
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа региональных и международных исследований
- •Содержание
- •Аннотация
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Оборотная сторона титульного листа рпуд
- •Аннотация
- •Содержание практической части курса
- •Раздел IV. Неспрягаемые формы глагола.
- •Тема 1. Неспрягаемые формы глагола, их образование и правописание (8 час.).
- •I семестр
- •II семестр
- •Контроль достижения целей курса Контрольные работы
- •Вопросы к зачету (промежуточный контроль).
- •I семестр
- •I модуль
- •II модуль
- •III модуль
- •II семестр
- •IV модуль
- •V модуль
- •VI модуль
- •IV/ Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная
- •Дополнительная литература (к каждой теме):
- •Интернет-ресурсы:
- •Ресурсы библиотеки двфу:
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Материалы практических занятий
- •031000.62 - «Филология»
- •Модуль I. Глагол. Спрягаемые формы.
- •Модуль II. Именные части речи. Местоимения.
- •Модуль III. . Простое неосложненное предложение.
- •II семестр модуль IV. Образование и правописание неспрягаемых глагольных форм.
- •Модуль VI. Сложное предложение
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Материалы для организации самостоятельной работы студентов
- •031000.62 - « Филология »
- •Виды самостоятельной работы
- •Методические указания к выполнению заданий из пособий по орфографии (часть I) и пунктуации (часть II)
- •Раздел I
- •Правописание ъ и ь
- •1. Ь в различных частях речи и формах слова
- •Правописание н и нн в различных частях речи.
- •И в страдательных причастиях прошедшего времени
- •Раздел 3. Слитные, раздельные и дефисные написания
- •I. 1. Савельев потерял равновесие и (то)же упал на колено (Сим.).
- •Раздел II. Знаки препинания в простом предложении
- •1. Тире между подлежащим и сказуемым
- •3. Тире для обозначения
- •1. Знаки препинания в предложениях
- •0 И 0. Расставьте необходимые знаки препинания и объясните пунктуацию.
- •Жаворонок
- •Странная встреча
- •2. Знаки препинания в предложениях
- •Под крылом самолета
- •В горном лесу
- •В Альпах
- •В шторм
- •3. Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами
- •Задание 98. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
- •4. Знаки препинания при обособленных уточняющих, пояснительных, присоединительных и ограничительно-выделительных членах предложения
- •Задание 106. Перепишите. Подчеркните пояснительные и присоединительные члены предложения, отметьте слова, с помощью которых они вводятся. Расставьте недостающие знаки препинания.
- •5. Знаки препинания в предложениях с союзом как и его синонимами
- •6. Знаки препинания при словах и конструкциях, грамматически
- •Раздел III. Знаки препинания в сложном предложении
- •1. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •В усадьбе
- •Задание 147. Напишите текст под диктовку, объясните пунктуацию при сочинительных союзах. Наступление грозы
- •2. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •Приятели продолжали путь как ни в чем не бывало (Кат.).
- •3. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Раздел IV. Знаки препинания в предложениях с чужой речью
- •1. Знаки препинания при прямой речи
- •2. Знаки препинания при цитатах
- •Диктанты
- •Раздел 1
- •Раздел II
- •Раздел III
- •Работа над ошибками
- •Образцы работ над ошибками
- •031000.62 - « Филология »
- •Образцы контрольных работ
- •I вариант.
- •Орфографические минимумы
- •I семестр
- •II семестр
- •Диктанты (образец)
- •Работа над ошибками
- •Вопросы к зачету (промежуточный контроль).
- •I модуль
- •II модуль
- •III модуль
- •II семестр
- •IV модуль
- •V модуль
- •VI модуль
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Список литературы
- •031000.62 - « Филология »
- •Основная
- •Дополнительная литература (к каждой теме):
- •Интернет-ресурсы:
- •Ресурсы библиотеки двфу:
- •031000.62 - « Филология »
- •Морфемика и словообразование
- •Морфология
- •Синтаксис
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа региональных и международных исследований двфу дополнительные материалы
- •031000.62 - « Филология »
- •Морфология
- •Синтаксис
- •2) Параллельное подчинение:
В шторм
Действительно, было что-то грандиозное и словно бы загадочное в этой дикой мощи рассвирепевшей стихии, с которой боролась горсточка людей, управляемая одним человеком – капитаном, на маленьком корвете, казавшемся среди необъятного беснующегося моря какой-то ничтожной скорлупкой, поглотить которую, казалось, так легко, так возможно.
Бушевавшее на всем видимом пространстве море представлялось глазам пенистой, взрытой, холмистой поверхностью бешено несущихся волн, разбивающихся одна о другую своими седыми верхушками. Издали не видать было цвета воды: все кипело пеной, словно в гигантском котле. И волны издали не давали понятия об их страшной высоте. Только вблизи, у самого корвета, можно было видеть эти громадные свинцово-зеленые валы с высокими гребнями, окружающие со всех сторон корвет и бешено, с гулом разбивающиеся о его бока.
И среди этих водяных гор маленький «Коршун» выдерживает шторм, то поднимаясь на волну, то опускаясь в глубокую ложбину, образуемую двумя громадными валами…
Жутко было в первые минуты Володе от этой картины бушующего моря и от этой страшной близости к нему… Страшными казались и эти громады волн, несущиеся на корвет и словно бы готовые его сейчас поглотить… Вот сзади, словно большая гора, поднялся высокий вал над кормой, словно опустившейся в пропасть. Володя в трепетном страхе смотрит на эту водяную гору застывшим от ужаса взглядом. Ему, юному и неопытному моряку, только теоретически знакомому с плавучестью и легкостью судна, кажется, что еще мгновение… и эта гора обрушится на корму и покроет своим водяным саваном весь корвет со всеми его обитателями.
Но молодость и жажда жизни невольно протестуют против такой мысли.
И ему вдруг делается стыдно своего малодушного страха, когда вслед за этой мелькнувшей мыслью, охватившей смертельной тоской его молодую душу, нос «Коршуна», бывший на гребне переднего вала, уже стремительно опустился вниз, а корма вздернулась кверху, и водяная гора сзади, так напугавшая юношу, падает обессиленная, и «Коршун» продолжает нырять в этих водяных глыбах, обдаваемый брызгами волн (по К. Станюковичу).
Задание 78. Напишите текст под диктовку, объясните постановку знаков препинания при обособленных определениях и приложениях.
Роскошный тропический день оканчивался. Палящий зной спадал, и от притихшего океана веяло нежной прохладой.
Солнце быстро клонилось к закату и скоро зажгло пылающим заревом далекий горизонт, расцвечивая небо волшебными переливами всевозможных красок и цветов, то ярких, то нежных, и заливая блеском пурпура и золота полосу океана и обнаженные верхушки вулканических гор высоко зеленеющего острова, резко очерченного в прозрачной ясности воздуха.
Пуская черные клубы дыма из своей белой трубы, «Коршун» полным ходом приближается к пенящимся бурунам, которые волнистой серебристой лентой белеются у острова. Это могучие океанские волны с шумом разбиваются о преграду, поднявшуюся благодаря вековечной работе маленьких полипов из неизмеримых глубин океана, - об узкую надводную полоску кольцеобразного кораллового рифа у самого острова.
Замедлив ход, «Коршун» через узкий проход рифа оставил океан сзади и очутился в затишье лагуны, гладкой, как зеркало, и голубой, как бирюза. Эта лагуна, окруженная со всех сторон, представляет собой превосходную тихую гавань, или рейд, в глубине которого, утопая весь в зелени и сверкая под лучами заходящего солнца красно-золотистым блеском своих выглядывавших из-за могучей листвы белых хижин и красных зданий набережной, приютился маленький Гонолулу, главный город и столица Гавайского королевства.
Пока корвет встал на якорь вблизи города, невдалеке от нескольких купеческих судов, преимущественно пузатых и неуклюжих «китобоев», стоявших на рейде, лиловатые тени сумерек пронеслись, словно дымки, над островом, и вслед за тем почти мгновенно наступила ночь.
Прелестный остров скрылся от глаз, и только замелькавшие огоньки указывали на близость города. Кругом царила тишина, нарушаемая лишь тихим гулом океана из-за полоски барьерного рифа да порой гортанными звуками канацкой песни, раздававшимися с невидимых шлюпок, сновавших по рейду в виде огоньков, около которых сыпались с весел алмазные брызги насыщенной фосфором воды. Стоявшие на рейде суда казались какими-то силуэтами с огненными глазами на мачтах, верхушки которых исчезали во мраке.
В воздухе была прохладная нега чудной тропической ночи (по К. Станюковичу).