Добавил:
dipplus.com.ua Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
6
Добавлен:
08.02.2020
Размер:
979.97 Кб
Скачать

2.6.4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання

Навчальним планом підготовки магістрів зі спеціальності 8.070701 за програмою «Аудит та державний фінансовий контроль» для студентів заочної форми навчання передбачено проведення контактних занять з дисципліни «Аудит державних фінансів», основною метою яких є розширення, поглиблення і деталізація теоретичних знань, отриманих студентами на лекціях та у процесі самостійної роботи і спрямування їх на підвищення рівня засвоєння навчального матеріалу, прищеплення умінь і навичок, розвиток наукового мислення та усного мовлення студентів.

Проведення практичних занять передбачає:

1) засвоєння теоретичного матеріалу за підручником: Аудит: підручник / [О.А. Петрик, В.О. Зотов, Б.В. Кудрицький та ін.]; за заг. ред. проф. О.А. Петрик. – К.: КНЕУ, 2015. – 498 с. (розділ 14) [24].

2) систематизація змісту нормативно-правових документів, які регламентують проведення аудиту державних фінансів, наведених у п. 9 робочої програми;

3) опрацювання виконання конкретних практичних ситуацій і завдань за:

3.1) Аудит: практикум / [О.А. Петрик, В.О. Зотов, Б.В. Кудрицький, І.Ю. Чумакова та ін.]. – К.: КНЕУ, 2011. – 364 с. (розділ 14) [25];

3.2) Дікань Л.В. Державний аудит : навч. посіб. / Л.В. Дікань, Ю.О. Голуб, Н.В. Синюгіна. – К.: Знання, 2011. – 503 с. [27].

Орієнтовний зміст контактних занять для студентів заочної форми навчання наведений нижче.

Контактне заняття №1

Форма самостійної роботи студента

Опрацювання теоретичних основ лекційного матеріалу.

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – розгорнута бесіда.

Усне опитування студентів.

Тема контактного заняття

Суть та предмет аудиту державних фінансів (тема № 1 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Поняття, зміст і значення аудиту державних фінансів.

2. Цілі і задачі аудиту державних фінансів та його місце у системі фінансового контролю України.

3. Класифікація аудиту державних фінансів та співвідношення його видів для цілей управління у державному секторі.

4. Предмет та об’єкти аудиту державних фінансів.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою № 1 підручників [24, С. 454-464; 27, С. 48-70, 82-112].

2. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

3. Нормативні документи [1-6, 10-11] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №1 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, усне опитування студентів в контексті «міні-семінар – розгорнута бесіда». Обговорення виникнення і розвитку аудиту державних фінансів та етапи його становлення в Україні. З’ясування сутності і значення аудиту державних фінансів. Визначення основних цілей і задач аудиту державних фінансів та його місце у системі фінансового контролю України. Засвоєння предмету та об’єктів аудиту державних фінансів; класифікації аудиту державних фінансів та співвідношення його видів для цілей управління у державному секторі.

Результат (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо розкриття основних етапів становлення та розвитку аудиту державних фінансів в Україні; сутності і значення аудиту державних фінансів. Систематизація основних цілей і задач аудиту державних фінансів; предмету та об’єктів аудиту державних фінансів. Вміння характеризувати види аудиту державних фінансів, виходячи з його певних класифікаційних ознак. Демонстрація здатності працювати самостійно; набуття навичок роботи з літературою під час підготовки до семінарського заняття; розвиток критичного та аналітичного мислення внаслідок проведеного міні-семінару – розгорнутої бесіди.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, усне опитування студентів в контексті «міні-семінар – розгорнута бесіда».

Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– усне опитування – 2 бал.

Контактне заняття №2

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар –дискусія.

Усне опитування студентів.

Виконання практичних завдань.

Тема контактного заняття

Правові та організаційні засади аудиту державних фінансів (тема № 2 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Законодавче і нормативно-правове регулювання державного фінансового контролю й аудиту державних фінансів в Україні.

2. Основні завдання і функції контролюючих органів та підрозділів щодо проведення аудиту в секторі управління державними фінансами.

3. Міжнародні стандарти аудиту державних фінансів INTOSAI (ISSAI) та їх характеристика.

4. Міжнародні та національні стандарти внутрішнього аудиту.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою № 2 підручників [24, С. 464-475; 27, С. 48-59, 70-74, 96-112].

2. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [1-6, 10-11] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №2 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, усне опитування студентів в контексті «міні-семінар – дискусія», виконання практичних завдань для закріплення теоретичних знань. Знання законодавчого і нормативно-правового регулювання державного фінансового контролю й аудиту державних фінансів в Україні, зокрема, статусу і функцій Рахункової палати України як вищої аудиторської установи (ВАУ). Визначення основних завдань Державної аудиторської служби України. З’ясування повноважень державних внутрішніх аудиторів щодо проведення аудиторських досліджень у секторі управління державними фінансами. Вивчення Міжнародних стандартів аудиту державних фінансів INTOSAI (ISSAI) та національних стандартів аудиту державних фінансів.

Результат (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо законодавчого і нормативно-правового регулювання державного фінансового контролю й аудиту державних фінансів в Україні, зокрема, статусу і функцій Рахункової палати України як вищої аудиторської установи (ВАУ). Засвоєння основних завдань Державної аудиторської служби України та повноважень державних внутрішніх аудиторів щодо проведення аудиторських досліджень у секторі управління державними фінансами. Знання Міжнародних стандартів аудиту державних фінансів INTOSAI (ISSAI) та національних стандартів аудиту державних фінансів. Набуття навичок з ведення дискусії та роботи в колективі, розвиток критичного та аналітичного мислення; вдосконалення навичок щодо проведення пошуково-аналітичної роботи та ефективного доведення до аудиторії отриманих результатів.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, усне опитування студентів в контексті «міні-семінар – дискусія», перевірка правильності виконаних практичних завдань. Максимальна кількість балів – 4, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 2 бал;

– усне опитування – 1 бал;

– виконання практичних завдань – 1 бал.

Контактне заняття №3

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – «мозковий штурм».

Тестовий контроль знань.

Тема контактного заняття

Організація аудиту державних фінансів у зарубіжних країнах (тема № 3 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Моделі організації аудиту державних фінансів у зарубіжних країнах.

2. Міжнародний досвід проведення аудиту ефективності та фінансового аудиту.

3. Міжнародні професійні організації Вищих аудиторських установ (ВАУ).

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою № 3 підручників [24, С. 468-473; 27, С. 38-53].

2. Рекомендована література: основна [25-26, 28-30]; додаткова [17-19, 21, 24, 29-30] п. 9 робочої програми.

3. Нормативні документи: основна [7]; додаткова [2] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №3 робочої програми дисципліни «АДФ»; конспектування теоретичного матеріалу, виконання тестових завдань. Ґрунтовне розкриття моделей організації аудиту державних фінансів у зарубіжних країнах. Вивчення міжнародного досвіду проведення аудиту ефективності та фінансового аудиту. Знання Міжнародних та європейських професійних організацій Вищих аудиторських установ, зокрема, основних типів ВАУ країн Євросоюзу та міжнародних та європейських професійних організацій ВАУ (INTOSAI, EUROSAI, Рахункова палата ЄС, їх повноваження та функції.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо змісту моделей організації аудиту державних фінансів у зарубіжних країнах та міжнародного досвіду проведення аудиту ефективності та фінансового аудиту. Засвоєння Міжнародних та європейських професійних організацій Вищих аудиторських установ, їх повноваження та функції. Володіння навичками щодо особливостей організації аудиту державних фінансів у зарубіжних країнах, аналітичного і критичного опрацювання інформації; комунікативна практика.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, тестовий контроль знань. Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– тестовий контроль знань – 2 бал.

Контактне заняття №4

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – розв’язання проблемних завдань.

Виконання практичних завдань.

Тема контактного заняття

Організація аудиту державних фінансів у зарубіжних країнах (тема № 3 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

4. Загальноприйняті міжнародні принципи Вищих аудиторських установ.

5. Етичні норми поведінки та принципи професійної діяльності державних аудиторів.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою № 3 підручників [24, С. 468-473; 27, С. 38-53].

2. Рекомендована література: основна [25-26, 28-30]; додаткова [17-19, 21, 24, 29-30] п. 9 робочої програми.

3. Нормативні документи: основна [7]; додаткова [2] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №3 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, виконання практичних завдань для закріплення теоретичних знань. Обговорення Лімської декларації 1977 року та визначення загальноприйнятих принципів аудиту державних фінансів Вищих аудиторських установ (ВАУ). З’ясування спільних та відмінних рис внутрішнього та зовнішнього державного фінансового контролю і аудиту у зарубіжних країнах; визначення етичних норм та принципів професійної діяльності державних аудиторів і проведення оцінки застосування даних норм в органах державного фінансового контролю; засвоєння відмінності статусу та завдань міжнародних контрольних органів.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення та здатність застосування знань міжнародного досвіду щодо організації аудиту державних фінансів на практиці. Досконало визначати загальноприйняті принципи аудиту державних фінансів Вищих аудиторських установ та етичні норми професійної діяльності державних аудиторів. Розвиток критичного мислення; вміння проводити аналіз міждисциплінарного характеру; розв’язання практичних проблем; спілкування на професійну тематику.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності виконаних практичних завдань.

Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– виконання практичних завдань –– 2 бал.

Контактне заняття №5

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – дискусія з елементами аналізу.

Аналіз конкретних виробничих ситуацій для закріплення теоретичних знань.

Підготовка письмового звіту.

Тема контактного заняття

Методичні засади організації і проведення аудиту державних фінансів (тема № 4 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Методологія контрольної діяльності у сфері аудиту державних фінансів.

2. Методи і прийоми аудиту державних фінансів

3. Аудиторська вибірка та особливості її застосування в аудиті державних фінансів.

4. Стандарти і критерії оцінки при аудиті ефективності використання державних коштів, виконання бюджетних програм та джерела одержання критеріїв.

5. Критерії та джерела їх одержання під час фінансового аудиту / аудиту відповідності.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 4 підручника [24, С. 474-477; 27, С.114-134].

2. Вирішення ситуаційних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [14, 16, 17, 19] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №4 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, вирішення ситуаційних вправ для закріплення теоретичних знань. Володіння методологією контрольної діяльності у сфері аудиту державних фінансів. Застосування методів і прийомів виконання процедур фінансового аудиту, аудиту відповідності, аудиту ефективності. З’ясування методів вибору тем і об’єктів для проведення фінансового аудиту; методів систематизації даних та їх аналізу під час аудиту ефективності. Засвоєння особливостей застосування вибіркового дослідження в процесі аудиту державних фінансів. Визначення стандартів, критеріїв і показників оцінки при проведенні аудиту ефективності використання державних коштів. Знання структури моделі «внесок-продукт-результат». Опанування критеріїв оцінки при поєднанні фінансового аудиту з аудитом відповідності та / або аудитом ефективності.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо суті основних методів оцінки законності, ефективності та доцільності використання бюджетних коштів та організаційно-методичних аспектів аудиту державних фінансів; набуття практичних навичок щодо визначення стандартів та критеріїв оцінки ефективності при проведенні аудиту ефективності, фінансового аудиту та аудиту відповідності; вміння визначати складові частини моделі «внесок - продукт - результат»; розкриття вимог до визначення результативних показників бюджетної програми; розвиток критичного мислення; комунікативна практика; вміння проводити аналіз міждисциплінарного характеру; набуття навичок щодо вирішення проблемних питань і спілкування на професійну тематику.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності вирішення ситуаційних вправ.

Максимальна кількість балів – 4, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 2 бал;

– аналіз конкретних виробничих ситуацій для закріплення теоретичних знань − 2 бали

Контактне заняття №6

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – вирішення ситуаційних вправ.

Виконання практичних завдань.

Тема контактного заняття

Планування, цикл і етапи аудиту державних фінансів

(тема №5 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Цикл процесу аудиту, стратегічне та поточне планування аудиту державних фінансів.

2. Основні фази та етапи аудиту ефективності, фінансового аудиту.

3. Підготовка до проведення аудиту ефективності, вибір проблеми та гіпотез для аудиторського дослідження.

4. Попередні огляди та оцінки в аудиті державних фінансів.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 6 підручника [24, С. 481-488; 27, С.141-145, 230-233, 277-278, 289-313].

2. Виконання практичних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [14-21] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №5 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, виконання практичних завдань для закріплення теоретичних знань. Засвоєння циклу процесу аудиту державних фінансів та стратегічного і поточного його планування. Визначення тем для аудиту ефективності і фінансового аудиту. Розуміння фаз та етапів аудиту ефективності, їх суть. З’ясування етапів організації, проведення та набуття практичних навичок з використанням результатів аудиту ефективності. Вміле визначення вибору проблеми та гіпотез для аудиторського дослідження. Грамотне використання інформації з попередніх оглядів та оцінок в аудиті державних фінансів.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо основних організаційно-методичних аспектів відносно основних етапів аудиту ефективності, фінансового аудиту й аудиту відповідності; набуття навичок з підготовки конкретних пропозицій щодо планування, визначення характеру, часу і обсягу аудиторських процедур за різними проблемами та гіпотезами аудиторського дослідження. Розвиток критичного та аналітичного мислення; творчий підхід до вирішення поставлених завдань, спілкування на професійну тематику, застосування попередньо набутих теоретичних знань для вирішення практичних проблем аудиту державних фінансів.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності виконаних практичних завдань.

Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції − 1 бал;

– виконання практичних завдань − 2 бали

Контактне заняття №7

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Ділова гра

Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання ситуаційних завдань.

Складання і оформлення програми аудиту державних фінансів.

Тема контактного заняття

Планування, цикл і етапи аудиту державних фінансів

(тема №5 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

5. Оцінка системи внутрішнього фінансового управління і контролю.

6. Аналіз і оцінка суттєвості ризиків під час аудиту ефективності та фінансового аудиту.

7. Складання та оформлення програми аудиту державних фінансів та порядок внесення змін до неї.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 6 підручника [24, С. 481-488; 27, С.141-145, 230-233, 277-278, 289-313].

2. Розв’язання ситуаційних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [14-21] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №5 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання ситуаційних завдань; складання і оформлення програми аудиту державних фінансів. Ґрунтовне вивчення та визначення оцінки системи внутрішнього фінансового управління і контролю під час аудиту ефективності. Вивчення основних елементів системи адміністративного контролю та правильне розуміння його відмінності від внутрішнього бухгалтерського контролю. Засвоєння аналітичного судження і оцінки ризиків та поняття її впливу на характер планування, термінів та обсягів аудиторських процедур. З’ясування змісту та типів ризиків щодо фінансового аудиту, аудиту ефективності, аудиту відповідності. Вміле формування і затвердження складу, чисельності контрольної групи та складання і оформлення програми аудиту за результатами попереднього вивчення об’єкту аудиту.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо вивчення та оцінки системи внутрішнього фінансового управління і контролю й управлінської підзвітності (під час фінансового аудиту та аудиту відповідності), ризиків та їх впливу на аудиторський висновок. Розв’язання ситуаційних завдань за темою заняття з розподілом ролей для студентів; розвиток критичного мислення; комунікативна практика згідно контексту заняття «ділова гра»; вміння проводити аналіз міждисциплінарного характеру; здатність до організації і планування роботи аудиторів; набуття навичок із застосування попередньо набутих теоретичних знань для розв’язання проблемних завдань аудиту державних фінансів.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності розв’язання ситуаційних завдань.

Максимальна кількість балів − 4, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції та ділова гра − 2 бали;

– розв’язання ситуаційних завдань для закріплення теоретичних знань − 2 бали

Контактне заняття №8

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – дискусія з елементами аналізу.

Аналіз конкретних виробничих ситуацій для закріплення теоретичних знань.

Тема контактного заняття

Проведення аудиту державних фінансів та оформлення аудиторського звіту (висновку) (тема № 6 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Докази в аудиті державних фінансів; види аудиторських доказів та вимоги до них.

2. Джерела та процедури одержання аудиторських доказів/фактів при проведенні фінансового аудиту, аудиту відповідності, аудиту ефективності.

3. Кількісний і якісний аналіз доказів/фактів та отримання аудиторських суджень щодо питань та об’єктів аудиту державних фінансів.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 6 підручника [24, С. 481-488; 27, С.141-145, 230-233, 277-278, 289-313].

2. Вирішення ситуаційних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [14-21] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №6 робочої програми дисципліни «АДФ»; конспектування теоретичного матеріалу, вирішення ситуаційних вправ для закріплення теоретичних знань. Визначення поняття доказів в аудиті державних фінансів. З’ясування аудиторських доказів/фактів, їх видів та процедури аудиту державних фінансів. Засвоєння процесу збирання та опрацювання доказів/фактів при проведенні фінансового аудиту, аудиту відповідності, аудиту ефективності. Вміле здійснення кількісного і якісного аналізу доказів/фактів та на його підставі правильне отримання аудиторських суджень щодо питань та об’єктів аудиту державних фінансів. Застосування процедур формування, узагальнення та аналізу аудиторських доказів/фактів.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Набуття певних навичок з оцінки існуючої облікової політики, достатності доказів/фактів та їх опрацювання задля формування аудиторського висновку, складання аудиторської документації, формування аудиторських доказів задля підготовки висновків та рекомендацій за результатами фінансового аудиту, аудиту відповідності та аудиту ефективності. Набуття практичних навичок із застосуванням попередньо набутих теоретичних знань з обліку для вирішення ситуаційних вправ з контролю; вміння проводити аналіз міждисциплінарного характеру; набуття певних навичок з ведення дискусії з елементами аналізу.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності вирішення ситуаційних вправ.

Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– аналіз конкретних виробничих ситуацій для закріплення знань − 2 бали

Контактне заняття №9

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Ділова гра

Підготовка та оформлення аудиторського звіту (висновку).

Тема контактного заняття

Проведення аудиту державних фінансів та оформлення аудиторського звіту (висновку) (тема № 6 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

4. Завершення і узагальнення результатів аудиту державних фінансів.

5. Документальне оформлення результатів аудиторської перевірки (ISSAI 100).

6. Аудиторський звіт (висновок) та вимоги до його оформлення.

7. Затвердження, подання та форми оприлюднення аудиторських звітів (висновків) за результатами аудиту державних фінансів.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 6 підручника [24, С. 481-488; 27, С.141-145, 230-233, 277-278, 289-313].

2. Вирішення практичних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25-26, 28-30] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [14-21] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №6 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, виконання практичних завдань в контексті підготовки та оформлення аудиторського звіту (висновку). Вміле виконання підготовки результатів, висновків та рекомендацій аудиту державних фінансів; обговорення висновків і рекомендацій із організацією – об’єктом аудиту. Здійснення узагальнення аудиторської документації і формування аудиторського файлу. Визначення типів аудиторських звітів (висновків) та знання вимог до їх складання і оформлення. Засвоєння затвердження і подання аудиторського звіту (висновку) за результатами проведення аудиту; форм оприлюднення аудиторських звітів (висновків).

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Узагальнення знань щодо основних організаційно-методичних аспектів щодо проведення аудиту ефективності, фінансового аудиту й аудиту відповідності та складання і оформлення аудиторського звіту (висновку) відповідно вимог. Виконання практичних завдань за темою заняття з розподілом ролей для студентів; комунікативна практика згідно контексту заняття «ділова гра»; розвиток критичного та аналітичного мислення; дослідницькі навички та уміння.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності виконаних практичних завдань.

Максимальна кількість балів – 4, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції та ділова гра − 2 бали;

– виконання практичних завдань, а саме, підготовка та оформлення аудиторського звіту (висновку) − 2 бали

Контактне заняття №10

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар –дискусія.

Тестовий контроль знань.

Тема контактного заняття

Використання матеріалів внутрішніх аудиторів під час проведення зовнішнього аудиту державних фінансів (тема №7 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Оцінка роботи внутрішнього аудиту в органах державного сектору.

2. Основні завдання і нормативно-правова база внутрішнього аудиту в органах державного сектору.

3. Основні етапи і процедури організації роботи внутрішнього аудиту в органах державного сектору.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 7 підручника [24, С. 185-190, 481-488; 30, С. 325-330].

2. Рекомендована література [25, 28, 29], додаткова [2, 14, 17-18, 21, 24] п. 9 робочої програми.

3. Нормативні документи [7, 11, 22-23] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №7 робочої програми дисципліни «АДФ»; конспектування теоретичного матеріалу, виконання тестових завдань. Визначення оцінки роботи внутрішнього аудиту в органах державного сектору. Засвоєння основних завдань та нормативно-правової бази внутрішнього аудиту в органах державного сектору. З’ясування об’єктів внутрішнього аудиту та його підконтрольних суб’єктів. Опанування основними етапами та процедурами організації роботи внутрішнього аудиту в органах державного сектору.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Знання нормативно-правового забезпечення та основних завдань внутрішнього аудиту в органах державного сектору; відпрацювання основних підходів до оцінки роботи внутрішнього аудиту в органах державного сектору; набуття навичок роботи з нормативними документами; спілкування на професійну тематику; розвиток аналітичного мислення.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, тестовий контроль знань. Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– тестовий контроль знань – 2 бали

Контактне заняття №11

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Міні-семінар – вирішення ситуаційних вправ.

Виконання практичних завдань.

Тема контактного заняття

Використання матеріалів внутрішніх аудиторів під час проведення зовнішнього аудиту державних фінансів (тема №7 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

4. Порядок використання роботи внутрішнього аудитора під час проведення аудиту державних фінансів.

5. Відповідальність зовнішнього аудитора, пов’язана з роботою внутрішніх аудиторів, у процесі фінансового аудиту та аудиту ефективності органів державного сектору.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 7 підручника [24, С. 185-190, 481-488; 30, С. 325-330].

2. Вирішення ситуаційних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25, 28, 29], додаткова [2, 14, 17-18, 21, 24] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [7, 11, 22-23] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №7 робочої програми дисципліни «АДФ»; написання конспекту, виконання практичних завдань для закріплення теоретичних знань. Визначення порядку використання роботи внутрішнього аудитора під час проведення аудиту державних фінансів. Розуміння можливостей співпраці внутрішніх і зовнішніх аудиторів (з врахуванням їх відповідальності) та вміле їх використання у процесі фінансового аудиту та аудиту ефективності органів державного сектору.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Дотримання порядку використання роботи внутрішнього аудитора під час проведення аудиту державних фінансів.

Вміле використання зовнішніми аудиторами бази даних об’єктів та підконтрольних суб’єктів внутрішнього аудиту під час фінансового аудиту та аудиту ефективності органів; набуття навичок аналітичного і критичного опрацювання інформації; здатність до самонавчання.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності виконаних практичних завдань.

Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– виконання практичних завдань –– 2 бали.

Контактне заняття №12

Форма самостійної роботи студента

Завчасна підготовка за визначеними темами

Вид контактного заняття

Міні-лекція (написання конспекту).

Робота в малих групах.

Аналіз конкретних виробничих ситуацій для закріплення теоретичних знань.

Підготовка аналітичної записки.

Тема контактного заняття

Контроль виконання рекомендацій за результатами аудиту державних фінансів (тема №8 розділу 3 робочої програми).

Перелік питань контактного заняття

1. Контроль та оцінка виконання наданих за результатами аудиту державних фінансів рекомендацій (пропозицій).

2. Основні елементи дотримання якості відповідно до ISSAI 40.

3. Управління, нагляд і перевірка як форми поточного контролю аудиту державних фінансів.

4. Цілі і напрями наступного контролю якості аудиту державних фінансів.

5. Внутрішній і зовнішній наступний контроль якості аудиту державних фінансів.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття

1. Опрацювання теоретичного матеріалу за темою 8 підручника [24, С. 485-488; 27, С. 145-150].

2. Вирішення ситуаційних завдань за вибором викладача.

3. Рекомендована література [25, 28] п. 9 робочої програми.

4. Нормативні документи [11-12] п. 9 робочої програми.

Завдання та план контактного заняття

Опрацювання матеріалу за темою №8 робочої програми дисципліни «АДФ»; конспектування теоретичного матеріалу, вирішення ситуаційних вправ для закріплення теоретичних знань. Вміле здійснення контролю та визначення оцінки виконання наданих за результатами аудиту державних фінансів рекомендацій (пропозицій). Засвоєння форм подальшого моніторингу та контролю за станом виконання наданих пропозицій щодо усунення порушень, помилок та недоліків, встановлених за результатами фінансового аудиту, а також форм контролю реалізації пропозицій, наданих за результатами аудиту ефективності. Засвоєння виконання контролю якості проведеного аудиту державних фінансів. Здійснення управління, нагляду і перевірки як форми поточного контролю аудиту державних фінансів. Визначення цілей та напрямів наступного контролю якості аудиту державних фінансів. Розуміння внутрішнього та зовнішнього наступного контролю якості аудиту державних фінансів.

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Засвоєння основних організаційно-методичних аспектів проведення контролю виконання рекомендацій за результатами аудиту державних фінансів; набуття практичних навичок проведення роботи в малих групах та підготовки групового проекту на основі поетапного аналізу процесу аудиту державних фінансів за окремими напрямами; набуття комунікативних здібностей і навичок роботи в колективі, застосовування попередньо набутих теоретичних знань на практиці; вмінь проведення пошуково-аналітичної роботи та презентування отриманих результатів.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Підготовка конспекту лекції, перевірка правильності вирішення ситуаційних вправ.

Максимальна кількість балів – 3, в т.ч.:

– підготовка конспекту лекції – 1 бал;

– аналіз конкретних виробничих ситуацій для закріплення теоретичних знань –– 1 бал;

– підготовка аналітичної записки –– 1 бал.

Контактне заняття № 13

Форма самостійної роботи студента

Повторення пройденого матеріалу

Вид контактного заняття

Контрольна модульна робота

Тема контактного заняття

Змістовний обсяг дисципліни «Аудит державних фінансів» (теми 1-8 п. 3 робочої програми).

Завдання та план контактного заняття

Письмове виконання завдань. Опрацювання питань за тематикою курсу (теми 1-8 п. 3 робочої програми).

Знання та навички (компетентності, набуті студентами під час підготовки та проведення контактного заняття)

Перевірка рівня засвоєння і розуміння пройденого матеріалу; набуття навичок письмового професійного мовлення, креативного та аналітичного мислення; розвиток здатності до методики, організації, планування та своєчасного виконання поставлених завдань, вирішення проблемних питань.

Порядок і форма оцінювання та контроль знань

Максимальна кількість балів − 10 балів

Соседние файлы в папке A) Normat_discipini