- •1.Правописание проверяемых и непроверяемых гласных в корне.
- •1.1 Проверяемые безударные гласные
- •1.2. Непроверяемые безударные гласные
- •2. Чередующиеся гласные в корне слова
- •2.2. Зависят от согласных на конце корня
- •2.3. Зависят от ударения а) - гор - / - гар - б) - зар - / - зор - , исключение: зоревать. В) - клан - / - клон - г) - твар - / - твор - , искл.: утварь
- •2.4. Зависят от значения
- •2 .5. Плав - плов - плыв -
- •2.6. Чередующиеся гласные в корне а (я) - им
- •3. Гласные после шипящих и ц в разных частях речи
- •3.2. И, ы после ц
- •4. Правописание согласных в корне
- •4.1. Проверяемые согласные
- •4.2. Двойные согласные
- •5. Разделительные ъ и ь
- •6. Правописание приставок
- •П осле иноязычных
- •7 .2. Окончание прилагательных и причастий
- •7.3. Окончания глаголов
- •1 Шаг. Ударно ли личное окончание?
- •2 Спряжение 1 спряжение
- •8. Правописание суффиксов разных частей речи
- •8.1 Правописание суффиксов имен существительных
- •8.2 Правописание суффиксов имен прилагательных
- •8.3 Правописание суффиксов глаголов
- •8.4 Правописание суффиксов –о, - а у наречий
- •1 Шаг. Посмотри, от какого прилагательного образованно наречие.
- •8.5. Правописание суффиксов причастий
- •9. Н, нн в разных частях речи
- •9.1. Н, нн в прилагательных, образованных от существительных
- •9.4. Различие кратких причастий и кратких отглагольных прилагательных
- •2 Путь: Смотри, можно ли поставить вопрос кем? чем?
- •10. Употребление и неупотребление ь после шипящих на конце слов в разных частях речи
- •11. Правописание частиц не, ни с разными частями речи
- •11.4. Различение не и ни
- •12. Дефисное, слитное и раздельное написание разных частей речи (кроме слов с не)
- •12.1. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
- •12.2. Дефисное, слитное и раздельное написание неопределенных и отрицательных местоимений, местоименных наречий.
- •12.4. Дефисное, слитное и раздельное написание наречий
- •12.7. Дефисное и раздельное написание приложений
- •Ответы к тестам
- •Пунктуация
- •1. Типы связи слов в словосочетаниях
- •2. Члены предложения
- •2.1. Главные члены предложения подлежащее сказуемое
- •2.2.Выражение именной части сказуемого
- •3. Тире между подлежащим и сказуемым
- •1. Если подлежащее и сказуемое выражено одной и той же частью речи:
- •2. Один из главных членов выражен существительным в именительном падеже, а другой – нфг; один – именем числ., а другой существительным в именительном падеже.
- •4. Второстепенные члены предложения
- •5. Односоставные предложения.
- •6. Предложение с однородными членами
- •1. 3 Признака однородности:
- •7. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
- •В роли обобщающих слов используются
- •8. Обращение
- •9. Вводные слова и предложения.
- •Вводные слова
- •Вводные предложения, вставные конструкции.
- •10. Обособленные определения и приложения. Знаки препинания при них.
- •10.1. Обособленные согласованные определения
- •4. Распространенные и одиночные определения, приложения, стоящие непосредственно перед определяемым словом, с добавочным обстоятельственным значением.
- •5. Одиночные и распространенные определения, приложения, относящиеся к личному местоимению.
- •10.2 Обособленные несогласованные определения.
- •1. Несогласованные определения, выраженные существительным в косвенном падеже (с предлогом), чтобы подчеркнуть смысловую значимость.
- •2. Обычно обособляются несогласованные определения, если относятся:
- •1. Одиночными деепричастиями.
- •2. Деепричастными оборотами.
- •3 Существительными в косвенных падежах с предлогами.
- •12. Обособление уточняющих членов предложения
- •1 3. Способы передачи чужой речи и знаки препинания при них.
- •4. Чужая речь может быть передана при помощи вводных слов и предложений. Сложное предложение
- •1 4. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •15. Сложноподчиненные предложения
- •15.1 Основные группы
- •15.2 Спп с несколькими придаточными
- •16 Бсп знаки препинания в бсп
- •17 Сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи
- •Использованная литература
6. Предложение с однородными членами
1. 3 Признака однородности:
1) Относятся к одному и тому же слову;
2) Отвечают на один и тот же вопрос;
3) Являются одним и тем же членом предложения.
2. Однородные члены предложения связаны сочинительной связью,
т. е. равноправны и независимы друг от друга.
3. Могут быть соединены сочинительными союзами всех трех разрядов:
1) соединительные союзы: и, да (=и),ни … ни, ни –ни ; не только… но и; как … так и…
Будущее светло и прекрасно. (Н. Чернышевский)
2) противительные: а, но, да (=но), однако, зато и др.
На смелого собака не лает, а трусливого кусает.
3) разделительные: или, либо, то … то, не то … не то и др.
Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду. (А. Чехов).
4. Для связи однородных членов используется двойные сопоставительные союзы:
как …, так и
не только …, но и
не столько …, сколько
настолько …, насколько
если не …, то
хотя и …, но и др.
Они уже не только по обличью, а и по звуку различали свои и немецкие самолеты.
5. В предложениях может быть и не один ряд однородных членов, а два и больше:
На дворах и домах снег лежит полотном и от солнца блестит разноцветным огнем
(И. Никитин).
Определения
Однородные |
Неоднородные |
1. Характеристика предмета с одной стороны. На поляне пестрили белые, синие, красные (цвет) цветы. |
1. Характеристика предмета с разных сторон. Мама купила большой (размер) красный (цвет) сладкий (вкус) арбуз. |
2. Можно поставить союз и. |
2. Нельзя поставить союз и. |
3. Произносятся с перечислительной интонацией. |
3. Произносятся без перечислительной интонации. |
4. Все определения объединяются одним общим понятием. Серое, дождливое, хмурое небо висело над нами. Общее понятие – осеннее, невзрачное. |
4. Повторяющиеся слова, используемые с целью подчеркнуть длительность действия: За теми деревьями леса, леса, леса. И ближе, ближе все звучал грузинки голос молодой (М. Лермонтов). |
5. Одно из определений имеет значение причины. Надвигался знойный, тяжелый день (К. Паустовский). (тяжелый, т. к. знойный) 6. Одиночное определение и следующий за ним ПО Нивы печальные, снегом покрытые. |
5. Фразеологические обороты и день и ночь и стар и млад ни свет ни заря ни рыба ни мясо ни дать ни взять ни взад ни вперед ни два ни полтора (запятая не ставится). |
Знаки препинания в предложениях с однородными членами
I. Запятая ставится между однородными членами:
1. Перед противительными союзами, например:
[О, а О]. Он коллекционировал не марки, а открытки.
2. Перед повторяющимися союзами, например:
[и О, и О]. 1) Он коллекционировал и марки, и открытки.
[и О, и О, и О]. 2) Он коллекционировал и марки, и открытки, и значки.
[О, и О, и О]. 3) Он коллекционировал марки, и открытки, и значки.
3. Перед второй частью двойных союзов, например:
[как О, так и О]. Он коллекционировал как марки, так и открытки.
II. Запятая не ставится между однородными членами, соединёнными одиночным, соединительным или разделительным союзом, например:
[О и О]. 1) Он коллекционировал марки и открытки.
[О, О и О]. 2) Он коллекционировал марки, открытки и значки.
[О или О]. 3) Привезите мне новые марки или значки.
[O и О, О и О ]. 4) Он коллекционировал марки и открытки, значки и монеты.
Анализ предложений.
1. Наступила ясная, теплая (т.е. чудесная) ночь.
2. Широкая, ласковая (т.е. добрая) улыбка озарила ее лицо.
3. Косой, мерзлый (т.е. противный) дождь хлестал в лицо.
4. Медленно всходила красная, угрюмая луна. (Угрюмая, т.к. красная).
5. Маленькая, празднично разодетая девочка теребила край синего фартука. (Одиночное определение и следующий за ним ПО).
6.В темный, густо заросший угол сада доносилась военная музыка (Одиночное определение и следующий за ним ПО).
7. Вот передо мной широкая прямая дорога, по сторонам ее неподвижно стоят старые печальные березы. (Характеристика с разных сторон).
Тренировочные упражнения.
Прочитайте. Найдите предложения с однородными, а затем с неоднородными определениями. Расставьте знаки препинания.
1.За рекой поднимались дубовые пихтовые леса. (Перв.) 2. Высокие металлические мачты идут через тайгу. (Н. М.)3. На пригорке видны прямые широкие улицы. (Н. М.) 4.Сухойгорячий ветер нёс раскалённый воздух. (Шол.) 5.Вдруг тревожное конское ржание раздалось во тьме. (Фад.) 6. Молодой нежный месяц лежал на синем пологе ночи. (Пауст.) 7. Топор звучал глуше и глуше сочные белые щепки летели на росистую траву и лёгкий треск послышался из-за ударов. (Л. Т.). 8. Вокруг тянулась плоская унылая степь. 9. Восточная сторона неба равномерно светлела словно её потихоньку разбавляли прозрачной родниковой водой. 10. Волны мелкой острой пыли шли одна за другой. 11. Приближался сумрачный грустный вечер.12. Небольшие чисто подметённые дворики были огорожены земляными заборами. 13. Из-под земли торчало большое бетонное колесо. 14. Ветер гнал по полю широкие золотистые волны.15. Эльза стала перелистывать свою крохотную записную книжку16. Страницы были исписаны карандашом острым аккуратным почерком. 17. Послышался звонкий какой-то улыбающийся голос. 18. Снова потянулась степь и снова зазвучал в ушах однообразный степной стрекот. (С. Антонов).
Прочитайте. Найдите предложения с однородными членами. Расставьте знаки препинания.
1) Над моею головой тревожно бились листья клёна но не сверкали от лучей солнца а бледно рисовались на (тёмно)синем фоне. (Кор.) 2) Тёмное небо смотрит сверху и будто дышит своими огнями. (Кор.) 3) Чернеющая косая туча птиц заслонила и лес и небо и синеющую даль. (Сераф.) 4) Темно. Нет огней ни на палубе ни на мачтах ни кругом в море. (Ч.) 5) Цветы лучше всего собирать утром или под вечер. (Пауст.) 6) Якутская лошадь не особенно сильна зато удивительно нетребовательна. (Кор.) 7) Стремительные ветры да дикие орлы кружились над нашими головами. (А. Г.) 8) Кругом были пни да корявые стволы да поросль. (С. Ант.) 9) Слышался только удаляющийся шум автомашины да беззаботное воркование горлинки. (Шол.) 10) Осень пришла врасплох и завладела землёй садами и реками лесами и воздухом полями и птицами. (Пауст.) 11) Радостно молодо было на небе и на земле и в сердце человека. (Т.) 12) Конница пехота и артиллерия виднеются со всех сторон по обширной поляне. (Л. Т.)
