузі
2. Міні-кейс: «Глобальне конкурентне протистояння Боїнг та EADS (Аеробус)»
3. Інформаційне забезпечення:
-
AeroSME (2005). Aerospace and Defence Country Profiles of the new EU Member States and Candidate Countries
-
Johnson P. S., Industries in Europe: competition, trends and policy issues. – Northampton, Massachusetts: Edward Elgar Publishing, inc., 2003. – 426 p.
Заняття №8. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Оборонна індустрія»
Мета: сформувати розуміння структури, особливостей функціонування та регулювання оборонного бізнесу в ЄС
Компетентності: навички презентації власної позиції та її аргументації в процесі наукової дискусії; вміння управління інформацією, аналізувати інформацію з різних джерел.
1. Експрес-опитування:
-
Загальна характеристика європейської оборонної індустрії
-
Оборонна галузева політика
-
Функціонування європейської оборонної індустрії
-
Європейське співробітництво в оборонній індустрії
2. Дискусія на тему «Формування попиту і пропозиції на зброю в ЄС»
3. Інформаційне забезпечення:
-
AeroSME (2005). Aerospace and Defence Country Profiles of the new EU Member States and Candidate Countries
-
Development of a European Defence Technological and Industrial Base: TNO report: Final / F. Bekkers, M. Butter, E. Anders Eriksson and others. – Delft: Netherlands. – 2009. – 151 c.
-
DASA (2008). UK Defence Statistics 2008, Ministry of Defence/DASA, The Stationery, Office, London
-
Johnson P. S., Industries in Europe: competition, trends and policy issues. – Northampton, Massachusetts: Edward Elgar Publishing, inc., 2003. – 426 p.