Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Орфография и пунктуация в блок-схемах.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.6 Mб
Скачать

5. Односоставные предложения.

Виды односоставных предложений

С главным членом сказуемым

С главным членом подлежащим

1. Определенно-личные предложения

1 л. , 2 л. ед. ч. , мн. ч. ( Я, МЫ, ТЫ, ВЫ ), наст., буд. вр.

В изъявительном или повелительном наклонении

Пишу (1 л. , ед. ч. наст.) рассказ.

Не из Москвы ли будешь? (2 л., ед. ч. , буд. вр. )

Купила ( 1 л. , ед. ч. , прош. вр. ) пальто к зиме.

2. Неопределенно-личные предложения

3 л. , мн. ч. , наст. и буд. врем. и в форме мн. ч.

О нас в газетах пишут ( 3 л., наст. вр. )

О нас еще напишут ( 3 л., буд. вр. )

Тебе звонили ( мн. ч., прош. вр.)

3. Безличные предложения

* Обобщенно-личные предложения

Действие производится всеми, любым лицом.

Цыплят по осени считают.

Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Назывные предложения.

Полдень.

Ровно 12 часов.

Пять часов дня

.

Безличные предложения

Значение безличных предложений

  1. Состояния природы

Было морозно и ясно

В августе было знойно.

Замело все пути.

2. Психическое и физическое состояние человека

Мне нездоровится

В ушах звенит

  1. Состояние в связи с отсутствием чего-либо.

Герасима уже не было во дворе

У меня нет книги

Строение безличных предложений.

Сказуемое выражено:

  1. безличным глаголом (вечереет, тошнит, нездоровится …);

  2. личным глаголом в безличном значении

Из окна дует.

На улице потеплело.

  1. категорией состояния

( хорошо, весело, грустно, холодно, приятно...)

В лесу было прохладно.

4) кратким страдательным причастием

Мне поручено сформировать новый отряд.

5) инфинитивом + модальные слова ( входят в состав сказуемого)

можно надо

нужно нельзя

необходимо стоит

следует

Словом можно убить... Всем встать! Можно идти? Стоит попробовать.

Тренировочные упражнения.

Прочитайте. Найдите определенно-личные предложения.

1.Завтра иду с радистом и проводником в горы. 2. Мы с Павлом отбираем из своего имущества только самое необходимое 3. Через два часа снова буду говорить с врачом. 4. С чего день начинать будем? Давай сегодня осмотрим северные склоны. И почему не идёшь отдыхать? 7. Не забудь сегодня сообщить в штаб о событиях вчерашнего дня. 8. Прощаясь, я долго жму его руку. (По Г. Федосееву.)

Прочитайте. Найдите неопределенно-личные предложения. В каких формах употреблены глаголы-сказуемые?

1. В палате ещё долго вспоминали его рассказы. (Ю. Герм.) 2. На балконе соседней дачи зажгли свет. (Пауст.) 3. Ведут ко мне коня. (П.) 4. Выступление нашего хора будут транслировать по радио.

Прочитайте. Найдите обощенно-личные предложения. В каких формах употреблены глаголы-сказуемые?

1.Умную голову почитают смолоду. 2. Дело словом не заменишь. 3.После дела за советом не. ходят. 4.Стой за правду горой. 5. Сначала подумай, потом говори. 6. Соловья баснями не кормят. (Посл.)

Прочитайте. Найдите безличные предложения. Чем в них выражено сказуемое?

I. Светало. Снежное поле с застывшими волнами наста вдруг порозовело от холодного солнца. (В. Бел.) 2. Темнеет. Наступает предпраздничный вечер. (Бун.) 3. Клочок неба, как лента, синеет над вашей головою. (П.) 4. Всё больше заносит снегом окошко. (Бун.) 5. Ночью перепал дождь. Прогремело вдали. (Шукш.) 6. В горле у Севастьянова перехватило. (Пан.) 7. Иду не торопясь. Холодно. Село пустынно. (Г. Ф.) 8. На селе темно и тихо. (Бун.) 9. Радостно видеть дружные всходы. (Шол.) 10. Можно было различить самый дальний курган в степи. (Бун.)

Прочитайте. Укажите назывные предложения. Обозначьте грамматическую основу.

1. Яркие голубые дни. Синее море. Вечер был тихий, лёгкий. (С.-М.) 2. Маленький ручеёк. Вода немного коричневатая. Она не течёт, а сочится из мхов, от подножия невысоких берёзок, ив, ольхи и болотной травы... Река-младенец. Через три десятка шагов пересечёт её первый деревянный мосток. (Песк.) 3. Ночь. Поскрипывает и поскрипывает ставенка. (Шукш.) 4. Крепко морозит. (Г. Ф.) 5. Мороз. Хрустит под валенками снег. (Н. О.) 6. Чистые стены, обитые лесом. Запах воды и смолы. (Песк.) 7. Третий час дня. Пасмурно. (Ч.) 8. Вон радуга. Весело жить! (Бун.) 9. Безветрие, и всё небо залито краской. (Т.)

Прочитайте. Найдите грамматическую основу каждого предложения и Расставьте знаки препинания.

1. Светло на улице и виден сад насквозь. (Твард.) 2. Печь накопилась докрасна и в палатке стало невыносимо жарко. (Г. Ф.) 3. Пьем чай с мёдом за большим новым столом накрытым чистой холщовой скатертью. (С.-М.) 4. Чуть брезжилось, когда нас разбудили... Как нам с сестрицей не хотелось вставать! (Акс.) 5. Отцу моему захотелось узнать отчего потекла наша лодка. (Акс.) 6. Мать говорила долго и так хорошо как и в книжках не пишут. (Акс.) 7. На небе начинало сереть и по воде заклубился лёгкий парок. (Леск.) 8. Туч на небе не было но и солнце не выглядывало. (Леск.) 9. Нигде не дышится вольней3 родных лугов родных полей. (Н.) 10. Когда совсем рассвело, Дерсу разбудил нас. (Арс.) 11. С одного края небо очистилось, голубело и близко где-то было солнышко. (Шукш.)12. Спела бы рыбка песенку да голоса нет. (Посл.)13. Что припасёшь то и на стол понесёшь. (Посл.) 14. Будь с веселой песней дружен с грустью незачем дружить.15. Гроза была обложная и гремело сразу со всех сторон. (Пауст.)