
- •Змістовий модуль 1
- •Практичне заняття № 1
- •Шевчук с.В. Ділове мовлення. – к., 2007.
- •Шевчук с.В. Ділове мовлення. – к., 2007.
- •Шевчук с.В. Ділове мовлення. – к., 2007.
- •Шевчук с.В. Ділове мовлення. – к., 2007.
- •Шевчук с.В. Ділове мовлення. – к., 2007.
- •Шевчук с.В. Ділове мовлення. – к., 2007.
- •Принципи українського правопису.
- •Мовні засоби наукового стилю.
- •Питання самоконтролю.
- •Питання для самоперевірки.
- •Література:
Питання для самоперевірки.
1.Яку спрямованість вивченні мови мало в давній Індіі, Давній
Греціі, на Арабському Сході?
2. Що сприяло винекненню порівняльно-історичного методу?
3. Чому основоположниками порівняльно-історичного методу вважаються німця Франца Бокка, датчанина Расмуса Раска, німця Якоба Гримма, росіянина Олександра Востокова?
4. Які висновки були зроблені основоположниками поівняльно-історичного мовознавства.
5. Що було характерним для младограматики?
6. У чому суть нових напрямків лінгвістики XX століття?
7. Який внесок у розвиток мовознавства зробили вітчізняні лінгвісти?
Література:
1. Головін Б. Н. Вступ до мовознавства. - М., 1966.- С. 294-312.
ПИТАННЯ
підсумкового контролю
Українська літературна мова.
Стилі української літературної мови.
Мова як суспільне явище.
Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового, наукового і розмовного стилів.
Ділові папери як засіб писемної інформаційної комунікації.
Класифікація документів (резюме, характеристика, заява, автобіографія та ін.)
Принципи українського правопису.
Прес-реліз, звіт, протокол, витяг з протоколу.
Етикет службового листування, реквізити листів та їх оформлення.
Науковий стиль української мови, його мовні засоби.
План. Тези. Конспект.
Реферат як жанр академічного письма.
Стаття як самостійний науковий жанр.
Рецензія, відгук як практичне осмислення наукової праці.
Термін та його ознаки.
Загальнонаукова, міжгалузева та вузькоспеціальна термінологія.
Українські електронні термінологічні словники.
Форми і види перекладу.
Типові помилки під час перекладу наукових текстів.
Лексичні угрупування. Омоніми, пряме та переносне значення слів; синоніми, пароніми, антоніми. Вибір синонімів під час перекладу.
Презентація. Типи презентацій.
Особливості редагування наукового тексту.
Літературна мова як історична категорія.
Сутність мови. Мова, її природа і функції.
Знакова природа мови. Немовні засоби спілкування.
Мова і мовлення, мова і культура.
Функції мови.
Структура і система мови. Мова як система систем. Розділи українського мовознавства.
Походження мови, гіпотези, теорії.
Засоби фонетичної організації мови. Орфоепія. Фонетичні процеси.
Основні етапи розвитку письма.
Кирилиця. Український алфавіт.
Стилістичне та хронологічне розшарування словникового складу української мови.
Шляхи збагачення словникового складу мови.
Основні засоби вираження граматичних значень.
Морфологія. Основні принципи теорії частин мови.
Одиниці синтаксису. Словосполучення.
Речення, його ознаки. Актуальне членування речення.
Текст. Ознаки тексту. Типи зв’язку у тексті.
Класифікація мов світу – генеалогічна та типологічна. Місце української мови у системі мов світу.