1. Приятели продолжали путь как ни в чем не бывало (Кат.).

2. Мужики кто во что горазд.

3. Он до сих пор не занимался ею как следует (Тург.).

4. Ступай себе на все четыре стороны и делай что хочешь (П.).

5. Вдруг откуда ни возьмись белый голубок (Тург.).

6. Пойду возьму свою котомку и пойду куда глаза глядят.

7. Во что бы то ни стало я найду тебя.

Задание 158. Назовите признаки однородных придаточных предложений. Сформулируйте пунктуационные правила, регулирующие постановку знаков препинания в предложении с однородными придаточными. Найдите в сложных предложениях однородные придаточные, подчеркните в них грамматические основы. Расставьте знаки препинания.

1. С какой жадностью с каким ненасытным любопытством читал я сказки и в то же время я знал что все это выдумка что этого нет на свете (Акс.). 2. Девочка знала что между отцом и матерью была ссора и что мать не могла быть весела и что отец должен знать это и что он притворяется спрашивая об этом так легко (Л.Т.). 3. Он теперь знал что такое бой и что такое смерть и что такое страх (Фад.). 4. Но можно было понять и какова была реакция окружающих и чего стоила Лобачевскому эта статья (В. Смилга). 5. Ему казалось что кто-то внимательно следит за ним и когда он сидит в своем кресле и когда гуляет утром в парке и когда разговаривает с друзьями (Вас.). 6. Он всю жил прожил у моря и любил его и когда волны мягко набегают на песчаный берег и когда огромные черные волны с грохотом обрушиваются на камни и когда чайки с тревожными криками парят над его голубой равниной (Вас.). 7. Эстетическое чутье в человеке развивается весьма стремительно ибо даже не полностью отдавая себе отчет в том чем он является и что ему на самом деле необходимо человек как правило инстинктивно знает что ему не нравится и что его не устраивает (И. Бродский). 8. Он верил что друзья готовы За честь принять его оковы И что не дрогнет их рука Разбить сосуд клеветника (П.). 9. Я хотел первым делом напиться из ручья и наклонился уж над ним но тут мне почудилось что это вы смотрите на меня глазами темной лесной воды и что это ваш смех слышится в ее серебристом и ласковом журчании (Сол.). 10. Нельзя было рассмотреть где кончается вода и где начинается небо (Арс.). 11. И уж конечно я не знал в тот день что еще долгих двадцать с лишним лет буду ходить маршрутами по среднеазиатским горам и что запах полыни будет для меня самым желанным изо всех ароматов планеты (О. А.). 12. Сначала он подумал что это игра воображения или что его обманывает эхо его собственных шагов (П. Антохин).

Задание 159. Найдите в сложных предложениях однородные придаточные, подчеркните в них грамматические основы. Расставьте знаки препинания.

1. Крупные алые ягоды калины созревают поздней осенью когда начинает перепархивать первый снежок и все листья на деревьях уже облетели (Сок.-Мик.). 2. Когда наступал поздний вечер и небо охватывала мгла ночи над садом показывалась большая красная комета размером в половину луны (К.Коровин). 3. Если им нравился какой-нибудь цветок и он мог добраться до него и сорвать или если они забыли какую-нибудь вещь за которой он мог сбегать он был так счастлив что со всех ног бросался оказать им услугу (А. Кривцова). 4. Разговор так затянулся что стало светло за лесом на другой стороне дороги и соловей проснулся но собеседники все курили и разговаривали разговаривали и курили (Л.Т.). 5. Пока дети так говорили и утро продвигалось все больше к рассвету борина Звонкая наполнялась птичьими песнями, воем, стоном и криками зверьков (Пришв.). 6. Но глушь эта нам была мила потому что в лесу теплело и чувствовалась во всем весна (Пришв.). 7. Казалось что мгновенно померкнул слабый утренний свет и хлынула чернота ночи (Кожевн.). 8. Приходилось выезжать на старом челне на середину озера где доцветали кувшинки и голубая вода казалась черной, как деготь (Пауст.). 9. Если светит солнце и на небе нет облаков то пение и запах сена чувствуется сильнее (Ч.). 10. Слышно только как жужжат комары да молит о помощи муха, попавшая на обед к пауку (Ч.). 11. Когда поля освобождаются от снега и трава показывает зеленые кончики начинается праздник зеленеющей земли (Пришв.). 12. Однако оказалось что никакого объезда нет и что ехать надо именно здесь (А. Шнитн.). 13. Он нашел иную область где у него был подлинный дар и где он мог по-настоящему рассчитывать на успех (М. Гнедовский).

Задание 160. Разбейте сложноподчиненные предложения на предикативные части, подчеркните те, которые имеют внутри себя придаточные предложения; составьте линейные схемы; расставьте знаки препинания. Образец: Оказалось, что все осталось нетронутым, и отец сказал, чтобы я продолжал удить, и сам забросил лесу (С. Аксаков).

…гл., что…, и …гл. , чтобы…, ….

I

1. Точно не зная куда идти он повертелся на месте постоял не шевелясь у снеговой стены и медленно побрел по дороге а вспомнив что ничего не сказал дома повернул назад к крошечному домику который был сейчас как игрушечный (Купр.). 2. Чайковский нарочно говорил иногда о своей музыке как о поденной работе но знал что это не так и говорил о ней как о чем-то обыденном потому что сам не мог понять как это происходит (Пауст.). 3. Ты осматриваешься вокруг себя с удивлением словно бы хочешь внимательно приглядеться ко всему живому что тебя окружает и запомнив все это понять наконец-то ради чего ты живешь и стараешься в муках объять необъятное (Г. Сем.). 4. Он приостановился на ступени пока запирали за ним дверь и закладывали цепочку и убедившись что мальчики заперли все как следует быстро пошел по слабо освещенной улице (А. Кривцова). 5. А утром чуть свет когда в доме все еще спали я уже прокладывал росистый след в густой высокой траве сада перелезал через забор и шел к пруду где меня ждали с удочками такие же сорванцы-товарищи или к мельнице где сонный мельник только что отодвинул шлюзы и вода, чутко вздрагивая на зеркальной поверхности кидалась в «лотоки» и бодро принималась за дело (Кор.). 6. Адъютант вошедший в спальню с тем чтобы доложить императору о том сколько было во вчерашнем деле взято пленных передав то что нужно было стоял у двери ожидая позволения уйти (Л.Т.). 7. Вспоминая все давно пережитое все что было мило и дорого в прошлом можно увлечься и много говорить о том что интересовало нас лично но может быть не привлечет читателей мемуаров (А. Щепкина).

Задание 161. Разбейте сложноподчиненные предложения на предикативные части, подчеркните те, которые имеют внутри себя придаточные предложения; составьте линейные схемы; расставьте знаки препинания.

1. Я попросил позволения развести маленький огонек возле того места где мы сидели и когда получил позволение то не помня себя от радости принялся хлопотать об этом с помощью Евсеича который в дороге вдруг сделался моим как будто дядькой (Акс.). 2. Почти месяц спустя после того утра когда на раскисшем картофельном поле ждал я пока нагрузят тяжелый самосвал и когда все еще было впереди и прозрачная синева южного моря и солнце и чудесная галька – приехал я снова в родное село (В. Родионов). 3. И сказал нам лесничий что если хотим увидать зверя то надо податься на солонцы и объяснил как туда дойти (В. Клип.). 4. Сначала я пожалел о том что не сделал в жизни и десятой доли того что собирался сделать потом подумал что глупо пропадать от собственной оплошности тогда как жизнь обещает впереди много вот таких хотя и пасмурных и осенних но свежих и милых дней когда нет еще первого снега но все уже пахнет этим снегом: и воздух и вода и деревья и даже ботва (Пауст.). 5. Тут было все и радость первого литературного успеха и пленительные воспоминания детства и сияющее лицо матери и ласки восторги подарки тому же счастливому любимцу и воркование слепой няни которая теперь готова молиться на Ванюшу и раболепие старика слуги который как мальчишка бегает суетится бросается во все углы лишь бы угодить Ивану Александровичу (Г. Потанин).

Задание 162. Подчеркните все грамматические основы, найдите в сложносочиненных предложениях общее придаточное, укажите его тип. Изложите пунктуационное правило, регулирующее постановку знаков препинания в сложных предложениях с общим придаточным; расставьте знаки препинания. Составьте нелинейную схему двух последних предложений.

1. Несмотря на то что дорога моя лежала на берегу громаднейшего озера раскаленный воздух был неподвижен и сух и было трудно дышать (А. Бойко). 2. Хотя до отхода поезда оставалась еще более часа провожающие уже стояли на бетонированной площадке перрона и мать уже плакала (А. Новикова). 3. Пока мы разговаривали совсем стемнело и повалил густой снег (Д. Холодов). 4. Мы въехали в такую чащу и ветки так били нас по лицу что пришлось остановить лошадей (Пауст.). 5. Настанет день и час пробьет Когда уму и чести На всей земле придет черед Стоять на первом месте (Р. Бернс). 6. Хоть дул холодный ветер и по небу бежали быстрые облака дождь перестал и туман окутавший лес рассеялся (К. Бул.). 7. Когда мне было восемнадцать лет и я увидел мир его полотен С тех пор в искусстве я не беззаботен И душу мне пронзает жесткий свет (А. Гитович). 8. Пели петухи и было уже светло как достигли они Жадрина (П.). 9. Пока Алехин рассказывал дождь перестал и выглянуло солнце (Ч.). 10. Когда Каштанка проснулась было уже светло и с улицы доносился шум какой бывает только днем (Ч.). 11. С деревьев осыпались листья и садоводы стали зарывать в землю виноградные лозы когда над станицей полетели дикие гуси (В. Закрут.). 12. Было время ужина и гости начинали уже съезжаться когда неожиданно ударила гроза (М.-С.). 13. Ласковое апрельское солнце весело глядело во все окна моей комнаты и где-то любовно ворковали голуби когда с улицы донесся тот неопределенный шум (М.-С.). 14. Когда солнце било в окна особенно жарко нагревались листья герани и пахло сладко лекарственно (Пауст.). 15. Наконец стало темнеть и я уже терял надежду дойти сегодня до устья реки как вдруг мы услышали шум морского прибоя (Арс.). 16. Свет месяца становился ярче и наши тени делались короче и чернее по мере того как полная луна плыла по ясному безоблачному небу (Арс.). 17. Уже совсем рассвело и народ стал подниматься когда я вернулся в свою комнату (Л.Т.). 18. Пока они дошли до дому земля побелела и над снегом загорелся румяный рязанский закат (Пауст.). 19. Солнце пряталось за холодные вершины и беловатый туман начинал расходиться в долинах когда на улицах раздался звон дорожного колокольчика и крик извозчиков (Лерм.). 20. Слышалось дыхание Шурки и порою доносился сквозь закрытые ставни заунывный стон ветра когда я наконец тоже решил поспать (Стан.). 21. Его сердце все изъязвлено сомнением и черви тоски неустанно гложут его грудь несмотря на то что никто не сомневается в торжестве его славы (М.Г.). 22. Войска продвигались вперед и тылы вовремя подтягивали резервы несмотря на то что противник по-прежнему оказывал мощное сопротивление (Сим.).

Задание 163. Произведите синтаксический разбор сложных предложений; составьте линейные схемы; расставьте знаки препинания, предварительно изложив пунктуационное правило для пунктограммы «Знаки препинания при стечении союзов в сложном предложении».

I

1.Быстро поднималось и росло белое облако с востока и когда скрылись за горой белые лучи закатившегося солнца уже огромная снеговая туча заволокла большую половину неба и посыпала из себя мелкий снежный прах (Акс.). 2. Выбрав пень поудобней я присел отдохнуть и когда стих набежавший перед тем легкий ветерок и наступил миг чистейшей задумчивой тишины я услышал очень далеко странные звуки (Ю. Каз.). 3. Он подумал что когда они вернутся то уже не застанут его (Л. Петрова). 4. Он имел все основания думать что когда придет его час и люди окажутся перед необходимостью сменить директора то первым кандидатом на этот пост будет не кто иной как Роман Федорович Колясинский (В. Пальман). 5. Есть на нашей реке такие глухие и укромные места что когда продерешься через спутанные лесные заросли заполненные к тому же крапивой и присядешь около самой воды почувствуешь себя как бы в обособленном огороженном от остального земного пространства мире (Сол.). 6. Но с гневом встречала такие речи моя мать и отвечала что покуда искра жизни тлеется во мне она не перестанет делать все что может для моего спасения (Акс.). 7. Стало ясно что если мы сейчас не выйдем в море потом будет поздно (Арс.). 8. Мои спутники знали что если нет проливного дождя то назначенное выступление не отменяется (Арс.).

II

1. Но теперь-то когда у меня поседела голова я твердо знаю что если мне удалось сказать хоть какое-нибудь слово о родной природе так это потому что я уже с детских лет ходил за плугом а в юности умел сам посеять ниву (Рыл.). 2. Когда на глаза попадалась Татьяна Ивановна он подбегал к ней и если она несла что-нибудь предлагал ей свою помощь что страшно ее конфузило (Ч.). 3. Ветхий полуразрушенный дом волновал мальчишечье воображение и хотя они не первый год ходили в школу им мерещились зарытые в нем клады и их неудержимо тянуло прикоснуться к тайне (Б. Клочко). 4. Кончается семестр и хотя осталось прожить самые трудные экзаменационные недели но мы уже строим планы на остальное лето (В. Ткачева). 5. Названье указывало на присутствие липы в прежние годы но как ни вглядывался Вихров ни одной не чернело в пестром от солнца перелеске. 6. Знал я также что поскольку склоны гор не похожи на скаты крыш поскольку они извилисты то внутри каждого высотного пояса при каждом повороте склона меняется экспозиция а значит и растительность тоже (О. А.). 7. Впрочем, это происшествие недолго занимало его ибо когда он вернулся в коттедж событий там было достаточно чтобы дать пищу для размышлений и стереть из памяти все мысли о самом себе (А. Кривцова).

Задание 164. Составьте предложения со стечением союзов на разные случаи постановки знаков препинания.

Задание 165. Произведите синтаксический разбор сложных предложений (подчеркните грамматические основы, выделите средства связи предикативных единиц, пронумеруйте предикативные части в порядке их следования, определите типы придаточных). Сделайте пунктуационный анализ сложных предложений (назовите пунктограммы, изложите пунктуационные правила, расставьте знаки препинания). Составьте линейные схемы. Придумайте три сложных предложения такой же структуры (с однородными придаточными и со стечением союзов).

1. Михаил Михайлович долго отказывался говоря что он улетает на симпозиум и что если бы даже не улетал то все равно бы не приехал наверно так как работы было много и он давно уже никуда не ходил (Д. Гран.). 2. Прокофьев говорил что писательство – самое тяжелое и заманчивое занятие и что если бы он не был геологом то наверное сделался бы писателем (Пауст.). 3. Мы уже решили что нам нельзя оставаться в городе и что когда я добуду немного денег мы переедем куда-нибудь в другое место чтобы попробовать все сначала (О. Кудрявцева). 4. Валерий говорил что тренер его хвалит и что хотя у него есть возможность но он не пойдет в большой спорт (Е. Иванов). 5. Он знал как близ ручья в лесу выследить соболя и что если дует западный ветер то следует ждать бурана (И. Петров). 6. Слепой знал что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку в окно то с кустов посыплется роса (Кор.). 7. Я понял почему я так долго ходил около такой очевидной истины и что если думать и говорить о жизни человечества то надо думать и говорить о жизни человечества а не о жизни нескольких паразитов жизни (Л.Т.). 8. Наконец он почувствовал что больше не может что никакая сила не сдвинет его с места и что если теперь он сядет ему больше не подняться (Б. Пол.). 9. Он видел что все погибает и что если принять меры то надо сделать это немедленно (А. Гр.).

Задание 166. Сделайте синтаксический разбор сложных предложений, составьте для каждого предложения две схемы (линейную и традиционную); расставьте знаки препинания.

I

1. Все было хорошо хотя по берегу от которого мы отошли можно было заметить что лодка движется не только вперед но и в сторону так что посад оказался по левую руку от нас (Кав.). 2. Яркими снопами разбежались во все стороны солнечные лучи будто желая посмотреть что натворила ночь и видно было как все предметы вокруг покраснели точно им стало совестно (Золот.). 3. Пока люди не поймут что данная им как награда Вселенной прекрасная планета не строительный материал не дешевое сырье а неповторимый по своей стройности по своему непревзойденному изяществу храм который нужно разумно усовершенствовать никто из нас не станет добрее благороднее чище (Бонд.). 4. Когда ужин кончился и гости разъехались Эсборн подошел к жене посмотрел ей в глаза и поцеловав руку сказал что выйдет из дома минут на десять для того чтобы свежий ветер прогнал легкую головную боль (А. Гр.). 5. Стояла та необычная всегда удивляющая людей осенняя погода когда низкое солнце греет жарче, чем весной когда все блестит в редком чистом воздухе так что глаза режет когда грудь крепнет и свежеет вдыхая осенний пахучий воздух (Л.Т.). 6. Потом когда я немножко подрос и мой мир расширился до пределов деревенской околицы я не раз замечал до чего же избы похожи лицом на своих хозяев и не удивился бы если бы они вдруг заговорили человеческими, знакомыми мне голосами (Рыл.). 7. После короткого разговора у тополя который так неожиданно начался и так внезапно был прерван грозой Егор Иванович понял вернее почувствовал что привязывает его к Анне Павловне не только старая дружба не только благодарность за дочь но что-то еще что гораздо большее и важнее чем дружба и благодарность (Рыл.). 8. Егор подождал пока тронулся поезд помахал стоявшему на подножке с обнаженной головой Гвоздеву и направился мимо развалин вокзала туда где раньше была трамвайная остановка и куда как ему сказали подавались для демобилизованных специальные автобусы (Рыл.). 9. И он подумал что питье кофе – не такое уж замечательное событие чтобы из-за него стоило делать озабоченное лицо и что напрасно она потратила время на модную прическу так как нравится тут некому и не для чего (Ч.). 10. Если вам посчастливится увидеть этот тополь в тот единственный час когда лучи утреннего солнца под определенным углом вдруг освещают тополь как бы изнутри и от дуновенья ветра он становится живым кипением светоносной листвы гремящим водопадом цвета и света то пожалуй поверите что прекрасное и сказочное всегда рядом (В. Ром.).

II

1.Вдруг один из переводчиков рослый и загорелый схватил меня на руки и понес прямо по воде в лодку а отец пошел рядом по дощечке улыбаясь и ободряя меня потому что я по своей трусости от которой еще не освободился очень испугался такого неожиданного путешествия (Акс.). 2. Когда искусство народа находится в расцвете оно не нуждается в таможенных барьерах и не замыкается в себе а напротив впитывает в себя все ценное что создается другими народами (Эренб.). 3. Разговор наш принял исключительно литературный характер и чтобы воспользоваться замечаниями знатока я захватил все что у меня было под руками из моих литературных трудов (Фет). 4. Софья Ивановна говорила что все это прекрасно и что сестра ее по нескольким часам проводит здесь но видно было что все это она говорила только для удовольствия княгини (Л.Т.). 5. Бывает что идешь темной ночью по лесу и если в это время светит вдали огонек то на душе почему-то так хорошо что не замечаешь ни утомления ни потемок, ни колючих веток которые бьют тебя прямо в лицо (Ч.). 6. Было самое спешное время когда во всем народе наблюдается такое необыкновенное напряжение самопожертвования в труде какое не проявляется ни в каких других условиях жизни и которое высоко ценимо было бы если бы люди проявляющие эти качества сами ценили их если б оно не повторялось каждый год и если бы последствия этого напряжения не были так просты (Л.Т.). 7. Я знал что учительнице он ничего не скажет а если и скажет так добрейшая Ольга Михайловна не станет меня наказывать за такие пустяки но я знал также что если Колчижка привязался отделаться от него не так-то легко и просто (Рыл.). 8. Он сказал что если начнешь эту книгу читать то уже не будешь ни спать ни есть пока не дочитаешь до конца и что писатель который сочинил это прямо-таки невозможный гений (В.П.). 9. Когда я вошел на галерею она взяла мою руку притянула меня к себе как будто с желанием рассмотреть меня поближе и сказала взглянув на меня тем же несколько холодным открытым взглядом который был у ее сына что она меня давно знает по рассказам Дмитрия и что для того чтобы ознакомиться хорошенько с нами она приглашает меня пробыть у них целые сутки (Л.Т.). 10. Не все наверно что будет рассказано мной я запомнил сам кое-что конечно услышано потом от матери и от отца от сестер старших приятелей и других близких мне людей но все это так переплелось в моей памяти так глубоко вошло в душу и сердце что я уже при всем желании не всегда могу отделить то что видел от того что слышал (Рыл.).

Задание 167. Подчеркните грамматические основы, составьте схемы к предложениям; расставьте знаки препинания.

1. Ей попробовали рассказать что говорил доктор но оказалось что хотя доктор и говорил очень складно и долго никак нельзя было передать то что он сказал (Л.Т.). 2. Во время обеда за которым я сидел рядом с княжной я предполагал что княжна не говорит со мной потому что ненавидит меня за то что я такой же наследник князя как и она и что князь не обращает внимания на нашу сторону потому что мы – я и княжна – наследники и ему одинаково противны (Л.Т.). 3. Уже несколько часов бродил я с ружьем по полям и вероятно прежде вечера не вернулся бы на постоялый двор на большой Курской дороге если б чрезвычайно мелкий и холодный дождь который с самого утра не хуже старой девки неугомонно и безжалостно приставал ко мне не заставил меня наконец-то искать где-нибудь поблизости хотя бы временного прибежища (Тург.). 4. Уже почти ничего не соображая он постучал в окошко где светился огонек его впустили и он тотчас повалился как убитый на кучу сухих кукурузных листьев возле печки дышавшей на него золотым жаром а когда поздно утром проснулся то весеннее вымытое небо синело в окошке и оказалось что он находится в нескольких верстах от Балты которая блестела и мерцала в солнечном тумане как слюда всеми своими стеклами и церковными крестами (Кат.). 5. Бывает такое дремотное состояние между сном и бодрствованием когда вы лежите с полузакрытыми глазами и наполовину сознаете все что происходит вокруг и однако вам за пять минут может пригрезиться больше чем за пять ночей хотя бы вы их провели с плотно закрытыми глазами и ваши чувства были погружены в глубокий сон (А. Кривцова). 6. После отъезда государя из Москвы когда прошла первая минута восторга московская жизнь потекла прежним обычным порядком и течение этой жизни было так обычно что трудно было вспомнить о этих бывших днях увлечения и трудно было верить что действительно Россия в опасности и что члены Английского клуба суть вместе с тем и сыны отечества готовые для него на всякую жертву (Л.Т.). 7. Кожа, действительно, должно быть, была содрана с черта потому что когда однажды, убегая из монашеского сада от здоровенного инока, вооруженного дубиной, я зацепился за заборный гвоздь то штаны не разорвались и я повис на заборе благодаря чему инок успел влепить мне пару здоровых оплеух (А. Гайд.). 8. Сначала страшно показалось Вакуле когда поднялся он от земли на такую высоту что ничего уже не мог видеть внизу и пролетел как муха под самым месяцем так что если бы не наклонился то зацепил его шапкою (Гог.). 9. Татьяна Петровна долго сидела у окна смотрела широко открытыми глазами за окно где в густой синеве начинался рассвет думала что вот со дня на день может приехать с фронта в этот дом незнакомый человек и ему будет тяжело встретить здесь чужих людей и увидеть все совсем не таким каким он хотел бы увидеть (Пауст.).

Задание 168. Сделайте синтаксический разбор сложных предложений, составьте для каждого предложения две схемы (линейную и традиционную); расставьте знаки препинания.

1. Прошло более двух часов пока они не вернулись в зал судебного заседания и за эти два часа Денисов успел много передумать и дать себе слово что если все закончится благополучно он непременно будет когда-нибудь вкладывать свои деньги в благотворительность ибо в конце концов нет ничего дороже людской благодарности (А. Маринина). 2. Дети склонны драматизировать и если бы мы припомнили долгие бессонные ночи нашего детства когда нам казалось что родители разлюбили друг друга мы бы не разрешали себе нервных срывов и некоторых саркастических выпадов которые ребенка ранят больше, чем того кому предназначены (Е. Молочковский). 3. Он припоминает свою старую головлевскую жизнь и ему кажется что пред ним растворяются двери сырого подвала что как только он перешагнет за порог этих дверей так они сейчас за ним захлопнутся и тогда все кончено (С.-Щедр.). 4. Если вас призывали на военную службу и вы знаете что это такое – минута когда поезд отходит а перрон с самыми дорогими тебе людьми начинает как-то отодвигаться назад, в глубь вашей прошлой жизни если у вас при этом перехватило дыхание, - то я ничего вам объяснять не буду (Г. Халилецкий). 5. Если бы желающие во что бы то ни стало осудить нас как поэта сказали что наши стихотворения гроша не стоят потому что в них одна неправда ибо мы не способны ни взлететь ракетой на воздух ни уносить кого-либо на ковре-самолете и т.д. то против такой истины мы не нашли бы малейшего возражения но привели бы в свое оправдание нечто совершенно другое (Фет). 6. Припоминая теперь это едва ли не единственное столкновение Толстого с Тургеневым которому я в то время был свидетелем не могу не сказать что хотя я понимал что дело идет о политических убеждениях но вопрос этот так мало интересовал меня что я не старался вникнуть в его содержание (Фет). 7. Дойдя до часовни я очень устала и села отдохнуть а так как покуда собирались люди вытащить экипаж прошло около получаса мне стало холодно особенно ногам потому что на мне были ботинки на тонких подошвах и я их промочила (Л.Т.). 8. Когда у меня был жар и бред он целую ночь не смыкая глаз просидел около моей постели теперь же так как он знает что я пишу сидит с девочками в диванной и мне слышно из спальни как им рассказывает немецкие сказки и как они, слушая его, помирают со смеху (Л.Т.).

Задание 169. Подчеркните грамматические основы, составьте схемы к предложениям; расставьте знаки препинания.

1. Как только Дмитрий вошел ко мне в комнату по его лицу по походке и по свойственному ему жесту во время дурного расположения духа подмигивая глазом гримасливо подергиваясь головой набок как будто для того чтобы поправить галстук я понял что он находился в своем холодно-упрямом расположении духа которое на него находило когда он был недоволен собой и которое всегда производило охлаждающее действие на мое к нему чувство (Л.Т.). 2. Когда последнее из тягостных столетий Покажется из дымного вчера И встретившихся двух тысячелетий Соединившись лязгнут буфера И зреющее в мире измененье Лишь подойдет к невидимой черте И наша жизнь на краткое мгновенье Зависнет в неподвижной пустоте Как нужно нам чтоб было все готово Чтоб к нам эпоха вовремя пришла И наша мысль опередила слово И действию стремление дала (П. Войцеховский). 3. Когда отгремели благодарственные молебны по случаю избавления царствующего Дома от опасностей своеобразной дуэли на Сенатской площади а казенная пропаганда не обинуясь объявила самодержавную Россию венцом творенья когда никто против того и пикнуть не смел когда из края в край нашей необъятной родины и не слышно было кажется ничего, кроме колокольного звона во славу царя и отечества когда официально было предписано прошлое и будущее России почитать ослепительным а лучше настоящего его положения и не мыслить чего-либо иного, - в эту пору и послышался отчетливый и ясный, словно прозвучавший на какой-то иной волне далеко услышанный в возникшей вдруг тишине голос Чаадаева (А. Лебедев). 4. Я настолько озабочен этим что если окажусь на необитаемом острове все равно буду писать автобиографические рассказы до тех пор пока писание их дает мне наслаждение пока я наконец не напишу тот главный рассказ по завершении которого уже не разочаруюсь чтобы иметь право крикнуть самому себе: «Ай да сукин сын!» (Б. Окуджава).

Задание 170. 1) Сделайте синтаксический разбор сложных предложений, составьте традиционные схемы и расставьте знаки препинания. 2) Произведя синтаксический разбор осложненных предикативных единиц, подчеркните в них знаки препинания.

1. У каждого из нас есть наверное такой клочок земли ничем особенно не примечательный с которым все же связано столько воспоминаний так много некогда пережитого личного что проекция нашей памяти на этот клочок земли способна как на экране воссоздать картины нашего детства юности перенести нас и на двадцать и на тридцать лет назад вновь соединить вчера и сегодня заставить пережить события той самой полжизни что давным-давно отшумела отошла отчасти забылась и в чем-то совершенно неповторима (В. Ром.). 2. Проводя этот вечер с невестой у Долли Левин был особенно весел и объясняя Степану Аркадьичу то возбужденное состояние в котором он находился сказал что ему весело как собаке которую учили скакать через обруч и которая поняв наконец и совершив то что от нее требуется взвизгивает и махая хвостом прыгает от восторга на столы и окна (Л.Т.). 3. Но размышляя о том что такое искусственный интеллект какими должны быть пути его создания хочется увидеть и понять каким образом жизнь оказалась наделенной интеллектом как он складывался в Природе как из первой и быть может единственной клетки возникло в конце концов образование из многих десятков миллиардов нейронов – мозг – способное не только изобретать не только творить но и познавать самого себя (Н. Моисеев). 4. По тому как он внезапно останавливается и взглядывает на товарищей видно что ему хочется сказать что-то очень важное но по видимому соображая что его не будут слушать или не поймут он нетерпеливо встряхивает головой и продолжает шагать (Ч.). 5. С трудом переводя дыхание я довольно быстро взошел с проезжей части улицы по каменным плитам заменявшим лестницу на верх поросшего травой откоса что было весьма обычно для темноватой провинциальной американской улицы и остановился со шляпой в руках не в силах поверить что передо мной действительно стоит она и все еще продолжая думать о песочных часах о том что гораздо более точное представление о времени дает не песок, сыплющийся неощутимой струйкой из одной колбочки в другую а просто камень, «с течением времени» превращающийся в песок, или же песок превращающийся в камень и снова «с течением времени» делающийся песком потому что здесь я не только ощущаю но вижу разрушительное действие времени, неотделимого от материи (Кат.).

Задание 171. 1) Сделайте синтаксический разбор сложных предложений, составьте нелинейные схемы и расставьте знаки препинания. 2) Произведя синтаксический разбор предикативных частей, подчеркните в них осложнения. 3) Подчеркните знвки препинания, относящиеся к сложному предложению.

I

1. Часто после беседы с нею взволнованный и полный грустно-ласкового чувства к людям запредельным его миру он уходил в поле и там сидя на холме смотрел как наступают на город сумерки – время когда светлое и темное борются друг с другом как мирно приходит ночь кропя землю росою и уходит тихо уступая новому дню (М.Г.). 2. Такое мнение весьма лестное для гостя составилось о нем в городе и оно держалось до тех пор покамест одно странное свойство гостя и предприятие или как говорят в провинции пассаж о котором читатель скоро узнает не привело в совершенное недоумение почти весь город (Гог.). 3. Я много раз с разных широт смотрел туда где сливаются Енисей и Мана стараясь преодолеть взглядом или хотя бы мысленно молчаливую конца не имеющую даль и всегда мне казалось что там за той далью находится неведомая мне чудесная страна в которой я знаю теперь мне никогда не бывать но которая так всегда манила и манит что я иной раз путаю явь со сном потому что неведомая страна с детства обворожила меня: вечный зов ее бродит в моей крови тревожит сердце (Аст.). 4. Молодая женщина коренная ленинградка очень чуткая к красоте природы сказала мне как-то что она никогда и не подозревала даже что летние ночи бывают такие черные-черные с такой необъятной прозрачной глубиной и беспредельностью какие она впервые увидела проведя лето на Украине около Корсуни что мол северные ночи – совсем-совсем другое (В. Ром.). 5. Большие знатоки птичьих голосов к которым увы я не отношусь утверждают что птицы принадлежащие к одному семейству поют отнюдь не одинаково а всегда по-своему и не только в разных отдаленных местностях но даже в разных концах одного лесного края и потому у них есть свои напевы своя особенная нотная раскладка свои диалектные различия словом свои школы и направления (В. Ром.).

II

1. Четырехмесячный лоснящийся на солнышке серебристо-крапчатый крепыш с розовым влажным языком так волновался так прыгал и ластился ко мне что чудилось будто бы он вспомнил меня учуял запах моей пазухи за которой я вез его весной хотя я конечно понимал что это лишь доброта его и любопытство проявлялись с такой щедростью и энергией на какую способны пожалуй только охотничьи собаки преисполненные врожденной доверчивости к людям и ласковости (Г. Сем.). 2. И вдруг то необыкновенно хорошее радостное и мирное чего я не испытывал с самого детства нахлынуло на меня вместе с сознанием что я далек от смерти что впереди еще целая жизнь которую я наверно сумею повернуть по-своему (О! Наверно сумею!) и я хотя с трудом повернулся набок поджал ноги подложил ладонь под голову и заснул точно так как в детстве когда бывало проснешься ночью возле спящей матери когда в окно стучит ветер и жалобно воет буря и бревна дома стреляют как из пистолета от лютого мороза и начнешь тихонько плакать и боясь и желая разбудить мать и она проснется сквозь сон поцелует и перекрестит и успокоенный свертываешься калачиком и засыпаешь с отрадой в маленькой душе (Гарш.).

Задание 172. Выполните синтаксический анализ сложных предложений, расставьте знаки препинания, составьте традиционные схемы сложных предложений, объясните выбор пунктуационного знака при бессоюзной связи предикативных частей. Объясните знаки препинания в простых предложениях.

I

1. Корнилов прав Ахматова унаследовала скипетр Блока в том смысле что читатель нашего времени воспринимает и помнит не школы не «измы» (символизм, акмеизм) помнит не борьбу между школами и «измами» а то место которое заняла Ахматова после гибели Блока (Л. Чуковская). 2. Когда мать выглянула из окошка и увидала Багрова я заметил что глаза ее наполнились слезами и на лице выразилась грусть хотя и прежде вслушиваясь в разговоры отца с матерью я догадывался что мать не любит Багрова и что ей неприятно туда ехать но я оставлял эти слова без понимания и даже без внимания и только в эту минуту понял что есть какие-нибудь важные причины которые огорчают мою мать (Акс.). 3. В Батурине у меня была великолепная хата чистоты баснословной в ней был угол который я и занимал и в котором на потолке дочери хозяина прикололи до ста больших бумажных бабочек из разноцветной бумаги очень искусно так что вечером от колебания зажженного фитиля свечи все эти бабочки двигались (Акс.). 4. Я думаю что мой бывший приятель до сих пор не знает почему тогда я уехал так неожиданно и в общем-то неприлично когда уезжаешь из гостей надо в любом случае говорить спасибо (Сол.). 5. Степной удав если его потревожить и ему некуда уйти иногда прибегает к неожиданному и совершенно необычайному приему самозащиты он вдруг придает своему телу странную форму раздвигая широко в стороны ребра так что тело его становится посередине совершенно плоским и очень широким (А. Шнитн.). 6. Я верю также что когда поэт утрачивает дар укреплять тех кто слаб он мало-помалу утрачивает и жизнь если он не нужен людям ему нечего делать в мире (Ю. Корнев). 7. Конечно от человека уже прошедшего свой жизненный путь остается главное – труды его жизни и если перед нами писатель литератор то задача облегчается какой же писатель не выразил себя через свои книги (В. Рав.). 8. Надо сказать прямо и без обиняков социальная задача стоящая сейчас перед нами поиск и воспитание одаренных детей ибо талантливые люди главное богатство общества (Г. Ягодин).

II

1. Мать он скоро научился узнавать по походке по шелесту платья по каким-то еще ему одному доступным неуловимым для других признакам всегда направлялся безошибочно в ту сторону где она сидела (Кор.). 2. Я глубоко верю тот кто сам разгадывал загадки весны чтобы вовремя бросить в землю семена кто с нетерпеньем ждал обещанного чибисом дождя чтоб поскорее взошли посевы тот никогда не разлюбит не может разлюбить (Рыл.). 3. В последнее время я уже начинал наблюдать и обсуживать характер моего друга но дружба наша вследствие этого нисколько не изменилась она еще была молода и так сильна что с какой бы стороны я ни смотрел на Дмитрия я не мог не видеть его совершенством (Л.Т.). 4. И тут же в подтверждение своих слов бабушка рассказала мне как бежал от людского суда некрещеный злодей в какую бы чащобу ни забивался нигде не мог найти себе пристанища потому что и дни и ночи на его пути начинали кружиться и кричать птицы а на земле каждый его шаг сторожили звери и там где он проходил листья и ветки отмахивались от него а реки ручьи и озера как только он хотел напиться тотчас уходили в землю (Проск.). 5. Как ни велик был в обществе вес Чичикова хотя он и миллионщик и в лице его выражалось величие и даже что-то марсовское и военное но есть вещи которые не простят никому будь он кто бы ни было и тогда уж пиши пропало (Гог.). 6. Только отъехав верст на семь он настолько опомнился что посмотрел на часы и понял что была половина шестого и что он опоздал (Л.Т.). 7. Адвокат выслушал и сказал что посмотрит дело и если все так как говорит Нехлюдов то он без всякого вознаграждения возьмется за защиту (Л.Т.). 8. Иван Ильич дошел до набережной свернул на мост и когда ветер рванул полы его пальто вспомнил что надо бы найти все-таки извозчика но сейчас же забыл об этом (А.Н.Т.). 9. Если ты не можешь прямо и откровенно сказать другу все что думаешь о его поступках и поведении или выслушать от него правду которую он хочет сказать о тебе значит вы не верите по-настоящему друг другу не понимаете и не уважаете друг друга (Гонч.). 10. Кто в молодости не связал себя прочными связями с великим и прекрасным делом или по крайней мере с простым но честным и полезным трудом тот может считать свою молодость бесследно потерянною как бы весело она ни прошла и сколько бы приятных воспоминаний она ни оставила (Писар.).

Задание 173. Выполните синтаксический анализ сложных предложений, расставьте знаки препинания, составьте традиционные схемы сложных предложений, объясните знаки препинания.

1. Слезы у него были на глазах когда он сказал это и рука которую он протянул Володе бывшему в это время в другом конце комнаты я заметил немного дрожала (Л.Т.). 2. Большую часть этого времени я провел в Петербурге да за границей и если когда я и заезжал к себе в деревню то не более как на несколько дней так что мне ни разу не пришлось побывать ни в Глинном ни в Михайловском (Тург.). 3. И мне вдруг стало страшно от мысли что я потерял своих что в такую пургу мне не найти их и что если даже и доберусь до леса трудно спастись одному без топора (Федос.). 4. Каждый раз когда я прохожу по той стене Ростовского кремля что обращена к озеру и между кирпичными столбами поддерживающими двускатную тесовую кровлю перехода открывается озерная гладь откуда в иные дни мягко дует влажный ветер внимание мое привлекает не озеро и не села на дальнем его берегу а то небольшое пространство внизу какое образовано примыкающей к этой части кремля находящейся за его пределами церковью Григория Богослова и стеной на которой я стою (Е. Дорош). 5. По голосу по тому как он вдыхал запах речной воды оглядывался по сторонам и засмеялся когда пароход дал за поворотом короткий гудок и ночное эхо начало перекатывать этот гудок все дальше пока не занесло в заокеанские леса по всему этому я понял что Зуев не хочет торопиться только потому что с необыкновенной и какой-то изумленной радостью ощущает себя в привычных местах (Пауст.). 6. Трава по обочинам тропинки по которой Сергей Иванович обычно шагал вслед за Павлом была обильно покрыта росой так что ноги промокали и оттого было неприятно идти но это неприятное забывалось сразу же как только выходили к овсам серебристые метелки которых казалось простирались до самого горизонта ими нельзя было не любоваться потому что как это тоже казалось Сергею Ивановичу как раз от них и исходил тот утренний свет которым была заполнена большая половина неба (А. Ананьев). 7. Он хотел убедиться в том готов ли я выполнить столь опасное задание и одобрив мой план спросил какое у меня настроение достаточно ли серьезно я осознаю какой опасности себя подвергаю и понимаю ли среди кого мне придется жить и работать (Фад.). 8. После экзамена мы подождали пока инспектор объявил нам отметки и обрадованные тем что никто не провалился шумно вырвались на улицу (Пауст.).

Задание 174. Напишите текст под диктовку, объясните пунктуацию в сложноподчиненных предложениях.

Картины Левитана

Картины Левитана требуют медленного рассматривания. Они не ошеломляют глаз, так как скромны и точны; но если подольше вглядываться в них, то все милее становится тишина провинциальных посадов, знакомых рек и проселков.

В картине «После дождя» заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке: блестят лужи, облака уходят за Волгу, как низкий дым, и пар из пароходных труб ложится на воду. Видно, как баржи у берега почернели от сырости и печалью веет от их заброшенности.

В такие летние сумерки хорошо войти в сухие сени, в низкие комнаты с только что вымытыми полами, где уже горят лампы и за открытыми окнами шумит от падающих капель и дико пахнет заброшенный сад. Гимназистка сидит в кресле, поджав ноги и читает Тургенева. Старый кот бродит по комнатам, и ухо у него нервно вздрагивает: он слушает, не застучат ли в кухне ножи.

Пароход уходит вниз по реке, догоняет дождевую тучу, закрывшую полнеба, а гимназистка глядит вслед пароходу, и глаза ее делаются туманными, большими, словно она уже в мечтах унеслась в те неведомые страны, которые, возможно, посетит этот корабль.

А вокруг городка день и ночь мокнут растрепанные ржаные поля, которые, кажется, не высушит самое горячее солнце и не согреет ни один луч.

В картине «Над вечным покоем» поэзия ненастного дня выражена с еще большей силой. Картина была написана на берегу озера Удомли в Тверской губернии.

С косогора, где темные березы гнутся под порывистым ветром и стоит среди этих берез почти сгнившая бревенчатая церквушка, открывается даль глухой реки, и потемневшие от ненастья луга, и громадное облачное небо. Видно, как тяжелые тучи, словно напитанные холодной влагой, висят над землей и косые холстины дождя закрывают просторы.

Несмотря на то что никто из художников до Левитана не передавал с такой печальной силой неизмеримые дали русского ненастья, оно так спокойно и торжественно, что ощущается как величие (по К. Паустовскому).

Задание 175. Напишите текст под диктовку, объясните пунктуацию.

Заповедный уголок

Заливные луга простирались до самой Волги, и, когда река выходила из берегов, паводок захватывал неоглядную равнину, оставляя лишь круглые макушки островков с зелеными вихрами краснота.

По лугам, вдоль Волги, тянулась длинная цепь озер, связанных шустрой речонкой, бегущей из лесов заповедника. Связав все водоемы в единую цепь, она вливалась в большое озеро, которое весной соединялось с Волгой и открывало свои кладовые для изголодавшихся за зиму рыбьих стай. И там, где она впадала, в ее устье, образовался небольшой полуостров, зарастающий летом папоротником, смородиной и колючим шиповником.

Сюда-то я и повел нежданных гостей. Мы вышли до восхода солнца, когда еще в низинах плавал туман и воздух был напоен ночной сыростью. Спустились в небольшую низину и, утопая в разливе белесого тумана, выбрались на крутую насыпь железнодорожного полотна. Трое моих спутников покорно и молча шагали за мной. Мы спустились с насыпи, вышли к деревянному мостику через торфяную топь и ступили на твердую колею луговой неезженой дороги. Потянул предутренний ветерок, и стали открываться голубые оконца озер. Густая роса при каждом шаге осыпалась наземь обильным дождем, но когда сзади зароптали, то я остановился и объяснил, что без этого не обойтись и что промокнуть в утренней росе только на пользу.

Поднималось солнце, и на ярком свету отчетливо проявилась линия берегов, пропала иллюзия дальних далей, все стало ближе и явственней. Над землей, в необоримой силе вечного огня, поднималось солнце, заливая все окрестности слепящими лучами, и дешевой подделкой под драгоценности засверкал в изумрудной оправе травы осколок бутылочного стекла. Маленький пятачок земли, забывший голубую сказку озера, сразу стал шумным полустанком.

.