32. В период с1970 по 1990 гг. В отечественной методике преподавания физики разрабатывались новые формы уроков: __________________.

1. занятия фи­зического практикума;

2. обобщающий урок;

3. проблемный урок;

4. урок разработки проекта;

5. урок-конференция;

6. урок-презентация;

7. урок-семинар;

8. урок-экскурсия.

33. Коренной перелом в методике преподавания физики наметился в 30-е годы 20 в. в связи с пере­стройкой работы школы. В 1934-1937 гг. выдаю­щимися методистами ____________________________ созданы первые фундаментальные труды, определившие научное развитие советской методики физики. В этих работах впервые было дано научное опреде­ление задач, содержания и методов преподавания систематиче­ского курса физики средней школы-десятилетки.

1. Ф.Н. Шведовым

2. П.А. Знаменским;

3. А.В. Усовой;

4. И.И. Соколовым;

5. Д.Д. Галаниным;

6. Е.Н. Горяч­киным;

7. В.Г. Разумовским.

9