- •2.14. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «інтелектуальна власність»
- •1.1. Адміністративно-координаційні:
- •1.2. Аналітично-діагностичні:
- •1.3. Планово-прогностичні:
- •1.4. Організаційно-правові:
- •1.5. Мотиваційні:
- •1.6. Контрольні:
- •1.7. Інноваційні:
- •1.8. Навчальні та науково-дослідницькі:
- •Тематичний план дисципліни “інтелектуальна власність”
- •Зміст дисципліни за темами
- •Розділ і. Інтелектуальна власність та інтелектуальний капітал
- •Тема 1. Сутність і специфіка інтелектуальної власності
- •Тема 2. Система об’єктів інтелектуальної власності
- •Тема 3. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності
- •Розділ іі. Міжнародна та національна системи інтелектуальної власності
- •Тема 4. Міжнародна система інтелектуальної власності
- •Тема 5. Система відносин інтелектуальної власності в Україні
- •Розділ ііі. Управління інтелектуальною власністю в організації
- •Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності
- •Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації
- •Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю
- •Плани занять
- •Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання з дисципліни „інтелектуальна власність” Заняття 1 – семінар - розгорнута бесіда
- •Тема 1. Сутність і специфіка інтелектуальної власності (2 год.)
- •Заняття 2 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 2. Система об’єктів інтелектуальної власності (2год.)
- •Заняття 3 – семінар-вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 3. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності (2 год.)
- •Заняття 4 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 4. Міжнародна система інтелектуальної власності (2год.)
- •Заняття 5 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 5. Система відносин інтелектуальної власності в Україні (2год.)
- •Заняття 6 – з використанням активних методів навчання
- •Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності (2год.)
- •Заняття 7 – семінар-вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації (2год.)
- •Заняття 8 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю (2год.)
- •Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання Заняття 1 – Міні-лекція, семінар з проблемною дискусією
- •Тема 1. Сутність і специфіка інтелектуальної власності
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •4. Розгляд ситуаційних вправ з:
- •Заняття 2 – Міні-лекція, міні-семінар - дискусія з елементами аналізу
- •Тема 2. Система об’єктів інтелектуальної власності (2год.)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •3. Розгляд ситуаційних вправ з:
- •Заняття 3 - Міні-лекція, міні-семінар -вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 3. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності (2 год.)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •Заняття 4 - Міні-лекція, міні-семінар з використанням активних методів навчання
- •Тема 4. Міжнародна система інтелектуальної власності (1 год.)
- •Тема 5. Система відносин інтелектуальної власності в Україні (1 год.)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •Заняття 5 – Міні-лекція, міні-семінар - дискусія з елементами аналізу
- •Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності (2 год.)
- •Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації (самотійне опрацювання)
- •Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю (самостійне опрацювання)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань::
- •Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Самостійна робота студентів з дисципліни „інтелектуальна власність”
- •Зміст завдання:
- •Тематику для виконання перших двох вибіркових завдань надає викладач.
- •Поточний і підсумковий контроль знань
- •Очна форма навчання Для підсумкового контролю у формі заліку (пмк) карта самостійної роботи студента
- •Заочна форма навчання Для підсумкового контролю у формі заліку (пмк) карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •Порядок поточного і підсумкового контролю знань з дисципліни
- •Зміст завдання:
- •Тематику для виконання перших двох вибіркових завдань надає викладач.
- •Приклади типових завдань, що розглядаються при вивченні дисципліни «інтелектуальна власність»
- •Зразок модульного завдання
- •РекомендованА літературА Основна:
- •Додаткова:
Заняття 5 – Міні-лекція, міні-семінар - дискусія з елементами аналізу
Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності (2 год.)
Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації (самотійне опрацювання)
Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю (самостійне опрацювання)
Завдання - формування фахових компетентностей:
-
здійснювати вибір механізму технологічного трансферу, визначення розміру інтелектуальної та технологічної ренти;
-
здійснювати порівняльно-аналітичний моніторинг інтелектуальної власності конкурентів;
-
розраховувати вартість ліцензійної угоди, гудвілу, інтелектуального та людського капіталу;
-
розраховувати вартість інтелектуальної власності та авторську винагороду;
-
використовувати методи ціноутворення на інтелектуальну власність та інноваційну продукцію.
План заняття.
1. Міні-лекція з висвітлення питань::
-
необхідність та специфіка вартісного оцінювання об’єктів інтелектуальної власності;
-
необхідність та проблеми вартісного оцінювання об’єктів інтелектуальної власності;
-
ринкове оцінювання об’єктів інтелектуальної власності;
-
методи оцінки вартості об’єктів інтелектуальної власності;
-
принципи оцінки;
-
витратний підхід до оцінювання об’єктів інтелектуальної власності;
-
прибутковий підхід;
-
ринковий (порівняльний) підхід;
-
сутність і механізм комерціалізації інтелектуальної власності;
-
ознаки та сегменти ринку інтелектуальної власності;
-
способи реалізації права власності;
-
особисте використання;
-
продаж ліцензій;
-
форми трансферу технологій - патентні, ліцензійні угоди, ноу-хау, інжиніринг;
-
франчайзинг;
-
структура ліцензійної угоди;
-
класифікація ліцензій;
-
види ліцензійних платежів: паушальні платежі, роялті, комбіновані платежі;
-
методичні підходи до визначення ціни ліцензії.
2. Міні-семінар з проведенням розрахунків з оцінки вартості об’єктів інтелектуальної власності; аналізу критеріїв вибору принципів оцінки об’єктів інтелектуальної власності.
3. Розгляд ситуаційних вправ з:
-
ринкового оцінювання об’єктів інтелектуальної власності.
-
порівняння форм трансферту технологій;
-
різними видами ліцензійних платежів.
4. Обговорення виступів студентів з проблемних питань.
5. Тестове опитування за матеріалами 5 теми.
Інформаційне забезпечення: джерела [1-5,9,10] із основного списку та [1,4,8,10] з додаткового списку літератури.
Заняття 6 - Поточний модульний контроль.
Завдання - формування фахових компетентностей:
-
формування у студентів системних знань щодо особливостей виникнення та специфічності різних об’єктів інтелектуальної власності;
-
вивчення особливостей охорони різних об’єктів інтелектуальної власності;
-
набуття навичок оцінки та аналізу ефективності комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності;
-
формування умінь практичного використання в управлінні організацією теоретичних та методичних основ охорони різних об’єктів інтелектуальної власності.
План заняття.
1. Проведення комплексної аудиторної самостійної роботи (ПМК). Структура модульного завдання та критерії до його оцінювання наведені в розділі 8.
