- •Глава 1. Трудно сделать только первый шаг
- •Ir/ur/er за которыми не следует гласная:
- •Глава 2. Существительные и их друзья «Собака» и «собаки»
- •«Вредные» существительные
- •Прочитайте вслух за преподавателем числительные:
- •С кем дружат существительные
- •Нас нельзя посчитать!
- •Слова «много» и «мало»
- •«Более» и «самый»
- •Повторим пройденное
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Глава 3. Как связать два слова.
- •It is a cat. – Это (есть) кот.
- •1. Письменно опишите кого-то из ваших знакомых или животных.
- •2. Устно расскажите об одном человеке, которым вы восхищаетесь (или которого недолюбливаете)
- •3. Задание для всех одновременно: походите по аудитории, делая своим товарищам комплименты. Как задать вопрос
- •Is the wolf hungry? – Волк голоден?
- •Isn’t the wolf full up? – Разве волк не сыт?
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Когда артикль не нужен
- •In bed / to bed – в постели / в постель
- •In fact – на самом деле
- •Повторим пройденное
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Insert – вставить
- •Маленькие коварные слова
- •In the cupboard – в буфете (посудном шкафу)
- •Глава 4. Что там есть?
- •Различия между конструкциями It is и There is:
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Как сказать по-английски, что у меня есть?
- •Is there anything in the box? – в коробке что-нибудь есть?
- •I looked for it everywhere. – я искал ее/его везде.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 5. Личные местоимения и их родственники
- •Притяжательные местоимения и притяжательный падеж существительного
- •Суффиксы и приставки
- •Inter-(меж-, взаимо-)
- •International – межнациональный, интернациональный
- •Повторим пройденное
- •Конец формы Английские слова, которые мы уже знаем
- •Глава 6. Глагол в исходной форме и его обязанности. Модальные глаголы
- •Модальные глаголы
- •Разберите следующие слова по составу и определите значение исходных слов. Тогда будет гораздо легче их запомнить.
- •Переведите на русский язык группы слов и определите по ним профессию или род занятий
- •Прочитайте и переведите определения профессий. Рядом впишите название соответствующей профессии.
- •Перед вами прилагательные, помогающие описать человека как работника.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 7. Сплошная рутина
- •Теперь научимся строить полные предложения.
- •Every day/week/month/summer/year – каждый день/неделю/месяц/лето/год on Monday/on the first of May – в понедельник/первого мая
- •I never receive letters. – я никогда не получаю письма.
- •I prefer coffee to tea. – я предпочитаю кофе чаю. (Кофе я люблю больше)
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •По ходу дела еще кое-что о местоимениях. Местоимение «свой».
- •Возвратные местоимения
- •Повторим пройденное
- •И опять маленькие коварные слова
- •Сочетания с предлогом in
- •Повторим пройденное
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Investment – инвестиция (invest – инвестировать, вкладывать)
- •Глава 8. Покажем действие в развитии
- •I am working. – я есть работающий. – я работаю (сейчас).
- •I work. – я работаю (вообще).
- •I don’t believe him now. – я теперь ему не верю.
- •Hear (слышать) – listen ( слушать)
- •See (видеть) – look ( смотреть)
- •Tell (рассказывать, сказать кому-то) – say (сказать, произнести: слово, фразу) – speak (говорить вообще, разговаривать с кем-то, произносить речь)
- •Повторим пройденное
- •Вопросы, которые всегда задают
- •И снова маленькие коварные слова
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Глава 9. Бросим взгляд в прошлое
- •Как выглядит глагол в форме прошедшего времени?
- •Как правильно произнести глагол в форме прошедшего времени?
- •Как построить предложение в прошедшем времени.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Instant (пишут на банке растворимого кофе) – мгновенный
- •Повторим пройденное
- •Очень неправильные глаголы
- •Повторим пройденное
- •И вновь маленькие слова.
- •Повторим пройденное
- •Глава 10. Что нас ждет завтра?
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Как строить планы по-английски
- •1. Желаемое действие
- •I am going to do. – я иду делать.
- •2. Запланированное действие
- •Заполните пропуски словами, подходящими по смыслу.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 11. Сложное предложение
- •It got dark and we went home. – Стало темно, и мы пошли домой.
- •Повторим пройденное
- •Глава 12. Что вы делали вчера в полночь?
- •Вот приблизительный план сочинения:
- •Вопросы, которые всегда задают
- •И снова маленькие коварные слова
- •Глава 13. Страшное слово «Перфект»
- •(Используйте также эти слова: book, film, work, facts, lecturer) Простой перфект
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Простой перфект в прошлом и будущем
- •Повторим пройденное
- •Длинный перфект
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Глава 14. Страдательный залог
- •I let down. (я подвел.) – I was let down. (Меня подвели.)
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 15. Заключительная тренировка
- •Тема: Booking seats for a theatre performance
- •Тема: Describing a House/Flat.
- •Вот примерный план:
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: Describing a person
- •Примерный план рассказа:
- •Тема: a Personal Letter
- •Раскладка письма:
- •Тема: Describing your town
- •Вот примерный план рассказа:
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: An Advert
- •Полезные слова:
- •Тема: Family Relationships
- •Полезные слова и выражения
- •Тема: Describing an Event
- •Полезные слова и выражения
- •Тема: Love and Marriage
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: а Letter of Complaint
- •Структура письма:
- •Тема: a Short Speech
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: Writing a Story
- •Приложение
- •Оглавление
Длинный перфект
HAVE BEEN DOING
Длинный перфект, или, если назвать его правильно, завершенно-длительная видо-временная форма глагола (ужасно звучит), означает, что кто-то что-то делает значительно долго, и именно это и нужно подчеркнуть. В отличие от обычного длительного времени (Continuous), длинный перфект именно имеет длину действия. Часто мы знаем, сколько продолжается или продолжалось действие. На это указывают обстоятельства с предлогами for (в течение) и since (с каких-то пор):
I have been waiting for six hours now.
Я уже шесть часов жду.
The cat has been sleeping since morning.
Кот спит с утра.
Иногда точной длины действия нет, но понятно, что оно продолжалось достаточно долго (о чем говорит его результат):
Ты совсем задохнулся. Бежал, что-ли? – You are panting. Have you been running?
Длинный перфект употребляется значительно реже, чем простой. А его формы в прошлом и будущем совсем редко используются (так что мы их пока даже не будем рассматривать). И к тому же имеет ограничения:
1) Как любое длительное время, Perfect Continuous нельзя употреблять с Non-Continuous verbs – глаголами-не-действиями. Такие глаголы нужно ставить вместо длинного в простой перфект.
Я знаю Питтов три года. – I’ve known the Pitts for three years.
2) Нельзя употреблять длинный перфект и в отрицательных предложениях:
Гном не ел с утра. – The dwarf hasn’t eaten since morning.
3) Если действие очень длинное, тоже употребляем простой перфект.
Я живу здесь с детства. – I have lived here since childhood.
Практика
Упражнение 1. Давайте освоимся с длинным перфектом. Прочитайте и переведите предложения. Поставьте глагол в форму Present Perfect Continuous.
Mary is pretty much tired. She ________________________________ (work) hard.
The pirates are covered with bruises. They ______________________________ (fight).
The dragon is panting. He __________________________________ (run).
The prince’s clothes are covered with drops of paint. He _____________________________ (paint) the fence.
The ground is all white. It ________________________________ (snow).
The dwarf’s hands are dirty. He ___________________________________ (plant) trees.
There is saw dust in Father Carlo’s hair. He ______________________________ (do) some woodwork.
The carpet is wet. Mrs. Pitt ______________________________________ (shampoo) it.
The porters are sweaty. They ___________________________________ (carry) heavy suitcases.
I am furious. I __________________________________________ (wait) for you three hours!
The crocodile is exhausted. He ____________________________________ (hunt) since early morning.
The room is in a mess. The children _______________________________________ (play).
The princess’s eyes are red. She ________________________________________ (cry).
It’s time to have a break. We ____________________________________ (work) for five hours.
The pirates need rest. They _________________________________________ (clean) their ship since five in the morning.
Упражнение 2. Переведите предложения на английский язык, употребляя длинный перфект.
1. Буратино не боится сдавать экзамен. Он старательно занимался. 2. Я ждал этого момента два года. 3. Соседи с утра работают дрелью. 4. Я учу английский язык почти год. 5. Мистер Питт работает в этом офисе уже несколько лет. 6. Какая удача! Я искал эту книгу два месяца. 7. Вы давно ждете? – Нет, минут пять. 8. Сколько времени вы занимаетесь теннисом? 9. Что вы делали все это время? 10. Что с тобой? Ты плакала? 11. Земля очень сырая. Шел дождь. 12. Я слушаю этот бред уже полчаса.
Упражнение 3. Сравним простой перфект с длинным братом. Попробуйте найти правильный конец каждой паре предложений.
1. I’ve lived in Birmingham a) so that’s why you haven’t seen me recently.
2. I’ve been living in Birmingham b) and London as well.
3. I’ve driven a) most sorts of cars.
4. I’ve been driving b) most of my life
5. He’s stood there a) many times before.
6. He’s been standing there b) all afternoon.
7. I’ve read the paper a) and there’s a curious article on pollution.
8. I’ve been reading the paper b) so I think I’ll take a walk now.
9. She’s typed the report a) so I can give it to you now.
10. She’s been typing the report b) so it should be finished by Monday.
11. I haven’t slept well a) so I really must see the doctor.
12. I haven’t been sleeping well b) so I’ll take a rest this afternoon.
13. I’ve dug the garden a) so I’m covered in mud.
14. I’ve been digging the garden b) and planted all the lettuces.
Упражнение 4. Переведите предложения на английский язык. Будьте внимательны. Вспомните, какие ограничения имеет длинный перфект. В каждой паре предложений одно предложение переведите, используя длинный перфект, а другое – используя простой перфект.
Вы давно ждете? – Вы давно здесь?
Сколько лет вы замужем? – Сколько лет вы работаете над этой проблемой?
Бегемот ничего не ел с утра. – Бегемот все утро ест траву.
Что ты делал? – Где ты был?
Я ищу свои очки полчаса. – Я всегда хотел иметь большую семью.
Мальчишки играют в футбол весь вечер. – Я не играл в футбол с детства.
Я живу в Эдинбурге уже полгода. – Я давным-давно живу в Эдинбурге.
Ведьма уже неделю ремонтирует свою избушку. – Принцесса уже неделю болеет.
Дракон и ведьма знакомы несколько лет. – Боб и Джейн встречаются (go out) несколько лет.
Принцесса с утра смотрит в зеркало. – Принцесса не смотрела в зеркало с самого утра.
Упражнение 5. Учимся различать Present Continuous и Present Perfect Continuous. Переведите пары предложений на английский язык.
Дракон читает. – Дракон читает с утра.
Пираты спят. – Пираты спят уже двое суток.
Ведьма идет по лесу. – Ведьма гуляет с восьми утра.
Людоед и ворон играют в карты. – Людоед и ворон играют в карты уже три часа.
Ведьма врет. – Ведьме стыдно. Она говорила неправду.
Принц едет верхом. – Принц устал. Он ездил верхом.
Филин (owl) убирается в своем дупле. – Филин сонный. Он убирался в своем дупле.
Принцесса купает свою собачку. – Пол в ванной мокрый. Принцесса купала свою собачку.
Элиза вяжет рубашку из крапивы. – Руки Элизы болят. Она вязала рубашку из крапивы.
Где ты? – Я в гараже. Меняю колесо. – Где ты был (все это время)? – В гараже. Менял колесо.
Где гном? – В саду. Он сажает яблони. – Где был гном (все это время)? – В саду. Он сажал яблони.
Где крокодил? – Он охотится. – Где был крокодил (все это время)? – Он охотился.
Упражнение 6. Переведите предложения, используя любые видо-временные формы.
1. Я давненько не видел бегемота. Как он? 2. Я видел бегемота в прошлую пятницу. Он лежал в луже и выглядел вполне довольным. 3. Разве вы не были в Италии? – К сожалению, нет. Но я был в Испании прошлой зимой. 4. Где ты был? Я тебя сто лет ищу. – Я подкачивал (pump up) шины в гараже. 5. Принцесса плачет. Она плачет с самого утра, и никто не может ее утешить. 6. Врач выписал рецепт (prescription), и дракон пошел в аптеку. 7. Как вы думаете, что я должен делать? 8. Как давно вы здесь работаете? – Два года. Мне нравится эта работа. 9. У принцессы кружится голова (feel dizzy). Она танцевала вальс. 10. Когда вы были (see) у врача? – Вчера. Он сказал, ничего серьезного нет. 11. Кто может открыть рот шире: крокодил или бегемот? 12. О чем ты думаешь? – Беспокоюсь об экзамене. 13. Почему ворон не помог гному? 14. Вчера мы встретили дракона. Он нес большую коробку. 15. Я спрятал твою игрушку. Можешь ее найти?
Упражнение 7. Деньги играют не последнюю роль в нашем мире. Давайте познакомимся с основными словами и выражениями, связанными с деньгами. Выпишите слова, которые вы еще не знаете, в словарь, и выполните задания ниже.
to borrow/earn/lend/lose/make/need/exchange/save/spend/waste/win money, a bargain, cash, credit card, travellers’ cheques, price, discount, to buy, to pay, to sell, a bank account, bill, a loan, salary, wages, fee |
а) Впишите в пропуски слова, подходящие по смыслу.
If you are short of money but still want to buy something you may borrow (занять) some from your friends.
When you are trying to ______________________________ some money you don’t spend all you earn.
You get ___________________ to pay for services you have received.
What is the _________________________________ of petrol in your country?
To keep your money in a bank you need to open ______________________________________.
My parents asked the bank for ___________________________ to buy a new flat.
In Britain, if you are an employee, you get _________________________________, and if you a re a worker you get _______________________________________.
Artists, actors, designers, writers etc. get __________________________ for their work.
If you buy unnecessary things you just _____________________________ your money.
How does Mr. Pitt __________________________ a living? – He’s got a job with a shipping company.
Fred always ____________________ in a lottery, and I always ________________ my money.
I can __________________________ you a few thousand if you want.
The main aim of business is to ________________________________ money.
When there is a sale at a shop they give ________________________ on many items they sell. You can buy things at a very cheap _______________.
To buy a new car we must ______________________ the old one first.
In this shop you can pay by ____________________________ if you don’t have enough _________________________.
How much money do you ________________________ a week?
Mum, I _____________________________ five hundred rubles to buy English textbooks.
It was _________________________! I bought three pairs of shoes at the price of two.
It’s advisable to buy __________________________________ when you are going to have a holiday abroad.
Excuse me, could you _______________________________ these rubles for dollars, please?
You need money to ____________________________________ things and services.
How much did you __________________________ for this dress?
b) Переведите на английский язык. Выполните упражнение устно несколько раз.
1. Извините, где здесь пункт обмена валюты? 2. Сколько вы зарабатываете? 3. Мне нужно две тысячи, чтобы купить электрический чайник. 3. Вы не могли бы одолжить мне немного денег? Я завтра верну. 4. Цены на продукты продолжают расти. 5. Перестань тратить деньги на ерунду. 6. Сколько ты выиграл в лотерею? 7. Боюсь, у меня при себе (on me) нет наличных. Я могу заплатить по кредитке? 8. Чтобы купить что-нибудь, нужно сначала продать что-нибудь. 9. Не могли бы вы дать нам пятипроцентную скидку? 10. Мистер Питт работает в крупной компании, так что у него высокая зарплата. 11. Зарплата рабочих продолжает снижаться. 12. Я потерял все деньги. – Я говорила тебе не ходить в казино. 13. Официант, принесите счет, пожалуйста. 14. Я хочу открыть счет в банке. 15. Это действительно выгодная покупка. 16. Гонорар художника был очень высок. 17. Цены на нефть упали. 18. Я не люблю занимать деньги. 19. Родители обычно тратят много денег на репетиторов. 20. Я не собираюсь ходить в клуб и на дискотеку. Я коплю на машину. 21. Во время экономического кризиса банковский кредит получить трудно. 22. Ты не забыл купить туристские чеки? 23. Где счет за проживание в гостинице? 24. Где я могу заплатить по этой квитанции? 25. Я думаю, он сделал деньги на каких-то финансовых операциях. 26. Вам не нужно платить. Эта услуга бесплатная.
Упражнение 8. Учим наизусть.
***
What’s wrong with you? What do you complain of?
I’m running a temperature and my stomach hurts.
How long have you been feeling that way?
It started the day before yesterday.
Let me examine you. Your tongue is coated but your abdomen is not painful to the touch. I think, you have eaten something that disagrees with you and you seem to have picked up some infections.
What should I do?
You should empty your stomach and take some antibiotic. If it is what I think the temperature will drop.
***
How is your uncle doing?
As a matter of fact, he hasn’t been feeling too well.
I’m sorry to hear that. What’s the matter with him?
He has a slight fever.
Tell him I hope he will be better soon.
I’ll tell him. Thanks for asking.
