Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аннушкин РИТОРИКА Вводн курс.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
884.86 Кб
Скачать

Вопросы и задания

1. Каковы цели и задачи учебной речи? Чем отличается учебная речь от научной речи?

  1. Каково содержание учебной речи? Насколько содержание учебной речи отличается от того, что написано в учебнике?

  2. Найдите в публицистической или научной литературе описа­ние портретов учителей (преподавателей, учёных на педаго­гической кафедре). Что в этих описаниях общего и в чём они индивидуальны? В чём состоит стилистическая индивидуаль­ность описания учителя-ритора у Квинтилиана (старинные слова, усложнённый синтаксис)?

  3. Какие требования к личности преподавателя (учителя) вы могли бы предложить? Насколько такие требования универ­сальны? Ответьте на вопрос, написав на карточке три каче­ства, наиболее необходимые, на ваш взгляд, в преподаватель­ской работе. Дайте ваши определения, пояснения и примеры.

  4. Сравните содержание какого-либо учебного предмета по ста­рым и новым учебникам (например, учебники словесности в XIX веке, литературы в разные десятилетия XX века). Как со­держание учебного предмета отражает взгляды, существую­щие в культуре данного времени, и общественную идеологию?

  5. Какие эмоции, чувства должны преобладать в обучении? Долж­ны ли эти эмоции быть только положительными или вы до­пускаете отрицательные эмоции ( в какой форме)? Что вы мо­жете добавить к описанию эмоций в педагогической речи, при­веденному в данной главе?

  6. Запишите на магнитофон фрагмент учебного занятия. Рас­шифруйте и проанализируйте его. Какие недостатки содер­жания и стиля учебной речи вы заметили?

  7. Разберите советы, приведенные в разделе классического ака­демического красноречия, с точки зрения их актуальности для современной педагогической речи.

  8. Как вы понимаете слова В.О. Ключевского: «Слово что по­ходка: иной ступает всей ступней, а шаги его едва слышны: другой крадется на цыпочках, а под ним пол дрожит»?

10. Попробуйте составить собственные «Советы преподавателю» и «Советы студенту», касающиеся их речи и способов педаго­гического общения.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Азимов ЭТ., Щукин АЛ. Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков), СПб., 1999.

  2. Александров Д.II. Риторика. М., 1999.

  3. Алексий II. Слово Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II на Седьмых Рождественских чтениях. М., 1999.

  4. Алъбеткова Р.И. Русская словесность: Учебник для 7 кл. М., 2000.

  5. Аннушкин В.И. Виктор Владимирович Виноградов // Отечествен­ные лексикографы XX в. Материалы для хрестоматии / Под ред. Г.А. Богатовой. М.: ИРЯ РАН, 1999. С. 91-120.

  6. Аннушкин В.И. История русской риторики: Хрестоматия. 2-е изд., испр. и доп. М„ 2002.

  7. Аннушкин В.И. Первая русская «Риторика» XVII века. Текст. Пе­ревод. Исследование. М., 1999.

  8. Аннушкин В.И. Русская риторика: исторический аспект. М., 2003.

  9. Античные теории языка и стиля / Под общей редакцией О.М. Фрей-денберг. М.; Л., 1936.

  1. Аристотель. Риторика // Античные риторики. М., 1978.

  2. Барсов АА. Российская Грамматика Антона Алексеевича Барсова / Подгот. текста и текстол. комм. М.П. Тоболовой; Под ред. и с пре-дисл. А. Успенского. М., 1981.

  3. Белинский ВТ. «Общая риторика» Н.Ф. Кошанского // Поли. собр. соч. М„ 1955. Т. 8.

  4. Белинский ВТ. «Общая риторика» Н.Ф. Кошанского // Поли. собр. соч. М„ 1954. Т. 5.

  5. (Брянчанинов) Святитель Игнатий Брянчанинов. Рассуждение о человеческом слове в сравнении со Словом Божиим // Язык мой — враг мой. М., 1999.

  6. Бурвикова IIД., Костомаров ВТ Прохоров ЮТ. Национально-куль­турные единицы общения в современном коммуникативном про­странстве — лингвометодический аспект //От слова к делу: Сбор­ник докладов / X Конгресс МАПРЯЛ (Санкт-Петербург-2003). М., Гос. ИРЯ имени А.С. Пушкина, 2003. С. 40-46.

  1. Буслаев Ф.И. О преподавании отечественного языка. М., 1844. М., 1941.

  2. Вилсон Г., Макклафлин К. Язык жестов — путь к успеху. СПб., 2001.

  3. Виноградов В.В, О художественной прозе. Избранные работы по русскому языку: О языке художественной прозы. М., 1980. С. 56— 175.

  4. Волков А.А. Курс русской риторики. М., 2001.

  5. Волков А.А. Основы риторики. М., 2003.

  6. Гоголь Н.В. Учебная книга словесности для русского юношества // ПСС. М„ 1952. Т. 8.

  7. Головин Б.Н, Основы культуры речи. М., 1988.

  8. Гофман В.В. Слово оратора. Л., 1932.

  9. Граудина Л.К. Русская риторика: Хрестоматия. М., 1996.

  10. Давыдов И.И. Чтения о словесности. Курс 1. Введение. Язык. Речь. Слог. М„ 1837.

  11. Далецкий Ч.Б. Военная риторика России. М.: МГИ имени Е.Р. Даш­ковой. 2000.

  12. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. СПб.; М„ 1882. Т. IV.

  13. Зарифьян И.А. Теория словесности. Библиография и комментарий. Подписная научно-популярная серия «Лекторское мастерство». М., 1990. Ж 2.

  14. Зеленецкий К.П. Исследование о реторике в ее наукообразном со­держании и в отношениях, какие имеет она к общей теории слова и к логике. Одесса, 1846.

  15. Зеленецкий К.П. Курс русской словесности для учащихся. I. Общая риторика. П. Частная риторика. III. Пиитика. IV. История русской литературы для учащихся. Одесса, 1849.

  16. Ильин И.А. Наши задачи. Статьи 1948—1954 гг.// Собр. соч.: В Ют. Т. 2. Кн. 2 / Сост. и ком. Ю.Т. Лисицы. М„ 1993.

  17. (Ипполитова Н.А.) Педагогическая риторика / Под ред. Н.А. Ип-политовой. М., 2001.

  18. Квинтилиан Марк Фабий. Двенадцать книг риторических настав­лений / Пер. А.С. Никольского. СПб., 1834. Часть 1.

  19. Клюев Е.В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция). М., 1999.

  20. Ковалев АН. Азбука дипломатии. М., 1975.

  21. Кожина М.И. Предмет риторики в парадигме речеведческих дис­циплин (взгляд со стороны стилистики) // Стереотипность и твор­чество в тексте: Межвузовский сборник научных трудов, Пермь, 2000,

  1. Кошанский Н.Ф. Общая реторика. СПб., 1829—1849 (10 изданий). Цитаты по изданию 1834 г.

  2. Кошанский Н.Ф. Частная реторика. СПб., 1832—1849 (7 изданий). Цитаты по изданию 1834 г.

  3. Красовский А. Опыт истории императорской российской Академии от основания оной в 1783 году по 1840 год. ЖМНП. 1848.

  4. Леонтьев А,А, Педагогическое общение. М., 1979.

  5. Кузин Ф.А. Культура делового общения: Практическое пособие для бизнесменов. 4-е изд. М., 2000.

  6. Логика и риторика, кратким и для детского возраста удобопонят­ным образом расположенные, изъясненные и в пользу юношества изданные А.Н. СПб., 1790.

  7. Ломоносов М.В. Краткое руководство к красноречию // Поли. собр. соч. М,;Л„ 1952. Т. 7.

  8. Маркелова Е.В., Колесникова Н.И. Как «раскрываются афоризмы?»: Учебное пособие по риторике и культуре речи. 2-е изд., испр. Но­восибирск, 2003.

  9. Матвева Т.В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, сти­листика, риторика. М., 2003.

  10. Мелетш Смотрицкий. Граматика. Шдготовка факсимшьного вида-ния та дослцгжения памятки В.В. Шмчука. Кшв, 1979.

  11. Мерзляков А.Ф. Краткая риторика, или правила, относящиеся ко всем родам сочинений прозаических. 4-е изд. М., 1828.

  12. Миртов А.В. Умение говорить публично. 3-е изд. М., 1927.

  13. Михальская А.К. Основы риторики: Мысль и слово: Учебное посо­бие для учащихся 10—11 классов общеобр. учреждений. М., 1996.

  14. Михальская А.К. Педагогическая риторика: история и теория: Учеб­ное пособие для студ. пед. университеов и институтов. М., 1998.

  15. Неземное AM. История русской совесности. 19-е изд. М., 1910.

  16. Николай Спафарий. Эстетические трактаты (Подготовка текста и комментарий О.А. Белобровой). Л., 1978.

  17. Никольский А.С Основания русской словесности. Ч. 1—2. СПб., 1807.

  18. Некарская И.В. Контаминация в проблеме системности стилисти­ческих ресурсов русского языка. Часть 1. Абакан, 2000.

  19. Петров Н.И. О словесных науках и литературных занятиях в Киев­ской академии от начала ее до преобразования в 1819 году //Тру­ды КДА. Киев, 1868. Ж 3. С. 465-525.

  1. Пиз А, Язык телодвижений / Пер. Е.Н. Котляр. СПб., 2000.

  2. Плаксин В.Т. Учебная книга русской словесности. Кн. 1—2. СПб., 1843-1844.

  3. Потебня А.А. Из записок по теории словесности. Поэзия и проза, тропы и фигуры. Мышление поэтическое и лирическое. Харьков, 1905.

  4. Потебня АА, Из лекций по теории словесности. Харьков, 1894.

  5. Потебня АА, Мысль и язык. Харьков, 1913.

  6. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. М.; Киев, 2000.

  7. Риторика: Методология и практика: Сборник программ / Отв. ред. и сост. М.И. Панов и Л.Е. Тумина. М.; Ярославль, 2003.

  8. Риторика: 8 класс: Учебное пособие для общеобразовательной шко­лы: В 2 ч. / Под ред. Т.А. Ладыженской. М„ 1998. Ч. 1, 192 с. Ч. 2, 192 с.

  9. Рождественский Ю.В, О термине «риторика» // Риторика. Специ­ализированный проблемный журнал. 1995. № 1. С. 7—13.

  10. Рождественский Ю.В, Общая филология. М., 1996.

  11. Рождественский Ю.В, Введение в культуроведение. М., 1999.

  12. Рождественский Ю.В, Лекции по общему языкознанию. М., 1990.

  13. Рождественский Ю.В, Принципы современной риторики. 2-е изд. М„ 2000.

  14. Рождественский Ю.В, Словарь терминов. (Общеобразовательный тезаурус): Мораль. Нравственность. Этика. М., 2002.

  15. Русское и славянское языкознание в России середины XVIII—XIX в. Л., 1980.

  16. Святитель Игнатий Брянчанинов. Рассуждение о человеческом слове в сравнении со Словом Божиим // Язык мой — враг мой. М., 1999.

  17. Скворцов Л.И. Норма. Литературный язык. Культура речи // Акту­альные проблемы культуры речи. М., 1970. С. 40—103.

  18. Скворцов Л.И. Культура речи // Русский язык: Энциклопедия / Гл. ред. Ф.П. Филин. М„ 1979. С. 119-121.

  19. Словарь Академии Российской. Т. I. 1789.

  20. Словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. А.П. Евгеньевой. М., АНСССР, 1984. Т. 4.

  21. Смирновский П.В. Теория словесности для средних учебных заве­дений. М., 1913.

  22. Сопер П. Основы искусства речи. М., 1992.

  1. Сперанский ММ, Правила высшего красноречия. СПб., 1844.

  2. Станиславский К.С, Работа актера над собой. М., 1974.

  3. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. М., 2003.

  4. Тайна имени: Сборник. Харьков, 1995.

  5. Толковый словарь русского языка / Под ред. проф. Д.Н. Ушакова. М„ 1940. Т. 4.

  6. Толмачев Я.В. Военное красноречие. СПб., 1825. Т. 1.

  7. Флоренский ПЛ. Имена // Тайна имени: Сборник. Харьков, 1995. С. 8-135.

  8. Цицерон Марк Туллий, Три трактата об ораторском искусстве. М., 1972.

  9. Чернышев В.И, Правильность и чистота русской речи. Опыт рус­ской стилистической грамматики. 1-е изд., 1909; 2-е изд., 1913.

  10. Ширяев Е.Н, Культура речи // Русский язык: Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1997. С. 204—205.

  11. Энциклопедический словарь Русского Библиографического инсти­тута «Гранат» (б. г.). Т. 39.

  12. Энциклопедический словарь. СПб., 1897. Т. 21а.

  13. Этюды о лекторах. М., 1974.

Учебное издание

Аннушкин Владимир Иванович

РИТОРИКА

ВВОДНЫЙ КУРС

Учебное пособие

Подписано в печать 08.08.2011. Изд.№ 2386. Электронное издание для распространения через Интернет.

ООО «ФЛИНТА», 117342, Москва, ул.Бутлерова, Д.17-Б, комн.324. Тел./факс: 334-82-65; тел.336-03-11. E-mail: flinta@mail.ru; WebSite: www.flinta.ru

Издательство «Наука», 117997, ГСП-7, Москва В-485, ул.Профсоюзная, д.90.

9785893499339