
- •1. Общие положения
- •Основные этапы написания курсовой работы (проекта)
- •2.1. Структура курсовой работы (проекта)
- •Титульный лист с подписями студента, руководителя (прил. 1, 2);
- •2.2. Требования к структурным элементам курсовой работы (проекта)
- •3. Правила оформления курсовой работы (проекта)
- •3.1. Общие требования
- •Расстояние между заголовками и последующим текстом должно быть два интервала. Расстояние между заголовками раздела и подраздела — один интервал.
- •Образец оформления содержания курсовой работы
- •Образец оформления содержания курсового проекта
- •3.2. Оформление иллюстраций в курсовой работе (проекте)
- •Образец оформления рисунков, схем и графиков
- •3.3. Оформление таблиц в курсовой работе (проекте)
- •3.4. Оформление формул в курсовой работе (проекте)
- •3.5. Использование ссылок и сокращений
- •3.6. Перечисления и примечания
- •3.7. Список используемой литературы и источников
- •3.8. Приложения в курсовой работе (проекте)
- •3.9. Ограничения
- •3.10. Нумерация страниц курсовой работы (проекта)
- •4. Защита курсовой работы (проекта)
- •5. Работа над рефератом
- •5.1. Этапы работы над рефератом
- •5.2. Структура реферата
- •5.3. Критерии оценки реферата
5. Работа над рефератом
Реферат — краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.
Реферат — это самый простой вид работы. По изначальному смыслу реферат должен представлять собой результат реферирования одной или нескольких книг по определенной теме, т. е. краткий обзор основного содержания этих книг.
Реферирование способствует развитию у студентов:
навыков самостоятельной работы;
логики научного исследования;
библиографических навыков;
языка научной документации;
навыков оформления исследовательской работы.
Творческая работа над рефератом оттачивает логику научного поиска, как через изучение готовых схем, так и путем подбора собственных логических связей при обобщении исходного материала. Реферат не должен сводиться только к простому изложению идей и принципов, подкрепленных ссылками на известных авторов. Реферат также должен отражать субъективный аналитический взгляд студента на выбранную им тему исследования, иметь прикладной характер, отражать профессиональную заинтересованность, что возможно лишь при тщательном анализе фактографического материала.
Содержание реферата должно быть логичным. Тематика рефератов обычно определяется преподавателем, но в определении темы инициативу может проявить и студент.
Изучение литературы, сбор фактического материала, анализ полученных данных по теме, написание текста и оформление работы осуществляются студентом самостоятельно при консультационной поддержке и контроле со стороны преподавателя.
Студент, не представивший в установленный срок реферат или не защитивший его по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.
5.1. Этапы работы над рефератом
Формулирование темы.
Подбор и изучение основных источников информации.
Составление списка используемой литературы и источников (не менее 10).
Обработка и систематизация информации.
Разработка плана реферата.
Написание реферата.
Публичное выступление с результатами исследования.
5.2. Структура реферата
Структурными элементами реферата являются:
титульный лист (прил. 3);
содержание;
введение;
основная часть (без деления на разделы);
список использованной литературы и источников.
Требования к обозначенным структурным элементам реферата и правила оформления такие же, как и при работе с курсовыми работами (проектами). Рекомендуемый объем реферата составляет 10–15 страниц машинописного текста, напечатанного на стандартных листах формата А4 (210 х 297 мм).
5.3. Критерии оценки реферата
актуальность темы исследования;
соответствие содержания теме;
глубина проработки материала;
правильность и полнота использования источников;
соответствие оформления реферата установленным стандартам.
По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы по пройденным темам.