- •2.2.1. Вступ
- •2.2.2. Тематичний план дисципліни
- •2.2.3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Інновації як основа економічного розвитку
- •Тема 2. Сучасні організаційні форми інноваційної діяльності
- •Тема 3. Державне та міжнародне регулювання інноваційного розвитку
- •Тема 4. Національні екосистеми інновацій
- •Тема 5. Трансфер технологій
- •Тема 6. Інноваційний потенціал підприємства
- •Тема 7. Інтелектуальна власність, її види та охорона
- •Тема 8. Оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності
- •Тема 9. Маркетинг інновацій
- •Тема 10. Стратегії інноваційного розвитку підприємства
- •Тема 11. Бізнес-моделі інноваційного підприємництва
- •Тема 12. Інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку
- •Тема 13. Контролінг інноваційного розвитку
- •Тема 14. Ризик-менеджмент інновацій
- •2.2.4.1. Плани лекцій
- •Заняття 1 «інновації як основа економічного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 2 «сучасні організаційні форми інноваційної діяльності» план проведення заняття
- •Заняття 3 «державне та міжнародне регулювання інноваційного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 4 «національні екосистеми інновацій» план проведення заняття
- •Заняття 5 «трансфер технологій» план проведення заняття
- •Заняття 6 «інноваційний потенціал підприємства» план проведення заняття
- •Заняття 7 «інтелектуальна власність, її види та охорона» план проведення заняття
- •Заняття 8 «оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності» план проведення заняття
- •Заняття 9 «маркетинг інновацій» план проведення заняття
- •Заняття 10 «стратегії інноваційного розвитку підприємства» план проведення заняття
- •Заняття 11 «бізнес-моделі інноваційного підприємництва» план проведення заняття
- •Заняття 12 «інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 13 «контролінг інноваційного розвитку» план проведення заняття
- •Заняття 14 «ризик-менеджмент інновацій» план проведення заняття
- •План заняття
- •1.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 2 ««національні екосистеми інновацій та державне регулювання інноваційного розвитку»
- •2.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •2.2. План заняття
- •2.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 3 «трансфер технологій»
- •3.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •3.2. План заняття
- •3.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 4 «інноваційний потенціал підприємства»
- •4.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •4.2. План заняття
- •4.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 5 «інтелектуальна власність, її види та охорона. Оцінювання та комерціалізація об‘єктів права інтелектуальної власності»
- •5.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •5.2. План заняття
- •5.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 6 «маркетинг інновацій та стратегії інноваційного розвитку підприємства»
- •6.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •6.2. План заняття
- •6.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 7 «бізнес-моделі інноваційного підприємництва та інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку»
- •7.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •7.2. План заняття
- •7.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •Заняття 8 «контролінг інноваційного розвитку та ризик-менеджмент інновацій»
- •8.1. Перелік компетенцій, яких студенти набудуть після виконання завдань заняття:
- •8.2. План заняття
- •8.3. Інформаційне забезпечення заняття
- •4.4. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •2.2.5. Самостійна робота студентів
- •2.2.5.1. Перелік питань для самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни1
- •2.2.6. Поточний і підсумковий контроль знань
- •2.2.6.1. Очна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента
- •Шкала та критерії поточного оцінювання знань
- •2.2.6.2. Заочна форма навчання:
- •Довідкова інформація:
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни:
- •Зразок завдання контрольної (модульної) роботи
- •2.2.6.3. Зразок екзаменаційного білета. Зразок екзаменаційного білету
- •2.2.7. Рекомендована література
- •2.2.9.1. Основна література
- •2.2.9.2. Додаткова література
Заняття 10 «стратегії інноваційного розвитку підприємства» план проведення заняття
-
Сутність та технологія формування стратегії інноваційного розвитку суб’єктів господарювання
-
Особливості віолентної, патієнтої, комутантної та експлерентної стратегій
-
Матриця стратегічних варіантів розвитку підприємства.
-
Стратегії завоювання і захисту ринкових конкурентних позицій на основі використання інтелектуальної власності.
Навчальні завдання:
Завдання 1. З наведеного нижче переліку інституційних чинників розвитку національної економіки сформуйте три групи і заповніть таблицю: 1) чинники технологічного рівня; 2) чинники стану суспільних інститутів; 3) чинники стану макроекономічного середовища.
-
боротьба з конкуренцією;
-
витрати уряду;
-
ефективність законотворчої бази;
-
кредитний рейтинг країни;
-
макроекономічна стабільність;
-
рівень інноваційної активності;
-
ступінь розвитку інформаційно-комп'ютерних технологій;
Таблиця. Інституційні чинники інноваційного розвитку економіки
|
Чинники технологічного рівня |
Чинники стану суспільних інститутів |
Чинники стану макроекономічного середовища |
|
|
|
|
Завдання 2. Global Innovation Index інтегрований із трьох індексів: індексу основних умов (basic requirements), індексу підсилювачів ефективності (efficiency enhancers) та індексу умов інноваційності (innovation and sophistication factors).
Проаналізуйте структуру GII в країнах з різним рівнем ВВП на душу населення. Поясність, чому в структурі GII країн з найнижчим рівнем ВВП домінує субіндекс основних умов (basic requirements)?
Таблиця. Структура Global Innovation Index в країнах з різним рівнем
ВВП на душу населення
|
СУБІНДЕКСИ (структура GII) |
Країни з ВВП на душу населення <2000 дол. США |
Країни з ВВП на душу населення 3000-9000 дол. США |
Країни з ВВП на душу населення >17000 дол. США |
|
Основні умови: • Державні та суспільні заклади • Інфраструктура • Макроекономічна стабільність • Охорона здоров’я та початкова освіта |
60% |
40% |
20% |
|
Підсилювачі ефективності • Вища освіта та професійна підготовка • Ефективність ринку товарів та послуг • Ефективність ринку праці • Розвиненість фінансового ринку • Оснащеність новими технологіями • Розмір ринку |
35% |
50% |
50% |
|
Умови інноваційності: • Рівень розвитку бізнесу • Інноваційний потенціал |
5% |
10% |
30% |
Складено за інформацією з сайту World Economic Forum http://www.weforum.org./reports
Завдання 3. Бостонська консалтингова група, за участю Національної Асоціації виробників та Інституту промисловості США, розробила міжнародний індекс інновацій BCG (International Innovation Index BCG). Однак, зазвичай, в межах Євросоюзу для визначення рівня розвитку інновацій у кожній окремій країні розраховують інший, так званий узагальнений інноваційний індекс (Summary Innovation Index (SII)).
Використовуючи дані таблиці, визначте, яким параметрам інноваційного розвитку економіки приділяється увага в американській (Індекс BCG), а яким – в європейській методиці (Індекс SII). Яку з цих методик доцільно застосовувати в Україні? Які параметри (показники) інноваційного розвитку України необхідно відслідковувати? Відповідь обґрунтуйте.
Таблиця Порівняльна характеристика індексів BCG та SII
|
Критерії |
Індекс BCG |
Індекс SII |
|
Показники щодо створення умов інноваційної діяльності |
+
|
Лише щодо створення інтелектуального потенціалу, однак детально |
|
Показники державної політики |
+ |
- |
|
Показники інноваційної політики |
щодо інтелектуальної власності та бюджетно-податкові стимули |
|
|
Показники впливу інновацій на суспільство |
+ |
- |
|
Показники впливу інновацій на ефективність бізнесу |
+ |
- |
|
Фінансування інноваційної діяльності |
Дуже загально, як інвестиції в НДДКР |
Виділений окремий субіндекс із п’яти показників |
|
Розвиток інституційного забезпечення інноваційного процесу |
- |
Детально щодо бізнесу |
|
Впровадження інновацій |
- |
Виділений окремий субіндекс із п’яти показників |
|
Результати інноваційної діяльності |
Патенти, публікації та трансфер знань, комерціалізація |
Детально інтелектуальна власність |
|
Соціальні наслідки інновацій |
Загальна зайнятість |
Зайнятість в секторі НДДКР, середньо та високотехнологічному виробництві, секторі високотехнологічних послуг |
