- •Глава 1. Трудно сделать только первый шаг
- •Ir/ur/er за которыми не следует гласная:
- •Глава 2. Существительные и их друзья «Собака» и «собаки»
- •«Вредные» существительные
- •Прочитайте вслух за преподавателем числительные:
- •С кем дружат существительные
- •Нас нельзя посчитать!
- •Слова «много» и «мало»
- •«Более» и «самый»
- •Повторим пройденное
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Глава 3. Как связать два слова.
- •It is a cat. – Это (есть) кот.
- •1. Письменно опишите кого-то из ваших знакомых или животных.
- •2. Устно расскажите об одном человеке, которым вы восхищаетесь (или которого недолюбливаете)
- •3. Задание для всех одновременно: походите по аудитории, делая своим товарищам комплименты. Как задать вопрос
- •Is the wolf hungry? – Волк голоден?
- •Isn’t the wolf full up? – Разве волк не сыт?
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Когда артикль не нужен
- •In bed / to bed – в постели / в постель
- •In fact – на самом деле
- •Повторим пройденное
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Insert – вставить
- •Маленькие коварные слова
- •In the cupboard – в буфете (посудном шкафу)
- •Глава 4. Что там есть?
- •Различия между конструкциями It is и There is:
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Как сказать по-английски, что у меня есть?
- •Is there anything in the box? – в коробке что-нибудь есть?
- •I looked for it everywhere. – я искал ее/его везде.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 5. Личные местоимения и их родственники
- •Притяжательные местоимения и притяжательный падеж существительного
- •Суффиксы и приставки
- •Inter-(меж-, взаимо-)
- •International – межнациональный, интернациональный
- •Повторим пройденное
- •Конец формы Английские слова, которые мы уже знаем
- •Глава 6. Глагол в исходной форме и его обязанности. Модальные глаголы
- •Модальные глаголы
- •Разберите следующие слова по составу и определите значение исходных слов. Тогда будет гораздо легче их запомнить.
- •Переведите на русский язык группы слов и определите по ним профессию или род занятий
- •Прочитайте и переведите определения профессий. Рядом впишите название соответствующей профессии.
- •Перед вами прилагательные, помогающие описать человека как работника.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 7. Сплошная рутина
- •Теперь научимся строить полные предложения.
- •Every day/week/month/summer/year – каждый день/неделю/месяц/лето/год on Monday/on the first of May – в понедельник/первого мая
- •I never receive letters. – я никогда не получаю письма.
- •I prefer coffee to tea. – я предпочитаю кофе чаю. (Кофе я люблю больше)
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •По ходу дела еще кое-что о местоимениях. Местоимение «свой».
- •Возвратные местоимения
- •Повторим пройденное
- •И опять маленькие коварные слова
- •Сочетания с предлогом in
- •Повторим пройденное
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Investment – инвестиция (invest – инвестировать, вкладывать)
- •Глава 8. Покажем действие в развитии
- •I am working. – я есть работающий. – я работаю (сейчас).
- •I work. – я работаю (вообще).
- •I don’t believe him now. – я теперь ему не верю.
- •Hear (слышать) – listen ( слушать)
- •See (видеть) – look ( смотреть)
- •Tell (рассказывать, сказать кому-то) – say (сказать, произнести: слово, фразу) – speak (говорить вообще, разговаривать с кем-то, произносить речь)
- •Повторим пройденное
- •Вопросы, которые всегда задают
- •И снова маленькие коварные слова
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Глава 9. Бросим взгляд в прошлое
- •Как выглядит глагол в форме прошедшего времени?
- •Как правильно произнести глагол в форме прошедшего времени?
- •Как построить предложение в прошедшем времени.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Английские слова, которые мы уже знаем
- •Instant (пишут на банке растворимого кофе) – мгновенный
- •Повторим пройденное
- •Очень неправильные глаголы
- •Повторим пройденное
- •И вновь маленькие слова.
- •Повторим пройденное
- •Глава 10. Что нас ждет завтра?
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Как строить планы по-английски
- •1. Желаемое действие
- •I am going to do. – я иду делать.
- •2. Запланированное действие
- •Заполните пропуски словами, подходящими по смыслу.
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 11. Сложное предложение
- •It got dark and we went home. – Стало темно, и мы пошли домой.
- •Повторим пройденное
- •Глава 12. Что вы делали вчера в полночь?
- •Вот приблизительный план сочинения:
- •Вопросы, которые всегда задают
- •И снова маленькие коварные слова
- •Глава 13. Страшное слово «Перфект»
- •(Используйте также эти слова: book, film, work, facts, lecturer) Простой перфект
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Простой перфект в прошлом и будущем
- •Повторим пройденное
- •Длинный перфект
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Глава 14. Страдательный залог
- •I let down. (я подвел.) – I was let down. (Меня подвели.)
- •Вопросы, которые всегда задают
- •Повторим пройденное
- •Глава 15. Заключительная тренировка
- •Тема: Booking seats for a theatre performance
- •Тема: Describing a House/Flat.
- •Вот примерный план:
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: Describing a person
- •Примерный план рассказа:
- •Тема: a Personal Letter
- •Раскладка письма:
- •Тема: Describing your town
- •Вот примерный план рассказа:
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: An Advert
- •Полезные слова:
- •Тема: Family Relationships
- •Полезные слова и выражения
- •Тема: Describing an Event
- •Полезные слова и выражения
- •Тема: Love and Marriage
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: а Letter of Complaint
- •Структура письма:
- •Тема: a Short Speech
- •Полезные слова и выражения:
- •Тема: Writing a Story
- •Приложение
- •Оглавление
Теперь научимся строить полные предложения.
Для этого нужно запомнить, в каком порядке нужно выстраивать слова. Это очень важно, потому что в английском языке порядок слов жесткий. Если выбудете ставить слова в произвольном порядке, речи не получится, и никто вас не поймет. Поэтому запоминаем раз и навсегда:
подлежащее |
сказуемое |
дополнение |
обстоятельства |
|
кто |
делает |
что |
где |
когда |
Рассмотрим примеры:
(1) The witch receives letters from her sister every week.
Ведьма получает письма от своей сестры каждую неделю.
(2) The girl asks her Mom to put two apples in her bag.
Девочка просит свою маму положить ей в сумку два яблока.
(3) Everybody likes Ann’s new dress.
Анино новое платье нравится всем.
(4) I like to read very much.
Я очень люблю читать.
Как видите, порядок слов в русском предложении и его переводе на английский язык может быть как одинаковым (1), так и совершенно разным (2, 3, 4). Чтобы не ошибиться, всегда начинайте предложение с подлежащего и сказуемого и помните, что после главных членов предложения действует правило «что, где, когда».
Часто в роли дополнения на вопрос что? отвечает глагол в исходной форме (называется инфинитив – the infinitive). Инфинитив обычно можно узнать по частице to, стоящей перед ним. Например:
есть – to eat, ждать – to wait, делать – to do
Вот как инфинитив работает дополнением:
Я хочу (что?) спать. – I want to sleep.
На вопрос когда? в Present Simple отвечают такие выражения, как:
Every day/week/month/summer/year – каждый день/неделю/месяц/лето/год on Monday/on the first of May – в понедельник/первого мая
Эти выражения можно поставить в конец предложения, но иногда они хорошо звучат в самом начале.
We have lessons of German on Monday.
On Monday we have lessons of German.
Есть слова, тоже отвечающие на вопрос «когда?», но не столь точно, как предыдущие, и ведут они себя иначе. Эти слова ставятся в середину предложения. Вот они:
always – всегда
often – часто
usually – обычно
seldom – редко
sometimes – иногда
ever – когда-либо
never – никогда
Серединой предложения в английском языке считается глагол-сказуемое. Такое слово ставим непосредственно перед ним:
I never receive letters. – я никогда не получаю письма.
The dwarf often goes swimming. – Гном часто ходит купаться.
Кстати, если сказуемое выражено глаголом –связкой to be, эти слова ставятся после него:
The witch is usually in a good mood.
Ведьма обычно бывает в хорошем расположении духа.
She is seldom in the blue. – Она редко бывает не в духе.
Практика
Упражнение 1. Дополните предложения глаголами в правильной форме. В вопросительных предложениях не забудьте про вспомогательный глагол. А некоторые ответы должны быть в отрицательной форме.
1. What ___ the dwarf often ___(do) in the morning? – He often ___(use) the laptop. 2. What ___ the pirates always ___(do) at night? – They always ____(play) cards. 3. What ___ the secretary usually ____(do) every day? – She usually _____(put) different documents onto a floppy disk or a flash card and then _______(print) them. 4. What___ the ogre always ___(do) in the morning? – He always ________ (shave) in the morning. 5. What___ the witch always ___(do) in the evening? – She always ________ (fly) on her broom in the evening. 6. ___ tigers _______ (like) bananas? – Well, I suppose they _______. They _______(prefer) meat. 7. _____ the dwarf _______ (like) swimming? – Yes, he _______. 8. ____ you _______ (like) whisky? – No, I _______. I never __________ (drink) alcohol. 9. _____ your father often ________(drink) tea? – No, he __________. He ___________(prefer) coffee.10. ___ the pirates sometimes _____ (go) abroad? – Yes, they ______, but very seldom.
Упражнение 2. Давайте научимся, как сказать, что мы любим, а что – нет. Вот слова и выражения, которые нам понадобятся:
like/am not keen on/hate – люблю/не особо люблю/терпеть не могу
prefer – предпочитаю
prefer sth to sth – предпочитаю что-то чему-то
а) Постройте предложения по этим моделям. Выпишите в словарь новые слова и честно скажите, что вам нравится, что – не очень, а что вы терпеть не можете.
I like strawberries. – Я люблю клубнику.
I am not keen on rice. – Я не очень люблю рис.
I hate pizza. – Я терпеть не могу пиццу.
apples, pears, peaches, grapes, melon, watermelon, soup, tomatoes, cucumbers, porridge, mushrooms, boiled onions, mashed potatoes, Cola, garlic, beetroot, carrots, meat, fish, chicken, pasta, mayonnaise, ketchup
б) В английском языке на вопрос что? может отвечать не только существительное, но и одна из форм глагола со страшным названием «герундий» (the gerund). На самом деле он, конечно, совсем не страшный, а очень удобный и симпатичный. Стоит вам прицепить глаголу в исходной форме окончание –ing, и вы получаете почти существительное. Например, to read – читать, а reading – чтение.
Выпишите новые слова в словарь и постройте предложения с герундием по этим моделям.
I like speaking English. –Мне нравится говорить по-английски.
I am not keen on going to the movies. – Я не очень люблю ходить в кино.
I hate answering stupid questions. – Терпеть не могу отвечать на глупые вопросы.
reading, watching TV, writing tests, dancing, jogging, working in the garden, going on foot, writing letters, shopping, fishing, mushrooming, playing cards, visiting relatives, playing the piano, washing the floor, ironing, cooking, cleaning my room, staying alone, speaking on telephone, doing my English homework
в) Постройте предложения со словом prefer – предпочитаю. Этот глагол позволяет вам сделать выбор между двумя вещами и сказать, что из них вы любите больше.
