Міністерство освіти і науки України
Запорізька державна інженерна академія
Є.Ю. Ткаченко
О.В. Яришко
О.О. Левченко
КОНТРОЛІНГ
Навчально - методичний посібник
для студентів ЗДІА
спеціальності 6.030508 “Фінанси“,6.030601“Менеджмент“
Запоріжжя
2010
Міністерство освіти і науки України Запорізька державна інженерна академія
КОНТРОЛІНГ
Навчально-методичний посібник
для студентів ЗДІА
спеціальності 6.030508 “Фінанси“,6.030601“Менеджмент“
Рекомендовано до видання
на засіданні кафедри „Фінанси”
протокол №9 від 18.02.2010 р.
Контролінг. .Навчально-методичний посібник для студентів ЗДІА спеціальності 6.030508 “Фінанси“,6.030601“Менеджмент“/ Укл.: Є.Ю. Ткаченко, О.В. Яришко, О.О. Левченко – Запоріжжя, ЗДІА, 2010. – 125 с.
Навчально-методичний посібник містить базові теми, тестові завдання, список рекомендованої літератури для вивчення курсу.
Укладачі: Є.Ю. Ткаченко, доцент
О.В. Яришко, доцент
О.О. Левченко, асистент
Відповідальний за випуск: зав. кафедрою фінансів
д.е.н., професор С. Я. Салига
ЗМІСТ
Рекомендовано до видання 1
Укладачі: Є.Ю. Ткаченко, доцент 2
О.В. Яришко, доцент 2
О.О. Левченко, асистент 2
Відповідальний за випуск: зав. кафедрою фінансів 2
ВСТУП 4
ТЕМА 1. КОНТРОЛІНГ: СУТНІСТЬ, ФУНКЦІЇ, ВИДИ ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ 6
ТЕМА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБ’ЄКТІВ КОНТРОЛІНГУ 11
ТЕМА 3. ОРГАНІЗАЦІЯ УПРАВЛІНСЬКОГО ОБЛІКУ В СИСТЕМІ КОНТРОЛІНГУ 30
ТЕМА 4. СИСТЕМА ПЛАНУВАННЯ ТА БЮДЖЕТУВАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ. 49
ТЕМА 5. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ОПЕРАТИВНОГО КОНТРОЛІНГУ 56
ТЕМА 6. ЕКСПЕРТНА ДІАГНОСТИКА ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКОГО СТАНУ ПІДПРИЄМСТВА 78
ТЕМА 7. КОНТРОЛІНГ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ПРОЕКТІВ 88
ТЕМА 8 ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ КОНТРОЛІНГУ НА ПІДПРИЄМСТВІ 98
ТЕМА 9. КОНТРОЛІНГ В СИСТЕМІ ПРИЙНЯТТЯ УПРАВЛІНСЬКИХ РІШЕНЬ 108
ЛІТЕРАТУРА 124
ВСТУП
Перехід до ринкової економіки вимагає нових підходів до управління: на перший план виходять економічні, ринкові критерії ефективності, підвищуються вимоги до гнучкості управління. Економічне середовище в цей час край нестабільне. Науково-технічний прогрес і динаміка зовнішнього середовища змушують сучасні підприємства перетворюватися в більш складні системи. Для забезпечення ефективної діяльності таких систем необхідні нові методи, що відповідають складності зовнішнього й внутрішнього середовищ підприємств.
Сутність системи управління складається у визначенні політики підприємства на перспективу, координації дії підрозділів, стратегічній політиці персоналу, рішень основних задач ведення бізнесу, при цьому окремі стадії управлінського процесу являють собою логічні зв’язки та утворюють комплекс управлінського циклу, який постійно повторюється і для якого характерний прямий та зворотній зв’язки.
Для виконання розглянутих стадій (функцій) управління необхідна інформація. Таку інформацію і надає система контролінгу, яка виявляє і систематизує данні про господарську діяльність.
Роль контролінгу, як підсистема в управління підприємством, складається у підтримці та наданні допомоги керівнику. Таким чином контролінг, разом з керівництвом складає основу управління на підприємстві і таким чином інтегрується у загальну систему управління підприємством. Беручи за основу данні бухгалтерського обліку, як джерело інформації, служба контролінгу вивчає явища і процеси на підприємстві, виявляє слабкі місця, порівнює фактичні показники із запланованими та аналізує причини відхилення, а також пропонує заходи з покращення ситуації на підприємстві.
Зростаючий інтерес до контролінгу в Україні обумовлює необхідність підготовки фахівців відповідної кваліфікації. І хоча говорити про підготовку повноцінних фахівців у даній області, досвід навчання якої в промислове розвинутих країнах нараховує кілька десятиліть, ще рано, дисципліна «Контролінг» вже стала невід'ємною складовою навчальних планів багатьох вузів.
Предметом вивчення контролінгу є оперативне та стратегічне управління підприємством як структурними підрозділами стратегічних і поточних цілей та прийняття управлінських рішень з оптимізації співвідношення витрати – обсяг – прибуток.
Мета курсу “Контролінг” - навчити студентів збирати, обробляти та трансформувати інформацію, направлену на виявлення тенденції і закономірностей явищ і процесів у діяльності підприємства, допомагати приймати управлінські рішення та розробляти заходи , які забезпечували б підвищення життєдіяльності підприємства.
Основними завданнями, що мають бути вирішені у процесі викладання дисципліни, є:
– оволодіння теоретичними (базовими) знаннями з питань сутності, функції та видів контролінгу, організації управлінського обліку в системі контролінгу;
– опанування методології оперативного і стратегічного контролінгу та контролінгу інвестиційних проектів;
– формування практичних навичок щодо створення служби контролінгу та системи бюджетування, проведення;
– діагностики фінансово-господарського стану підприємництва та підтримки прийняття управлінських рішень.
Інтегрований підхід до викладання курсу «Контролінг» націлений на формування у студентів наступних знань і навичок.