Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
НМКД ЧУПФ.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
720.38 Кб
Скачать

5. Зміст аудиторної навчальної роботи

5.1. Тематика та плани лекцій Змістовий модуль 1. Чинники успішного працевлаштування випускників внз авіаційно-туристичного напряму

Тема 1. Регулювання ринку праці, зайнятості та умов праці (2 год.)

  1. Завдання, функції та інструменти регулювання ринку праці.

  2. Законодавчі основи працевлаштування випускників ВНЗ.

  3. Моніторинг працевлаштування авіаційних спеціалістів.

  4. Проблематика працевлаштування та зайнятості молоді.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з теми 1.

  1. Дайте визначення ринку праці, його об’єктів та суб’єктів.

  2. Окресліть завдання та функції ринку праці.

  3. Охарактеризуйте інструменти регулювання ринку праці.

  4. Обґрунтуйте використання економічних важелів регулювання ринку праці в сучасному середовищі господарювання.

  5. Проаналізуйте ефективність адміністративних методів регулювання ринку праці.

  6. Розгляньте правові важелі регулювання ринку праці.

  7. З'ясуйте правові норми та документи, що становлять законодавчі основи працевлаштування молодих спеціалістів.

  8. Окреслити права випускника ВНЗ після закінчення навчання.

  9. Проаналізуйте стан здійснення моніторингу працевлаштування випускників ВНЗ в Україні.

  10. Поясніть, що лежить в основі проблем працевлаштування молодих спеціалістів на ринку праці.

Тема 2. Організації та алгоритм пошуку роботи (2 год.)

  1. Алгоритм і стратегії пошуку роботи.

  2. Джерела пошуку роботи.

  3. Державні центри зайнятості, їх функції та обов’язки.

  4. Використання новітніх технологій для пошуку роботи.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з теми 2.

  1. З'ясуйте, що є відправною точкою реалізації алгоритму пошуку роботи.

  2. Розкрийте сутність основних етапів процесу пошуку роботи.

  3. Розгляньте можливі стратегії пошуку роботи.

  4. Охарактеризуйте особисті контакти як джерело інформації для пошуковця.

  5. Визначте найпоширеніші помилки, які допускає пошуковець, що орієнтується на знайомства як на основний метод пошуку роботи?

  6. Проаналізуйте оголошення в ЗМІ як джерело інформації про ринок праці та вакантні місця за Вашою спеціальністю.

  7. Ідентифікуйте правила роботи з оголошеннями та характерні ознаки ефективних/неефективних оголошень.

  8. Визначте переваги і недоліки пошуку роботи через кадрові агентства та рекрутингові компанії.

  9. Окресліть функції державних центрів зайнятості на ринку праці та їх роль у працевлаштуванні молодих спеціалістів.

  10. З'ясуйте роль сучасних технологій в сприянні процесам пошуку і підбору роботи.

Тема 3.Форми взаємодії з роботодавцем (2 год.)

  1. Зміст та види резюме.

  2. Вимоги до написання резюме і автобіографії.

  3. Тестування як форма взаємодії з роботодавцем.

  4. Підготовка і проходження співбесіди.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з теми 3.

  1. Ідентифікуйте основні характеристики та вимоги до написання резюме.

  2. Проаналізуйте види резюме та умови написання кожного з них.

  3. Охарактеризуйте супровідний лист та вимоги до його написання.

  4. Розгляньте автобіографію і вимоги до її структури.

  5. З'ясуйте форми, в яких може бути написана автобіографія.

  6. Розкрийте сутність ессе і цілі його написання.

  7. Розгляньте види тестів та процедуру їх проведення.

  8. Сформуйте поради фахівців щодо підготовки до тестування.

  9. Розгляньте види і форми співбесіди.

  10. Проаналізуйте поради фахівців щодо підготовки і проходження співбесіди з роботодавцем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]