
- •Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «Міжнародне оподаткування»
- •1.Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни.
- •3. Зміст дисципліни за темами Тема 1. Теоретичні основи організації управління податковими відносинами.
- •Тема 2. Особливості оподаткування в розвинутих країнах світу.
- •Тема 3. Особливості оподаткування в країнах з трансформаційною економікою
- •Тема 4. Оподаткування міжнародної торгівлі.
- •Тема 5. Оподаткування інвестицій.
- •Тема 6. Міжнародне подвійне оподаткування.
- •Тема 7. Міжнародне оподаткування й офшорні центри.
- •Тема 8. Оподаткування зовнішньоекономічної діяльності в Україні.
- •4. Плани лекцій Лекція 1. Теоретичні основи організації управління податковими відносинами.
- •4.2. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання.
- •Тема 1. Теоретичні основи організації управління податковими відносинами.
- •Тема 2. Особливості оподаткування в розвинутих країнах світу
- •Тема 2. Особливості оподаткування в розвинутих країнах світу
- •Тема 3. Особливості оподаткування в країнах з трансформаційною економікою
- •Тема 3. Особливості оподаткування в країнах з трансформаційною економікою
- •Тема 4. Оподаткування міжнародної торгівлі.
- •Тема 4. Оподаткування міжнародної торгівлі.
- •Тема 5. Оподаткування інвестицій.
- •Тема 5. Оподаткування інвестицій.
- •Тема 6. Міжнародне подвійне оподаткування.
- •Тема 6. Міжнародне подвійне оподаткування.
- •Тема 7. Міжнародне оподаткування й офшорні центри.
- •Тема 7. Міжнародне оподаткування й офшорні центри.
- •Тема 8. Оподаткування зовнішньоекономічної діяльності в Україні.
- •Тема 8. Оподаткування зовнішньоекономічної діяльності в Україні.
- •Графік презентації виконаних самостійно завдань
- •7.Індивідуально-консультативна робота (денна форма навчання)
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Міжнародне оподаткування»
- •8. Методики активізації процесу навчання
- •Інформація
- •9.Система поточного мОдУльного Контролю знань
- •9.1. Питання, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •9.2. Порядок поточного модульного, поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •9.2.1. Порядок поточного модульного контролю знань студентів
- •Перелік кейсових завдань
- •Основні етапи підготовки кейсу.
- •Оцінювання кейсів.
- •Оціночний лист для кейсу
- •Вимоги до оформлення та оцінка індивідуального (розрахунково-ситуаційного) завдання завдань на базі практики
- •Підготовка аналітичної доповіді (огляду)
- •Порядок проведення та оцінки модульного контролю
- •9.3. Підсумкове оцінювання успішності студентів у формі заліку
- •10. Список рекомендованої літератури
Графік презентації виконаних самостійно завдань
денна форма навчання
Завдання |
Дата проведення |
1. Індивідуальне кейсове завдання |
до 30 березня |
2. Завдання для виконання на базах практики різного рівня |
до 30 березня |
3. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
до 30 березня |
4. Модульний контроль (комплексний тест) |
до 15 квітня |
7.Індивідуально-консультативна робота (денна форма навчання)
Індивідуально-консультаційна робота зі студентами денної форми навчання передбачена навчальним планом в обсязі 24 годин.
Метою індивідуально-консультативної роботи є розвиток індивідуальних творчих здібностей студентів та підвищення рівня їх професійної підготовки. Консультації проводяться викладачем 1 раз на тиждень за графіком, затвердженим кафедрою.
З дисципліни “Міжнародне оподаткування” основною формою роботи є консультації, які включають:
-
роз’яснення та уточнення матеріалу лекцій;
-
деталізації та уточнення питань за темами, які винесені на самостійне опрацювання;
-
відповіді на питання, які виникли в ході підготовки кейсу;
-
пояснення порядку виконання індивідуального практичного завдання;
-
розгляд та обговорення підготовлених матеріалів аналітичної розробки обраного студентом проблемного питання.
Індивідуально-консультативна робота здійснюється за наступним графіком.
Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Міжнародне оподаткування»
№ п/п |
Форми індивідуально- консультативної роботи |
Навчальні тижні, дата, час, місце проведення ІКР |
Кількість годин |
|||||||
І |
ІІ |
ІІІ |
ІУ |
У |
УІ |
УІІ |
УШ |
|||
Денна форма навчання |
||||||||||
1 |
Індивідуальні заняття
|
|
|
|
|
|
Пн 16.00-18.00 Ауд.413 |
Пн 16.00-18.00 Ауд.413 |
Пн 16.00-18.00 Ауд.413 |
6 |
2 |
Консультації
|
|
|
|
|
Вт 16.00-18.00 Ауд.413 |
Вт 16.00-18.00 Ауд.413 |
Вт 16.00-18.00 Ауд.413 |
Вт 16.00-18.00 Ауд.413 |
8 |
3 |
Перевірка виконання СРС
|
|
|
|
Ср 16.00-18.00 Ауд.413 |
Ср 16.00-18.00 Ауд.413 |
Ср 16.00-18.00 Ауд.413 |
Ср 16.00-18.00 Ауд.413 |
Ср 16.00-18.00 Ауд.413 |
10 |
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |