- •1.Правописание проверяемых и непроверяемых гласных в корне.
- •1.1 Проверяемые безударные гласные
- •1.2. Непроверяемые безударные гласные
- •2. Чередующиеся гласные в корне слова
- •2.2. Зависят от согласных на конце корня
- •2.3. Зависят от ударения а) - гор - / - гар - б) - зар - / - зор - , исключение: зоревать. В) - клан - / - клон - г) - твар - / - твор - , искл.: утварь
- •2.4. Зависят от значения
- •2 .5. Плав - плов - плыв -
- •2.6. Чередующиеся гласные в корне а (я) - им
- •3. Гласные после шипящих и ц в разных частях речи
- •3.2. И, ы после ц
- •4. Правописание согласных в корне
- •4.1. Проверяемые согласные
- •4.2. Двойные согласные
- •5. Разделительные ъ и ь
- •6. Правописание приставок
- •П осле иноязычных
- •7 .2. Окончание прилагательных и причастий
- •7.3. Окончания глаголов
- •1 Шаг. Ударно ли личное окончание?
- •2 Спряжение 1 спряжение
- •8. Правописание суффиксов разных частей речи
- •8.1 Правописание суффиксов имен существительных
- •8.2 Правописание суффиксов имен прилагательных
- •8.3 Правописание суффиксов глаголов
- •8.4 Правописание суффиксов –о, - а у наречий
- •1 Шаг. Посмотри, от какого прилагательного образованно наречие.
- •8.5. Правописание суффиксов причастий
- •9. Н, нн в разных частях речи
- •9.1. Н, нн в прилагательных, образованных от существительных
- •9.4. Различие кратких причастий и кратких отглагольных прилагательных
- •2 Путь: Смотри, можно ли поставить вопрос кем? чем?
- •10. Употребление и неупотребление ь после шипящих на конце слов в разных частях речи
- •11. Правописание частиц не, ни с разными частями речи
- •11.4. Различение не и ни
- •12. Дефисное, слитное и раздельное написание разных частей речи (кроме слов с не)
- •12.1. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
- •12.2. Дефисное, слитное и раздельное написание неопределенных и отрицательных местоимений, местоименных наречий.
- •12.4. Дефисное, слитное и раздельное написание наречий
- •12.7. Дефисное и раздельное написание приложений
- •Ответы к тестам
- •Пунктуация
- •1. Типы связи слов в словосочетаниях
- •2. Члены предложения
- •2.1. Главные члены предложения подлежащее сказуемое
- •2.2.Выражение именной части сказуемого
- •3. Тире между подлежащим и сказуемым
- •1. Если подлежащее и сказуемое выражено одной и той же частью речи:
- •2. Один из главных членов выражен существительным в именительном падеже, а другой – нфг; один – именем числ., а другой существительным в именительном падеже.
- •4. Второстепенные члены предложения
- •5. Односоставные предложения.
- •6. Предложение с однородными членами
- •1. 3 Признака однородности:
- •7. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
- •В роли обобщающих слов используются
- •8. Обращение
- •9. Вводные слова и предложения.
- •Вводные слова
- •Вводные предложения, вставные конструкции.
- •10. Обособленные определения и приложения. Знаки препинания при них.
- •10.1. Обособленные согласованные определения
- •4. Распространенные и одиночные определения, приложения, стоящие непосредственно перед определяемым словом, с добавочным обстоятельственным значением.
- •5. Одиночные и распространенные определения, приложения, относящиеся к личному местоимению.
- •10.2 Обособленные несогласованные определения.
- •1. Несогласованные определения, выраженные существительным в косвенном падеже (с предлогом), чтобы подчеркнуть смысловую значимость.
- •2. Обычно обособляются несогласованные определения, если относятся:
- •1. Одиночными деепричастиями.
- •2. Деепричастными оборотами.
- •3 Существительными в косвенных падежах с предлогами.
- •12. Обособление уточняющих членов предложения
- •1 3. Способы передачи чужой речи и знаки препинания при них.
- •4. Чужая речь может быть передана при помощи вводных слов и предложений. Сложное предложение
- •1 4. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •15. Сложноподчиненные предложения
- •15.1 Основные группы
- •15.2 Спп с несколькими придаточными
- •16 Бсп знаки препинания в бсп
- •17 Сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи
- •Использованная литература
1. Одиночными деепричастиями.
2. Деепричастными оборотами.
3 Существительными в косвенных падежах с предлогами.
ПРИМЕРЫ |
СХЕМЫ |
1. Пошумев, река успокоилась. (Пол.) Чуть дрожат, |качаясь|, сосны. (Бр.) Казаки сдержанно посматривали на него, расступаясь. (Обстоятельство не образа действия!) 2. Обогнув высокий мыс, пароход вышел в залив. На севере, слабо мерцая, подымались какие-то белесоватые облака. (В.Г. Короленко). Ветер крепчал, сильнее закутывая город пеленой морских туманов. (В.Г. Короленко). |
|_ _ Д__|, … …, |_ Д __|, …
…, |__Д__ |. |__ДО__|, … …, |__ДО__|, …
…, |__ДО__|.
|
ПРАВИЛО |
ПРИМЕРЫ |
С целью усиления могут обособляться обстоятельства, выраженные существительными с предлогами: НЕСМОТРЯ НА… СОГЛАСНО (ЧЕМУ)
БЛАГОДАРЯ (ЧЕМУ) ВОПРЕКИ (ЧЕМУ)
ПРИ НАЛИЧИИ ПО ПРИЧИНЕ ВВИДУ ВСЛЕДСТВИЕ ВО ИЗБЕЖАНИЕ В СООТВЕТСТВИИ ПРИ УСЛОВИИ И ДР. |
Несмотря на поздний час, было душно.
Согласно предписаниям, я покинул шхуну.
Благодаря отличной погоде, улица снова оживилась.
Вопреки предсказанию моего спутника, погода прояснилась. (Лермонтов).
|
Деепричастия и ДО не обособляются
Правила |
Примеры |
1) Одиночные деепричастия, которое перешли в наречий (это обстоятельства образа действия.
Стоя, сидя, лежа, молча, нехотя, шутя, не глядя, крадучись, играя и др. |
Татьяна любит не шутя (=серьезно) (А. С. Пушкин) Что, сударь, плачете? Живите-ка смеясь. (Гр.) |
2) ДО, представляющие собой фразеологические обороты: работать _ засучив рукава бежать _ сломя голову кричать _ не переводя духа не мудрствуя лукаво не покладая рук положив руку на сердце затаив дыхание очертя голову и др. Искл. сост-т ДО, выступающие в роли вводных слов и выражений: судя по всему, по совести говоря и т. п. |
Они слушали его рассказ затаив дыхание.
Судя по всему, это так. По совести говоря, можно было сделать лучше. |
3)* ДО, употребляющиеся в качестве однородных членов с необособленными обстоятельствами |
Ребенок стоял с раскрытым от удивления ртом и не спуская глаз с собаки. |
4)* ДО, тесно связанные со сказуемым. |
Это упражнение делают стоя на вытянутых носках |
5)* ДО, одиночное деепричастие, стоящие после союза а (и его нельзя оторвать от союза и перенести в другую часть предложения). |
Дядя Яков любовно настраивал гитару, а настроив, говорил одни и те же слова. (М. Г.) |
Обособленные дополнения
Правила |
Примеры |
|
Если говорящий хочет подчеркнуть роль дополнений, если на них падает большая смысловая нагрузка, то часто обособляются (выделяются запятыми) дополнения с предлогами:
кроме вместо исключая за исключением включая наряду с сверх помимо и др. |
Сравни: Кроме картин, в комнате было много цветов |
Кроме зарплаты он получает премиальные |
Мы, помимо судовых работ, занимаемся еще погрузкой угля. (М. Г.) За исключением отдельных учеников, все в нашем классе учатся хорошо. |
||
* Если предлог вместо = «за», «взамен», то оборот с ним не обособляется |
Вместо шубы надел пальто. Вместо меня отвечал другой ученик. ( = «за») |
|
Тренировочные упражнения. Перепишите, расставляя знаки препинания. Объясните их расстановку.
I. 1. Обогнув высокий мыс пароход вошёл в залив. 2. Ветер крепчал сильнее закутывая город пеленой морских туманов. 3.На севере слабо мерцая подымались какие-то белесоватые облака. 4. Далеко в вышине вглядевшись молодой человек различил неясные очертания облака.(В. Г. Короленко.)
II. 1. Вода не хотя передавалась через перекат. (Крут.) 2. Я говорил а она шла молча. (Шол.) 3) Работал он не покладая рук. (М. Г.) 4. Пантелей Прокофьевич скрепя сердце доверил Дарье быков. (Шол.)
Прочитайте. Найдите деепричастия и образованные от них наречия. Как они образованы? Расставьте знаки препинания.
1. Читать лёжа вредно. Лёжа на горячем песке мы слушали шум прибоя. 2. Я хорошо знал, где на полке лежит моя любимая книга, и мог взять её не глядя. Не глядя на доску трудно играть в шахматы. 3. На тренировках Борзов шутя пробегал стометровку за 10 секунд. Весело шутя и подсмеиваясь друг над другом мы незаметно дошли до лагеря.
Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Расставьте знаки препинания.
I. 1. Чиркнула спичка на секунду осветив развешенные сети сено старика. (Сераф.) 2. Иногда слепой брал дудку и совершенно забывался подбирая к своему настроению задумчивые мелодии. (Кор.) 3. Месяц золотясь спускался к степи. (Л. Т.) 4. Казаки разъехались не договорившись. (Шол.) 5. Они ещё долго сидели в горнице на сундуке взявшись за руки молча думая о своём. (Шол.)
II. 1. И хорошо мне здесь остановиться и глядя вдаль послушать подождать... Шумит шумит высокая пшеница и ей конца и края не видать. (Исак.) 2. И подруги стали голову закинув словно две осенних две лесных рябины. И запели разом стаю провожая что всего дороже сторона родная. (Исак.) 3. И солнечный поток прорезав тело тучи упал дымясь на кристаллические кручи огромных ледников и вспыхнул и погас. (Заболоцкий.) 4. Синея блещут небеса. (П.)
От глаголов, данных в скобках, образуйте деепричастия соответствующего вида и расставьте знаки препинания.
1. Мы (не отрываться) следили за полётом планёра. 2. Удаляется (затихать) песня. 3. Ручей (журчать) струится по камням. 4. (Прощаться) мы обещали писать друг другу 5. Я отказался было от поездки но (подумать) согласился.
Вставьте помещённые в скобках деепричастные обороты перед союзом и или после него, в зависимости от смысла глаголов-сказуемых, расставьте знаки препинания
1. Планёр круто взмыл вверх и стал плавно спускаться (описав большой круг). 2. Мальчишки смотрели на него и махали вслед (задрав головы). 3. Монтёр долго осматривал проводку и устранил неисправность (отыскивая повреждение; обнаружив место разрыва).
Подберите к деепричастиям пояснительные слова. расставьте знаки препинания 1. Он говорил улыбаясь. 2. Старик шёл прихрамывая. 3. Девушка сидела задумавшись. 4. Поезд идёт не останавливаясь.
Расставьте недостающие знаки препинания. Найдите обособленные обстоятельства
1. В сенях трещала догоревшая свеча в деревянной тарелке, и казак мой вопреки приказанию спал крепким сном держа ружье обеими руками (Л.). 2. Несмотря на мое нерасположение к Аркадию Павловичу пришлось мне однажды провести у него ночь (Т.). 3. Мальчик против его намерения задержался в городе. 4. К счастью по причине неудачной охоты наши кони не были измучены (Л.). 5. Детям по причине малолетства не определили никаких должностей (Т.). 6. Впрочем ввиду недостатка времени не будем отклоняться от предмета лекции (Ч.). 7. Добрый комендант с согласия своей супруги решил освободить Швабрина (П.). 8. Степочка по случаю отсутствия танцев тоже очень скучал (Писемск.). 9. Ехали только днем во избежание всяких дорожных случайностей (Пришв.). 10. В Колотовке мужики за неимением ключей и колодцев пьют какую-то жидкую грязцу из пруда (Т.). 11. Благодаря ежедневному общению с ним Морозка начинал думать, что сам он Морозка тоже исправный партизан (Фад.). 12. Вследствие этого происшествия Василий уже более не видался со своим родителем (Т.). 13. Я стал на углу площадки крепко упершись левой ногою в камень и наклонясь немного вперед, чтобы в случае легкой раны не опрокинуться назад (Л.). 14. Пожарная команда не могла по условиям местности подъехать близко к пожару (М. Г.).
Прочитайте. Найдите обособленные дополнения. расставьте знаки препинания
1. Не меняя позы, медленно, очень медленно Алексей приоткрыл глаза и увидел перед собой, вместо немца бурое мохнатое пятно (Полев.). 2. Долго ничего не было видно кроме дождя и длинного человека лежавшего на песке у моря (М. Г.). 3. Все за исключением Вари громко аплодировали певцам (Степ.). 4. Настроение экипажа сверх обыкновения было приподнятое (Нов.-Пр.). 5. Никто исключая его камердинера не видел его ненапудренным (Т.). 6. Здесь в городе вас не понимают, да и некому понимать, так как, сами знаете, здесь за весьма малыми исключениями все гоголевские свиные рыла (Ч.). 7. Многие из бойцов помимо своей винтовки были вооружены трофейными автоматами (Полев.).
