Как объяснить чередования?
Сначала чередование надо, конечно, найти. Если в задании даны пары слов, то их следует сравнить и найти чередующиеся гласные и согласные. Например:
дорога – дорожка (чередуются согласные в корне);
россказни – рассказ (чередуются гласные в приставке);
времена – время (чередуется сочетание гласного и согласного ен с я (то есть со звуком а после мягкого [м’а]);
гражданин – горожанин (чередование ра-оро и согласных жд-ж в корне).
Если дано одно слово (а не пара слов) и предлагается найти возможное чередование, то следует подобрать родственные слова или изменить слово и обратить внимание на разные формы этого слова.
Например, слово дружба. Подбираем однокоренные слова – друг, друзья. Выясняем, что чередуются г||ж||з. Слово племя – изменяем по падежам и числам (склоняем) – племени, племена, племён. Видно, что чередуются ен||я [а] и т.д.
Второй наш шаг: определяем, что именно чередуется – гласные или согласные? Если гласные, то чередование возникло скорее всего в результате распада дифтонгов или дифтонгических сочетаний в праславянский период (т.е. фонетических процессов, связанных с началом действия закона открытого слога). Если чередуются согласные, то перед нами следствия качественной замены согласных, произошедшей после получения согласными дополнительной мягкости в праславянский период, другими словами, речь будет идти о результатах йотовой палатализации, которой подверглись все согласные в сочетании с j, или I, II, III палатализаций, затронувших задненёбные к, г, х в соседстве с гласными переднего ряда (т.е. фонетических процессов, связанных с началом действия закона внутрислогового сингармонизма).
Чередования гласных:
Обычно в контрольной работе могут встретиться чередования двух типов:
ковать – куёт, петь – поёт;
пожимать – жать, времена – время, звук – звонить.
Первый тип: перед нами формы одного и того же слова, имеющие, однако, разный внешний облик. Исконно корневая часть выглядела во всех родственных словах и в формах одного слова одинаково. В данном случае корень содержал дифтонг.
Дифтонг – сочетание двух гласных звуков в пределах одного слога, где второй звук является неслогообразующим. Дифтонги (так как заканчивались на неслоговой звук) нарушали закон открытого слога и подверглись разрушению. К моменту распада их оставалось четыре: oi, ei, eu, ou. Разрушались они по-разному, в зависимости от позиции. В слове они могли стоять перед гласным или перед согласным звуком.
Перед гласным дифтонг распадался на два звука. В этом случае неслоговой элемент заменялся на согласный (i – j, u – v) и происходило перемещение границы слогораздела. Таким образом возникали открытые слоги, строящиеся по принципу восходящей звучности:
*kou|a|ti – *ko|va|ti (ковать)
*poi|e|tъ – *po|je|tъ (поёт)
Перед согласным дифтонг «монофтонгизировался». На месте двух звуков появлялся один, то есть происходила качественная замена:
o |
ê (h) |
i |
|
e i |
i |
o u |
u (y) |
e u |
’u (ю) |
i
*koujetъ – *kujetъ (куёт)
*poiti – *pêti (петь)
Второй тип: в данном случае гласный чередуется с сочетанием гласного и согласного звуков. Перед нами результаты разрушения дифтонгических сочетаний с m, n.
Дифтонгическое сочетание – сочетания гласного с сонорным согласным в пределах одного слога. Оно так же, как и дифтонг, нарушало закон открытого слога, так как заканчивалось на неслоговой элемент. В слове оно могло располагаться перед гласным и перед согласным.
Перед гласным дифтонгическое сочетание с m, n (то есть с носовыми согласными) распадалось на два звука, гласный и согласный, граница слогораздела в этом случае перемещалась. Ранее граница проходила после согласного m или n, теперь – перед ним:
по|жи|ма|ти – пожимать (дифтонгическое сочетание *im);
врh|ме|на – времена (дифтонгическое сочетание *en);
зво|ни|ти – звонить (дифтонгическое сочетание *on).
Перед согласным и на конце слова дифтонгическое сочетание с m, п преобразовывалось в носовой (назальный) гласный (е носовое – е½ (¤) или о носовое – Q (@)). Причем если дифтонгическое сочетание содержало гласный переднего ряда (i, e, ь), то оно заменялось на е½ , так как е носовой - гласный переднего ряда, а если включало в себя гласный непереднего ряда, то трансформировалось в Q, т.е.гласный непереднего ряда: ж¤ти (жать)4, врhм¤ (время), зв@къ (звук)5.
См. учебные пособия:
А.И.Горшков. Курс старославянского языка. М, 1994, § 36-40, с. 24-27.
А.М.Камчатнов. Старославянский язык. Курс лекций. Издание 5-е, исправленное и дополненное, М, 2009, с. 55-70, http://imwerden.de/cat/modules.php?name=books&pa=showbook&pid=822