Добавил:
dipplus.com.ua Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
7
Добавлен:
08.02.2020
Размер:
758.78 Кб
Скачать

Плани семінарських (практичних) занять денної форми навчання

Заняття 1.

1

Тема заняття

Сутність та місце внутрішнього аудиту в системі корпоративного управління

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати передумови виникнення внутрішнього аудиту в Україні та світі;

  • розуміти сутність внутрішнього аудиту, його сутність, види, завдання;

  • розуміти особливості функціонування корпорацій.

  • здатність до аналізу та синтезу, креативно мислити, володіння сучасними комунікативними навиками

4

План заняття

1. Передумови виникнення, стан та перспективи розвитку внутрішнього аудиту як професії.

2. Сутність внутрішнього аудиту та підходи до його тлумачення. Характеристика видів внутрішнього аудиту.

3. Модель «Три лінії захисту»

4. Місце і роль внутрішнього аудиту в системі корпоративного управління.

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні стандарти контролю якості, аудиту, огляду, іншого надання впевненості та супутніх послуг.

  2. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  3. Методичні рекомендації з організації внутрішнього аудиту в акціонерних товариствах. Рішення Державної комісії з цінних паперів та фондового ринку від 08 вересня 2011 року № 1261.

  4. Теорія та практика внутрішнього аудиту в акціонерних товариствах України : монографія / Сметанко О.В.. ДВНЗ. "КНЕУт ім. Вадима Гетьмана".– К. : КНЕУ, 2013.– 436 с. : табл., схеми 300 пр.– Бібліогр.: с. 365-

  5. Про затвердження Принципів корпоративного управління. Рішення ДКЦПФР від 11.12.2003 року № 571

  6. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  7. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

  8. Мальська М.П., Мандюк Н.Л., Занько Ю.С. Корпоративне управління: теорія та практика Підручник. - К.: Центр учбової літератури, 2012. - 360 с.

  9. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Оцінюється разом із практичним заняттям №2

Заняття 2

1

Тема заняття

Інфраструктура корпоративного середовища та нормативно-правове забезпечення організації внутрішнього аудиту корпорації

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати основні положення нормативно-правових актів, які стосуються питань внутрішнього аудиту

  • знати основні положення Міжнародних стандартів професійної практики внутрішнього аудиту та вміти застосовувати їх в практичній діяльності

  • здатність до аналізу та синтезу, креативно мислити, володіння сучасними комунікативними навиками

4

План заняття

  1. Інфраструктура корпоративного середовища в Україні.

  2. Учасники корпоративного управління та регулювання відносин між ними.

  3. Нормативно-правове забезпечення внутрішнього аудиту в Україні;

  4. Міжнародні стандарти професійної практики внутрішнього аудиту (International Standards for the Professional Practice of Internal Auditing).

  5. Кодекс етики внутрішніх аудиторів. Незалежність та об’єктивність внутрішніх аудиторів.

  6. Нормативно-правові акти щодо організації внутрішнього аудиту в банках

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні стандарти контролю якості, аудиту, огляду, іншого надання впевненості та супутніх послуг.

  2. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  3. Про акціонерні товариства. Закон України від 17.09.08 року № 514-VІ зі змінами і доповненнями

  4. Методичні рекомендації з організації внутрішнього аудиту в акціонерних товариствах. Рішення Державної комісії з цінних паперів та фондового ринку від 08.09.11 року № 1261.

  5. Про затвердження Принципів корпоративного управління. Рішення ДКЦПФР від 11 грудня 2003 року № 571 [Електронний ресурс]. − Режим доступу: http://www.pfts.com/uk/tools/?get_file=20

  6. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  7. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

  8. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 4, в т.ч. теоретичні знання – 0, 2 бали і практичні навички – 0, 2 бали.

Заняття 3

1

Тема заняття

Структура та зміст положення про службу внутрішнього аудиту

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Ділова гра

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті

  • знати основні документи, які регулюють діяльність служби внутрішнього аудиту;

  • вміти складати положення про СВА

  • здатність до творчого мислення, генерування ідей;

  • володіння проектними навиками, здатність до ефективної комунікації

4

План заняття

1. Основні вимоги до організації внутрішнього аудиту в корпораціях. Завдання аудиторського комітету;

2. Структура та зміст Положення про службу внутрішнього аудиту корпорації

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  2. Методичні рекомендації з організації внутрішнього аудиту в акціонерних товариствах. Рішення Державної комісії з цінних паперів та фондового ринку від 08.0911 року № 1261.

  3. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  4. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

  5. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Оцінюється разом із практичним заняттям №4

Заняття 4

1

Тема заняття

Структура та основні положення посадової інструкції внутрішнього аудитора

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Ділова гра

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті

  • знати основні кваліфікаційні вимоги до посади внутрішнього аудитора;

  • вміти складати посадову інструкцію внутрішнього аудитора ;

  • здатність до творчого мислення, генерування ідей;

4

План заняття

1. Основні вимоги до організації внутрішнього аудиту в корпораціях. Завдання аудиторського комітету.

2. Структура та зміст Положення про службу внутрішнього аудиту корпорації.

3. Посадова інструкція внутрішнього аудитора корпорації. Зміст та основні положення.

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  2. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  3. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

  4. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів −3 з урахуванням змісту підготовлених матеріалів малої групи та їх презентації

Заняття 5

1

Тема заняття

Планування діяльності служби внутрішнього аудиту корпорації.

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, вирішення ситуаційних завдань

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті

  • знати основні етапи планування роботи СВА корпорації;

  • розуміти відмінності між оперативним та стратегічним планування ВА;

  • вміти розраховувати ресурсне забезпечення плану СВА

4

План заняття

  1. Структура аудиторського процесу.

  2. Планування внутрішнього аудиту в корпорації.

  3. Поточне та стратегічне планування.

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  2. Internal Control — Integrated Framework (1992) / COSO [Електронний ресурс]. − Режим доступу: http://www.coso.org/guidance.htm

  3. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  4. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Оцінюється разом із практичним заняттям №6

Заняття 6

1

Тема заняття

Сутність концепції «Управління ризиками організації. Інтегрована модель» Комітету COSO

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, вирішення ситуаційних завдань

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті

  • розуміти сутність ризико-орієнтовного підходу до планування внутрішнього аудиту корпорації

  • здатність до аналізу та синтезу, креативно мислити, володіння сучасними комунікативними навиками

4

План заняття

  1. Сутність методології ризико-орієнтовного планування внутрішнього аудиту

  2. Сутність концепції «Управління ризиками організації. Інтегрована модель» Комітету COSO

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  2. Internal Control — Integrated Framework (1992) / COSO [Електронний ресурс]. − Режим доступу: http://www.coso.org/guidance.htm

  3. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  4. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 4 (по 1 балу за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 3 бала за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 7

1

Тема заняття

Оцінка адекватності системи внутрішнього контролю та заходів ризик-менеджменту компанії

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-дискусія

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати критерії та методику оцінювання ефективності діяльності служби внутрішнього аудиту.

  • розуміти сутність та види ризиків, притаманні діяльності корпорацій як об’єкти ВА;.

  • знати особливості управління ризиками у корпораціях.

  • вміти оцінити якість заходів ризик-менеджменту з позицій внутрішнього аудиту

  • розуміти роль і завдання внутрішнього аудиту в системі управління ризиками корпорації.

4

План заняття

  1. Критерії та методика оцінювання ефективності діяльності служби внутрішнього аудиту.

  2. Ризики у підприємницькій діяльності та заходи управління ними як об’єкт внутрішнього аудиту.

  3. Особливості управління ризиками у корпораціях

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  2. Про затвердження Принципів корпоративного управління. Рішення ДКЦПФР від 11.12.03 року № 571 [Електронний ресурс]. − Режим доступу: http://www.pfts.com/uk/tools/?get_file=20

  3. Каменська Т. О. Внутрішній аудит. Сучасний погляд: монографія / Т.О. Каменська. – К. : Інформ.-аналіт. агентство, 2010. – 499 с.

  4. Шухман М.Е. Організація внутрішнього аудиту в корпораціях: автореф. дис. канд. екон. наук: (08.00.09) / Одес. держ. екон. ун-т. − Одеса,. 2009. − 22 с.

  5. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Оцінюється разом із практичним заняттям №8

Заняття 8

1

Тема заняття

Внутрішній аудит ризиків корпорації

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-вирішення ситуаційних вправ

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати сутність та особливості ризиків у підприємницькій діяльності;

  • розуміти особливості управління ризиками у корпораціях

  • вміти складати програму внутрішнього аудиту ризику ліквідності корпорації

4

План заняття

  1. Короткий огляд сутності ризиків у підприємницькій діяльності. Особливості управління ризиками у корпораціях.

  2. Заходи ризик-менеджменту як об’єкт внутрішнього аудиту.

  3. Завдання внутрішнього аудиту в системі управління ризиками корпорації.

  4. Програма внутрішнього аудиту ризику ліквідності корпорації

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Міжнародні Стандарти Професійної Практики Внутрішнього Аудиту (Стандарти)

  2. Мальська М.П., Мандюк Н.Л., Занько Ю.С. Корпоративне управління: теорія та практика Підручник. - К.: Центр учбової літератури, 2012. - 360 с.

  3. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 4 (по 1 балу за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 3 бала за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 9

1

Тема заняття

Організація і методика аудиторської перевірки основних бізнес-процесів корпорації

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, бліц- опитування

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті

  • знати основні етапи та методичні прийоми проведення внутрішнього аудиту;

  • вміти обирати критерії вибірки операцій та бізнес-процесів для аудиторської перевірки

  • вміти застосовувати набуті теоретичні знання у практичній реалізації функції ВА;

  • здатність до аналізу та синтезу, креативно мислити, володіння сучасними комунікативними навиками

4

План заняття

  1. Організаційна структура корпорації

  2. Основні положення щодо бізнес-процесів корпорації.

  3. Види бізнес процесів – керуючі, операційні та підтримуючі.

  4. Організація та методика аудиту основних бізнес-процесів корпорації

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  2. Пантелеев В.П. Внутрішній аудит: навч. посібник / В.П. Пантелеев, М.Д. Корінько; за ред. В.О. Шевчука; Держ. акад. статистики обліку та аудиту Держ. комітету статистики України. − К., 2006. − 247 с.5.

  3. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 2, в т.ч. теоретичні знання – 0; 1 бал і практичні навички – 0; 1 бал.

Заняття 10

1

Тема заняття

Внутрішній аудит корпоративного капіталу

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, вирішення ситуаційних завдань

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати основні вимоги до порядку формування та використання капіталу корпорації;.

  • знати основні етапи та методичні прийоми планування та здійснення внутрішнього аудиту капіталу корпорації;

  • вміти обирати основні операції та бізнес-процеси для аудиторської перевірки

  • вміти формувати робочі документи та оформляти результати внутрішнього аудиту капіталу;

  • здатність до аналізу та синтезу, креативно мислити, володіння сучасними комунікативними навиками

4

План заняття

  1. Програма аудиторської перевірки корпоративного капіталу. Зміст та структура

  2. Інформаційно-аналітичне забезпечення аудиторського процесу

  3. Критерії вибірки операцій

  4. Типові порушення та недоліки

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Мальська М.П., Мандюк Н.Л., Занько Ю.С. Корпоративне управління: теорія та практика Підручник. - К.: Центр учбової літератури, 2012. - 360 с.

  2. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  3. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Оцінюється разом із практичним заняттям №11

Заняття 11

1

Тема заняття

Внутрішній аудит персоналу та інтелектуального капіталу

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, бліц-опитування

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • розуміти сутність аудиту персоналу корпорації;.

  • знати підходи до діагностики ефективності системи управління персоналом;

  • володіти інструментарієм проведення аудиту персоналу корпорації

4

План заняття

  1. Мета та сутність аудиту персоналу корпорації

  2. Основні підходи до діагностики ефективності системи управління персоналом

  3. Інформаційно-аналітичне забезпечення аудиторського процесу

  4. Рівні та інструментарій проведення аудиту персоналу

  5. Основні фактори, що визначають зростання інтелектуального капіталу організації.

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  2. Пантелеев В.П. Внутрішній аудит: навч. посібник / В.П. Пантелеев, М.Д. Корінько; за ред. В.О. Шевчука; Держ. акад. статистики обліку та аудиту Держ. комітету статистики України. − К., 2006. − 247 с.5.

  3. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 4 (по 2 бала за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 2 бала за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 12

1

Тема заняття

Внутрішній аудит процесу закупівель

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, семінар- вирішення ситуаційних завдань

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати мету та завдання аудиту закупівель;.

  • знати критерії вибірки операцій;

  • знати методи аудиторської перевірки;

  • вміти оцінити ризик аудиту закупівель.

4

План заняття

  1. Мета, інформаційно-аналітичне забезпечення внутрішнього аудиту закупівель

  2. Завдання аудиторської перевірки процесу закупівель

  3. Критерії вибірки операцій та методи аудиторської перевірки

  4. Притаманні ризики та їх оцінка внутрішнім аудитом

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  2. Пантелеев В.П. Внутрішній аудит: навч. посібник / В.П. Пантелеев, М.Д. Корінько; за ред. В.О. Шевчука; Держ. акад. статистики обліку та аудиту Держ. комітету статистики України. − К., 2006. − 247 с.5.

  3. Лекція конспект (електронная форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Оцінюється разом із практичним заняттям №13

Заняття 13

1

Тема заняття

Внутрішній аудит зовнішньоекономічної діяльності

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, семінар- вирішення ситуаційних завдань

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати основні види діяльності корпорації на міжнародних ринках;.

  • знати вимоги в сфері валютного контролю зовнішньо-економічних відносин;

  • знати критерії вибірки операцій;

  • вміти визначати та оцінювати ризики

4

План заняття

  1. Інформаційно-аналітичне забезпечення аудиторського процесу

  2. Критерії вибірки операцій (експорт, імпорт, товарні операції, залучені кредити від нерезидентів)

  3. Визначення та оцінка процесу управління ризиками.

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  2. Пантелеев В.П. Внутрішній аудит: навч. посібник / В.П. Пантелеев, М.Д. Корінько; за ред. В.О. Шевчука; Держ. акад. статистики обліку та аудиту Держ. комітету статистики України. − К., 2006. − 247 с.5.

  3. Лекція конспект (електронная форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 3 (по 1 балу за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 2 бала за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 14

1

Тема заняття

Внутрішній аудит процесів маркетингу та збуту

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, бліц- опитування

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • знати основні вимоги до організації та процесів маркетингу та збуту;.

  • знати основні етапи та методичні прийоми планування та здійснення внутрішнього аудиту;

  • вміти обирати основні операції та бізнес-процеси для аудиторської перевірки маркетингу та збуту

  • вміти формувати робочі документи та оформляти результати внутрішнього аудиту ;

  • здатність до аналізу та синтезу, володіння сучасними комунікативними навиками

4

План заняття

1. Організація та методика аудиторської перевірки процесів маркетингу та збуту в корпорації

2. Інформаційно-аналітичне забезпечення внутрішнього аудиту

3. Об’єкти внутрішнього аудиту (логістика, збут, маркетинг, договірні відносини з контрагентами) та особливості вибірки операцій

4. Оформлення результатів аудиторської перевірки та моніторинг

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Корягіна, С. В. Маркетинговий аудит [Текст] : навч. посібник / С. В. Корягіна, М. В. Корягін ; Львів. комерц. акад. - К.: Центр учбової літератури, 2014. - 320 с.

  2. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  3. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 2 (по 1 балу за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 1 балу за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 15

1

Тема заняття

Внутрішній аудит інформаційної безпеки (ІБ) корпорації

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, бліц- опитування

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті

  • знати сутність ІБ та основні вимоги до її забезпечення у корпорації;.

  • знати основні етапи та методичні прийоми планування та здійснення внутрішнього аудиту ІБ;

  • вміти обирати основні операції та бізнес-процеси для аудиторської ІБ

  • вміти надавати оцінку ризику у сфері ІБ корпораціїомунікативними навиками

4

План заняття

1. Організація та методика аудиторської перевірки інформаційної безпеки (ІБ) корпорації

2. Інформаційно-аналітичне забезпечення внутрішнього аудиту

3. Ризики ІБ як об’єкт внутрішнього аудиту корпорації та особливості вибірки операцій

4. Оформлення результатів аудиторської перевірки та моніторинг

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  2. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 3 (по 1 балу за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 2 бали за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 16

1

Тема заняття

Шахрайство та корупція як об’єкти внутрішнього аудиту корпорацій. Методи виявлення та протидії

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Семінар-розгорнута бесіда, бліц- опитування

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

  • розуміти сутність, ознаки та критерії визнання шахрайства та корупції;

  • вміти планувати та здійснювати аудиторську перевірку з питань виявлення шахрайства та елементів корупції у корпорації;

  • знати основні етапи та методичні прийоми планування та здійснення внутрішнього аудиту;

  • вміти оформляти результати аудиторської перевірки

4

План заняття

  1. Сутність шахрайства та його види у підприємницькій діяльності. Корупція як об’єкт внутрішнього аудиту.

  2. Роль і функції внутрішнього аудиту у боротьбі з корупцією та протидії шахрайства

  3. Методи та прийоми внутрішнього аудиту.

  4. Критерії інформування власників та менеджменту корпорації.

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Невмержицький Є.В. Правові проблеми боротьби з економічною злочинністю і корупцією: Навч. посіб.–К.: АПСВ, 2005. – 41 5 с.

  2. Немченко В.В. Практичний курс внутрішнього аудиту: підручник / В.В. Немченко, В.П. Хомутенко, А.В. Хомутенко; за ред. В.В. Немченко. − К.: ЦУЛ, 2008. − 240 с.

  3. Пантелеев В.П. Внутрішній аудит: навч. посібник / В.П. Пантелеев, М.Д. Корінько; за ред. В.О. Шевчука; Держ. акад. статистики обліку та аудиту Держ. комітету статистики України. − К., 2006. − 247 с.5.

  4. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 2 (по 1 балу за усне опитування або участь в розгорнутій бесіді, по 1 балу за вирішення ситуаційних завдань)

Заняття 17

1

Тема заняття

Модуль.Організація та методика внутрішного аудиту корпорації (теми 1-13)

2

Вид (вили) інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватись під час заняття

Модульна контрольна робота

3

Завдання, що включає перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті;

Знати основні положення теорії, методики та організації внутрішнього аудиту в корпорації з робочої програми

4

План заняття

Виконання модульної контрольної роботи

5

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

  1. Література до дисципліни

  2. Лекція конспект (електронна форма)

6

Порядок і форма оцінювання та контролю знань

Максимальна кількість балів − 10, в т.ч. теоретичні знання – 0, 2, 4, 6 бали і практичні навички – 0, 2, 3, 4 бали.

Соседние файлы в папке A) Normat_discipini