1. Письменно опишите кого-то из ваших знакомых или животных.

2. Устно расскажите об одном человеке, которым вы восхищаетесь (или которого недолюбливаете)

3. Задание для всех одновременно: походите по аудитории, делая своим товарищам комплименты. Как задать вопрос

В простых предложениях с глаголом связкой to be для того, чтобы задать вопрос, главные члены предложения должны сыграть в чехарду. То есть с прыжка поменяться местами. (На всякий случай сразу запомним: другие глаголы так себя не ведут.)

The cat is lazy. – Is the cat lazy?

Кот (есть) ленивый. – (Есть) кот ленивый?

Cats are lazy. – Are cats lazy?

Коты (есть) ленивые. – (Есть) коты ленивые?

Если к связке прицепить отрицательную частицу не (not),то получится вот что:

Isn’t the cat lazy? – Не есть ли кот ленивый? = Разве кот не ленивый?

Теперь поговорим о так называемых специальных вопросах. Они начинаются с вопросительного слова (что? где? когда? и т.п.). Их нужно знать:

who – кто what – что, какой which – который where – где, куда when – когда what time – во сколько, в котором часу how – как how many/much – сколько how long – как долго why – почему, зачем

Итак, если нам нужно вопросительное слово – прицепим его спереди:

Why is the cat lazy? – Почему (есть) кот ленивый?

Правда, если вопрос задается о коте (о подлежащем), то никакой чехарды не нужно. Просто на место кота ставим слово кто:

Who is lazy? – Кто (есть) ленивый?

или оставляем кота на месте и ставим перед ним слово какой или чей:

What cat is lazy? – Какой кот ( есть) ленивый?

Whose cat is lazy? – Чей кот (есть ленивый)?

Вопросы бывают разных видов. Один из исконно английских типов – хвостатый вопрос. Это утвердительное предложение с хвостиком, который всегда одинаково переводится (не так ли?), но всегда по-разному выглядит. С глаголом to be могут быть такие варианты:

The cat is lazy, isn’t it? – Кот ленив, не правда ли?

The cat isn’t lazy, is it? – Кот не ленив, не правда ли?

Cats are lazy, aren’t they? – Коты ленивы, не правда ли?

Cats are not lazy, are they? – Коты не ленивы, не правда ли?

Нужно запомнить, что если «нос» утверждает, то «хвост» должен отрицать. И наоборот. Вместо существительного в хвосте должно быть соответствующее подлежащему местоимение (кот – он, коты – они)

Практика

Упражнение 1. Используйте предложения из упражнения 2 предыдущего параграфа, чтобы задать вопросы, указанные в примере.

Я устал. – Вы устали? – Are you tired? – Почему вы устали? – Why are you tired?

Упражнение 2. Задайте вопросы к предложениям по заданным моделям. Каждое предложение устно переведите на русский язык.

a) Все предложения здесь в единственном числе. Не забудьте, что в хвостике нужно заменить подлежащее соответствующим местоимением.

The wolf is hungry.

The wolf is hungry, isn’t it? – (этот) Волк голоден, правда?

Who is hungry? – Кто голоден?

What wolf is hungry? – Какой волк голоден?