
- •Тема 1. Медицинская помощь в Смоленской губернии. Основные периоды истории сгма, достижения, особенности, значение.
- •Академик раен, д.М.Н. В.Г. Плешков (Актовая речь 4 апреля 2000 г.) «Годы и люди» (80 лет Смоленской государственной академии)
- •Тема 2. Медицина первобытного общества. Становление народной медицины. Альтернативная медицина.
- •Альтернативная медицина. Народная медицина сегодня.
- •2. С. Г. Ганеман - основоположник гомеопатии. Современная гомеопатия.
- •Письменные задания
- •Занимательные факты из истории медицины о суевериях народа
- •Первоисточники по теме
- •Русский народ: его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия Собр. М. Забылина 1880 года (фрагменты)
- •Тема 3. Медицина Древних цивилизаций: Древний Египет. Месопотамия. Восточные традиционные медицинские системы. (Древняя Индия, Китай, Тибет).
- •3. Древнеегипетская мифология и врачевание
- •4. История и перспективы применения традиционной китайской медицины
- •6. История и перспективы применения тибетской медицины
- •Проблемные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины. Лекарственное врачевание в мифах и легендах древности.
- •Первоисточники по теме
- •(Фрагменты)
- •Тема 4 - Врачевание и медицина в странах античного Средиземноморья.
- •7. Учение Гиппократа и современность: преемственность идей
- •8. Клавдий Гален и его влияние на развитие медицины
- •8. Лекарственное врачевание в Древней Греции
- •9. Лекарственное врачевание в Древнем Риме
- •Письменные вопросы и задания
- •Занимательные факты из истории медицины «Краткий обзор» медицинских сведений в «Естественной истории» Плиния Старшего
- •Туалеты в системе общественных построек Древнего Рима
- •Первоисточники по теме
- •Вопросы:
- •Гиппократ. Прогностика. О внутренних страданиях (фрагменты).
- •Тема 4 - Зачетное занятие.
Смоленская государственная медицинская академия
Кафедра философии
Курс истории медицины
Учебно-методическое пособие для организации
самостоятельной работы студентов
по дисциплине «История медицины и фармации»
фармацевтический факультет
Студент________________________________
Факультет ________________ Группа_______
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
В. Шефнер
Смоленск, 2008
УДК 61 (091)
Остапенко В.М., Коноплёва Е.Л., Нагорная С.В. История медицины и фармации: учебно-методическое пособие для организации самостоятельной работы студентов. – Смоленск: СГМА, 2006.
Учебно-методическое пособие предназначено для рациональной организации самостоятельной работы студентов по усвоению ими содержания учебной дисциплины «История медицины и фармации». В пособие включены темы по истории медицины и фармации первобытного общества, Древних цивилизаций, Арабской и Западноевропейской цивилизаций, России. Особый акцент сделан на истории развития фармацевтических знаний с древнейших времен до конца 20-го века, вопросах лекарствоведения и фармацевтических производств.
Предлагаемые дидактические материалы включают планы семинарских занятий, списки литературы по темам, темы докладов и рефератов, дискуссионные вопросы и вопросы для самоконтроля, проблемные задания и упражнения, ключевые понятия, перечень основных дат, имен и источников. Пособие не исключает объяснение преподавателя и работу студентов по учебнику, являясь дополнением к традиционным методам обучения. Для успешной реализации принципа активизации обучения при подготовке к семинарским занятиям необходимо выполнить письменно задания: ответить на проблемные вопросы, законспектировать первоисточники, сравнить различные медицинские системы, составить глоссарий или библиографический список по изучаемой проблеме и т.д.
© Смоленская государственная медицинская академия, 2008.
Тема 1. Медицинская помощь в Смоленской губернии. Основные периоды истории сгма, достижения, особенности, значение.
Цели: Познакомиться с историей СГМА, выделить основные периоды, указать особенности становления, развития СГМА. Определить основные достижения вуза на всех этапах истории. Познакомиться с лучшими представителями научных школ СГМА, руководителями академии.
Основные термины и понятия: медицина, образование, наука и научные школы, традиции.
План семинара
Здравоохранение Смоленска и Смоленской губернии в конце XIX начале XX века.
Периоды истории СГМА.
Достижения и особенности основных периода СГМА
Ведущие руководители и представители научных школ СГМА.
Основные научные направления и перспективы развития СГМА. Основная литература:
Смоленский государственный медицинский институт (1920 -1970). Смоленск. 1970,
Смоленской государственной медицинской академии 75 лет. Смоленск. 1995.
Актовая речь ректора академии проф. В.Г.Плешкова, посвященная 80-летию СГМА. Смоленск. 2000.
Смоленская государственная медицинская академия в лицах и фотографиях: Справочное издание. - Смоленск, 2004.
Тестовые задания
Университет в г. Смоленске был открыт:1)1919 г.;2)1918 г.; 3)1920 г.; 4)1917 г..
Медицинский факультет при университете был преобразован в самостоятельное высшее учебное заведение - Смоленский государственный медицинский институт:1) 4апреля 1920 г.;2) 18 апреля 1930 г 3) 4 апреля 1944 г.4) 18 апреля 1933 г
К 1933 г в Смоленском медицинском институте были организованы два новых факультета: 1)санитарно-профилактический и факультет охраны материнства и младенчества; 2)педиатрический и стоматологический; 3)санитарно-профилактический и стоматологический; 4)охраны материнства и младенчества и лечебный факультеты
В 1936 году СГМИ было присвоено на короткое время имя: 1) Н.А. Семашко; 2)3. П. Соловьева; 3)В.И.Ленина; 4)Г. Н. Каминского
Занятия в Смоленском медицинском институте после освобождения г. Смоленска начались в: 1)1942 г; 2)1943 г; 3)1944 г; 4)1945 г.
В 1950 году решением Министерства здравоохранения РСФСР ректором СГМИ был назначен воспитанник института: 1)Н.Б.Козлов; 2)Ф. С. Быков; 3)Г. М. Стариков; 4)В. К. Серёжников; 5)В.А. Батанов
Педиатрический факультет в Смоленском государственном медицинском институте был открыт: 1)1945 г; 2)1963 г; 3)1966 г; 4)1980 г.
Первым директором Смоленского медицинского института был: 1)В. К. Серёжников; 2)В. А. Батанов; 3)А. А. Оглоблин; 4)Ф. С. Быков; 5)А.Т. Петряева; 6)И.Я. Сендульский.
Во время Великой Отечественной войны Смоленский медицинский институт был эвакуирован в: 1)г. Воронеж; 2)г. Саратов; 3)г. Новосибирск; 4)г. Челябинск.
Первый послевоенный выпуск врачей в количестве 61 человека состоялся: 1)в 1946 г; 2)в 1945 г; 3)в 1944 г; 4)в 1943 г.
Первым защищал кандидатскую диссертацию в стенах родного института в 1956 году: 1)Г. М. Стариков; 2)А. А. Оглоблин; 3)А.Т. Петряева; 4)Н.Б.Козлов; 5)К.В.Пунин.
Ректором института с 1978 г. был назначен: 1)Ф.С.Быков; 2)В. К. Серёжников; 3)Н. Б.Козлов; 4)В. Г. Плешков
Фармацевтический факультет в Смоленском государственном медицинском институте был открыт: 1)1968 г; 2)1986 г; 3)2000 г; 4)2002 г.
Кафедра клинической фармакологии СГМА была организована: 1)1982 г; 2)1985 г; 3)1994 г; 4)1998 г.
Смоленский государственный медицинский институт был преобразован в Смоленскую государственную медицинскую академию:1)1984 г; 2)1988 г; 3)1994 г; 4)1998 г.
Материал для самостоятельного изучения