- •Департамент образования города москвы
- •«Московский политехнический колледж имени Моссовета»
- •100118 Техника и искусство фотографии
- •Пояснительная записка
- •Контрольная работа 1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 10
- •Контрольная работа 2
- •Вариант 2
Контрольная работа 1 Вариант 1
Приемы передачи пространства на плоскости. Сделайте три фотоснимка с различными приемами создания иллюзии пространства.
Выполните жанровую съемку (3 снимка) с различными приемами формирования зрительного центра. Проанализируйте работы.
Целостность и завершенность композиции снимка. Ответ проиллюстрируйте снимками.
Целесообразность применения нижней точки съемки. Выполните съемку с нормальной и нижней точки и объясните композицию снимков.
Закономерности воздушной перспективы. Ответ проиллюстрируйте.
Вариант 2
Признаки линейной перспективы как способа передачи пространства. Выполните съемку пейзажа и проанализируйте приемы передачи пространства в них.
Приемы формирования зрительного центра композиции. Ответ проиллюстрируйте тремя композициями.
Соотношение главных и второстепенных элементов композиции. Выполните три снимка уравновешенной композиции и дайте им характеристику.
Тональная перспектива, причины возникновения и приемы фиксации в фотографии. Выполните съемку пейзажа при фронтальном и контровом освещении.
Нижний ракурс и нижняя точка съемки: что общего и в чем различие. Ответ проиллюстрируйте снимками.
Вариант 3
Выполните съемку с верхней и нормальной точек. Объясните влияние на композицию снимка завышения точки съемки.
Влияние выбора точки съемки на передачу пространства в кадре. Сделайте снимки с верхней, нижней и нормальной точек съемки и проанализируйте композицию снимка.
Ракурс и его изобразительные особенности. Ответ проиллюстрируйте снимками в ракурсе.
Возможности «трансформирования» пространств в снимке. Ответ подтвердите иллюстрациями.
Тональная перспектива при съемке в интерьере и в павильоне. Выполните съемку портрета на неосвещенном , освещенном равномерно и освещенном неравномерно фоне. Объясните полученные результаты.
Вариант 4
Влияние фокусного расстояния объектива на «рисунок» линейной перспективы. Выполните съемку разноплановых объектов объективами с фокусными расстояниями 35, 50 135 мм, при условии равенства масштабов изображения объекта переднего плана. Сделайте анализ снимков.
Выполните съемку с верхней, нижней и нормальной точек одного объекта. Проанализируйте влияние высоты точки съемки на композицию кадра.
Как избежать ракурсных искажений на снимке? Выполните съемку с нижнего ракурса и с нижней точки.
Приемы формирования зрительного центра композиции. Сделайте три снимка, используя различные приемы компоновки зрительного центра.
Что нарушает целостность композиции снимка? Ответ проиллюстрируйте снимками.
Вариант 5
Выполните съемку пейзажа с явными признаками тональной перспективы. Проанализируйте снимок с точки зрения передачи пространства на плоскости.
Влияние направления съемки на композицию кадра. Выполните съемку одного сюжета (объектов) с разных направлений и охарактеризуйте полученные результаты.
Равновесие симметричной и асимметричной композиции. Ответ проиллюстрировать.
Как на снимке создать иллюзию пространства? Ответ проиллюстрируйте тремя снимками.
Использование ракурса как изобразительного приема. Выполните съемку в ракурсе и объясните причины возникновения вертикалей.
