1. Прочитайте вслух за преподавателем числительные:

12, 20, 22, 13, 30, 33, 14, 40, 44, 15, 50, 55, 16, 60, 66, 17, 70, 77, 18, 80, 88, 19, 90, 99, 100, 200, 220, 3000, 1000, 1100, 1119, 1 000 000.

б) Прочитайте вслух и переведите следующие сочетания с числительными.

Eighteen dogs, eighty boxes, thirty-two teeth, twelve men, twenty children, twenty-two years, ninety-eight apricots, eighty-nine geese, sixteen mice, sixty-six ladies, one hundred fifty-seven dollars, two thousand pounds, two hundred and eighty-six towns, four hundred and eleven exercises.

в) Прочитайте за преподавателем порядковые числительные

The first, the second, the third, the fourth, the fifth, the sixth, the seventh, the eighth, the ninth, the tenth, the twelfth, the thirteenth, the thirtieth, the thirty-third, the fourteenth, the fortieth, the forty-fourth.

г) Переведите на английский язык

второе июня – the second of June

Первое мая, седьмое декабря, четырнадцатое января, двадцать второе марта, тринадцатое сентября, двадцать третье октября, восемнадцатое августа, двенадцатое июля, третье апреля, девятнадцатое мая, двадцать девятое февраля.

С кем дружат существительные

А вот и плохая новость. У английского существительного есть привычные для нас друзья – прилагательные и местоимения, но есть еще один весьма своеобразный друг, с которым оно неразлучно. Зовут этого друга Артикль.

Артикль – это для русского человека что-то новенькое. Артикль - это определитель. Он может сделать существительное совершенно конкретным (the – произошел от местоимения this - этот) или абсолютно любым (а/an – произошел от слова one -один). То есть,

a dog – это какая-нибудь любая собака, которую я увидел, о которой от кого-то услышал и т.п.

the dog – это эта собака, моя собака, собака, про которую я говорю.

Во множественном числе артикль a не работает, потому что нельзя же сказать «один собаки». Поэтому

dogs – это любые какие-нибудь собаки

the dogs – наши собаки, эти собаки, собаки, о которых идет речь.

Практика

Упражнение на чтение. Сначала научимся правильно произносить слово с артиклем. Вместе они должны звучать как одно слово. Прочитайте за преподавателем следующие сочетания с артиклями. Затем распределите слова под каждой буквой в указанные тематические группы. Кстати, an – форма неопределенного артикля, она нужна для слов, начинающихся с гласного звука.

1. (water, land and air transport) a bus; a helicopter; a plane; a train; a boat; a jeep; a steamer; a trolley-bus; a submarine; a lorry; an underground; a car; a yacht; a bike; a rocket; a tram; a raft

2. (places to live, to visit for entertainment and to work) the flat; the bank; the museum; the block of flats; the monument; the plant; the cinema; the bungalow; the factory; the hotel; the City Council; the castle; the pub; the office; the park; the firm; the Philharmonic Society; the farm; the caravan; the shop; the hostel; the publishing house; the memorial; the palace; the newspaper; the night club; the country house;

3. (material objects and abstract notions) an elephant; an eagle; an answer; an ant; an air; an offer; an hour; an idea; an omen; an idiot; an order; an animal; an office; an ocean; an eye; an ear; an arm, an island; an oyster; an uncle; an instinct; an account

Упражнение 1. Переведите на английский язык только существительные с артиклем, если он нужен. То, что находится в скобках переводить не нужно. Это просто подсказки, чтобы вы смогли правильно выбрать артикль.

а) (Некая) собака; (эта) собака; (какие-то) собаки; (мои или наши) собаки; (один, любой) велосипед; (какие-нибудь) велосипеды; (этот) велосипед; (конкретные) велосипеды; (любая) книжка; книжки (которые я тебе дал); (какие-нибудь) книжки; книжка (которую я читаю); отель (в котором мы остановились); отели (города Анталии); (на берегу я увидел) отель; (турфирма предлагает размещение в 4-5-звездочных) отелях; (во время) полета; (несколько) рейсов (в день); (есть один) рейс (через Франкфурт); (в комнате стоял) диван; диван (был у окна); (хочу купить 2) дивана; (продаю) квартиру; (моя) квартира; квартиры (нашего дома); (в этом доме просторные) квартиры; (у меня есть) камера

Упражнение 2.

a) Познакомьтесь с новыми словами-прилагательными. Выучите новые для вас слова.

big/large (большой), small/ little (маленький), good (хороший), bad (плохой), late (поздний), early (ранний), light (светлый, легкий), dark (темный), easy/simple (простой), hard/difficult (трудный), important (важный), possible (возможный), interesting (интересный), long (длинный), short (короткий), clean (чистый), dirty (грязный), cheap (дешевый), expensive (дорогой), beautiful (красивый), nice (милый, приятный)

Переведите на английский язык сочетания прилагательное + существительное. Обратите внимание на постановку артикля:

красивая девушка – a beautiful girl; красивые девушки – beautiful girls

Маленький домик – маленькие домики; большая сумка – большие сумки; хорошая книга – хорошие книги; плохой мальчик – плохие мальчики; запоздалый ответ – запоздалые ответы; ранний поезд – ранние поезда; светлая комната – светлые комнаты; темный угол – темные углы; простое задание – простые задания; трудное положение (ситуация) – трудные положения; важный вопрос – важные вопросы; возможный результат – возможные результаты; интересный рассказ – интересные рассказы; длинная улица – длинные улицы; короткая юбка – короткие юбки; чистое платье – чистые платья; грязный ботинок – грязные ботинки; дешевый отель – дешевые отели; дорогой ресторан – дорогие рестораны; милый котенок – милые котята.

b) Добавим цвета!

white (белый), black (черный), yellow (желтый), pink (розовый), red (красный, рыжий), grey (серый), green (зеленый), blue (синий, голубой), brown (коричневый)

Составим сочетания из двух прилагательных и существительного:

красивая белая блузка – a beautiful white blouse; красивые белые блузки – beautiful white blouses

Чистый розовый поросенок – чистые розовые поросята; короткое синее платье – короткие синие платья; дорогой красный автомобиль – дорогие красные автомобили; длинный белый хвост – длинные белые хвосты; грязная серая рубашка – грязные серые рубашки; темно-зеленый зонт – темно-зеленые зонты; светло- голубой глаз – светло-голубые глаза; большая желтая лодка – большие желтые лодки; плохая зеленая ручка – плохие зеленые ручки; милая красная шляпка – милые красные шляпки; длинная коричневая юбка – длинные коричневые юбки.

с) Попробуем составить сочетания существительное + существительное. Первое существительное в таком сочетании переводится на русский язык прилагательным, так что позиции подобные и правила те же. Часто в роли первого существительного-прилагательного выступает материал – то, из чего сделано второе существительное. Так что ознакомимся с основными существительными – материалами.

paper (бумага), iron (железо), stone (камень), wood (дерево, лес), leather (кожа), plastic (пластмасса), cement (цемент), silk (шелк), wool (шерсть), silver (серебро), gold (золото), steel (сталь), clay (глина), sand (песок), ice (лед), snow (снег)

серебряная цепочка- a silver chain; серебряные цепочки – silver chains

Бумажный кораблик – бумажные кораблики; железный гвоздь – железные гвозди; каменное изваяние – каменные изваяния; деревянный домик – деревянные домики; кожаная сумка – кожаные сумки; пластмассовая кружка – пластмассовые кружки; цементный куб – цементные кубы; шелковый шарф – шелковые шарфы; шерстяной свитер – шерстяные свитера; серебряная ложка – серебряные ложки; золотое кольцо – золотые кольца; стальной нож – стальные ножи; глиняный кувшин – глиняные кувшины; песочный замок – песочные замки; ледяная фигура – ледяные фигуры; снеговик (снежный человек) – снеговики; желтый бумажный конверт – желтые бумажные конверты; белый пластмассовый нож – белые пластмассовые ножи; черное шелковое платье – черные шелковые платья; коричневая глиняная тарелка – коричневые глиняные тарелки; синее шерстяное пальто – синие шерстяные пальто.

Упражнение 3. Перед вами текст на русском языке. Попробуйте представить, что в нашем родном языке завелись… нет, не блохи, – артикли. Причем работают они по тем же правилам, что и в английском языке. Поставьте в пропуски артикли, где необходимо.

У ___знакомого жил ___кот. И однажды ___знакомого попросили взять на некоторое время пожить ___попугая - какаду. Говорящего. Здорового. ___Знакомый отнекивался: - Ну, я-то возьму, но у меня, вроде как, ___хищник дома! - А, ничего! - отвечают ему. - Наш попугай хищников не боится. И отдали. Приносят ___попугая в дом. Сидит он в клетке. ___Коту интересно.

Через некоторое время ___попугая выпускают погулять, и тот чинно начинает разгуливать по ___комнате пешком. ___Кот прижимается к ___полу в ___охотничьей позе, мысленно разделывая ___тушку попугая на ___порции. ___Попугай, видя такой ___любопытный пушистый объект, смело идет прямо на ___кота. Тот от неожиданности пятится. ___Попугай идет дальше. ___Кот вжимается ___задом в ___плинтус. Тут ___попугай слегка тюкает его ___клювом в ___лоб и заявляет: - ___Чаю хочешь? ___Кот в ужасе удирает. С тех пор, как только ___попугая выпускали из клетки, ___кот отсиживался под ___диваном, пока ___птичку не забрали.