- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы
- •Тема 1. Предмет, метод, структура курса «История государства и права».
- •Раздел 1. История государства и права Древнего мира
- •Тема 2.1. Особенности древневосточной деспотии. Государственный и общественный строй [Египет, Китай, Вавилон, Индия]. Основные источники права.
- •Тема 2.2. Особенности античных государств. Государственный строй и законодательный процесс Древних Афин. Государственное устройство Древнего Рима.
- •Тема 2.3. Источники римского права. Публичное и частное право. Основные отрасли и институты права Древнего Рима: общая характеристика.
- •Тема 2.4. Возникновение государственности у восточных славян. Государственное устройство Киевской Руси. Государственный и общественный строй Полоцкого княжества.
- •Тема 2.5. Система источников древнерусского права. Общая характеристика.
- •Раздел 2. История государства и права в Средние века.
- •Тема 3.1. Источники права и основные правовые системы в странах средневековой Европы.
- •Тема 3.2. Развитие средневекового государства и права во Франции, Германии и Англии: общее и особенное.
- •Тема 3.3. Феодальная государственность у славян. Государственно-правовое устройство и общественный строй в Сербии и Чехии. Развитие монархической государственности на Руси в 14-18 вв.
- •Тема 3.4. Образование Великого Княжества Литовского. Личные и государственные унии с Польшей. Система литовско-белорусского феодального права.
- •Раздел 3. История государства и права Нового времени.
- •Тема 4.1. Государственно-правовое значение и последствия буржуазных революций во Франции и Англии. Основные черты законодательства.
- •Тема 4.2 Образование сша. Государственное устройство по Конституции 1787 года. Изменения в государственном строе и праве сша в 19 в.
- •Тема 4.3 Развитие германской государственности в первой половине 19 в. Имперская Конституция 1871 г. Веймарская Конституция 1919 года: общая характеристика. Развитие права.
- •Тема 4.4 Абсолютная монархия в России в 19 в., буржуазные реформы и контрреформы середины 19 в. Беларусь в составе Российской империи. Государственно- правовые последствия революции 1905-1907 гг.
- •Тема 4.5. Буржуазная и социалистическая революция в России и Беларуси. Становление Советской государственности. Основные изменения в праве и законодательстве.
- •Тема 4.6. Фашистское государство Италии и национал- социалистическое государство Германии. Характеристика основных институтов.
- •Тема 4.7. Революция «Мэйдзи» в Японии. Эволюция государства и права Японии в 19- начале 20 вв.
- •Раздел 4. История государства и права Новейшего времени
- •Тема 5.1. Государственный аппарат Великобритании в 20 в. Избирательные реформы. Кабинет. Делегированное законодательство. Развитие государства сша в 20 в.
- •Тема 5.2. Государственно- правовое устройство Федеративной Республики Германии по Основному Закону 1948 г.
- •Тема 5.3. Четвертая и Пятая Республики во Франции: общая характеристика государства и права.
- •Тема 5.4. Реформирование и распад социалистической государственности в Европе: основные предпосылки и государственно-правовые последствия.
- •Тема 5.5 Становление и развитие социалистического государства и права в Китае.
- •Тема 5.6. Становление демократической государственности в Беларуси в 90-х годах 20 века.
- •Тема 5.7. Общая характеристика правовых систем современности.
- •Тема 5.8. Основные тенденции в развитии отраслей современного права западноевропейских государств.
- •Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
- •Варианты домашней контрольной работы
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Перечень рекомендуемой литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«КОЛЛЕДЖ БИЗНЕСА И ПРАВА»
БРЕСТСКИЙ ФИЛИАЛ
УТВЕРЖДАЮ
Зам. зав. филиалом по учебной работе
------------- Н.Е. Шумак
---.---.-------.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И
ВАРИАНТЫ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
по дисциплине «История государства и права»
для учащихся 3 курса заочной формы обучения
специальности 2-24 01 02 «Правоведение»
Брест 2012
Автор: Е.В. Самосюк, преподаватель дисциплины «История государства и
права», ЧУО «Колледж бизнеса и права» Брестского филиала.
Методические рекомендации и варианты домашней контрольной работы разработаны на основании рабочей учебной программы по дисциплине «История государства и права», утвержденной директором техникума бизнеса и права 11.10.2010 года, и в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02 100.4.039-2004 специальности 2-24 01 02 «Правоведение» и изменением №1 от 22.04.2009 года.
Рассмотрено на заседании цикловой
комиссии правоведческих дисциплин
и рекомендовано к утверждению Протокол № __ от _____________
Председатель __________Т.Е.Новак
Методист заочной формы обучения
________________ Е.А. Бекетова
Содержание
Пояснительная записка……………………………………………4
Примерный тематический план дисциплины…………………….5
Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы…………………………………………………………..8
Методические рекомендации по выполнению домашней
контрольной работы ……………………………… 17
Варианты домашней контрольной работы 18
Перечень вопросов к экзамену…..................................................... 23
Перечень рекомендуемой литературы……………………………..27
Пояснительная записка
Методические рекомендации и варианты домашней контрольной работы разработаны на основании рабочей учебной программы по дисциплине «История государства и права», утвержденной директором техникума бизнеса и права 11.10.2010 года, и в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02 100.4.039-2004 специальности 2-24 01 02 «Правоведение» и изменением №1 от 22.04.2009 года.
Целью изучения дисциплины «История государства и права» является приобретение учащимися знаний об истории государства и права разных стран мира, выявление исторических закономерностей и процессов возникновения, оформления и последующих изменений форм государства и права на всем протяжении истории, формирование у учащихся исторического и правового сознания, повышение их общей и правовой культуры.
К задачам дисциплины относится:
-- изучение исторических причин появления государства и права с позиций различных теорий;
-- формирование у учащихся интереса к процессам развития и преобразования государств и их законодательного регулирования;
-- анализ особенностей политических режимов властвования, их эволюции и основных достижений.
Изучив данную дисциплину, учащиеся должны знать:
-- исторические закономерности и этапы возникновения, развития и функционирования государства и права;
-- концепции и тенденции развития государства и права;
- основные факторы, определяющие развитие государства и права;
- основные правовые понятия [законодательство, и договор, преступление, ответственность и др.] у разных народов;
-- роль человека в формировании государства и права.
Должны уметь:
-- анализировать факторы, определяющие образование и развитие государства и права у различных народов;
-- применять научные знания для понимания сущности современных государственно-правовых институтов и процесса их изменения;
-- раскрывать причины появления государства и права с позиций различных концепций;
давать оценку правовым системам современности различных государств.
Тематический план
Раздел, тема
|
Всего часов по дисциплине |
В том числе на практические занятия |
Введение |
1 |
|
Тема 1. Предмет, метод, структура курса «История государства и права». |
1 |
|
Раздел 1. История государства и права Древнего мира |
16(4*)
|
6 |
Тема 2.1. Особенности древневосточной деспотии. Государственный и общественный строй [Египет, Китай, Вавилон, Индия]. Основные источники права. |
4 |
|
Практическое занятие №1 Анализ системы государственного устройства Древневосточных государств. Характеристика права. |
|
2 |
Тема 2.2. Особенности античных государств. Государственный строй и законодательный процесс Древних Афин. Государственное устройство Древнего Рима. |
2* |
|
Тема 2.3. Источники римского права. Публичное и частное право. Основные отрасли и институты права Древнего Рима: общая характеристика. |
4 |
|
Практическое занятие №2 Изучение античной государственности и древнегреческой демократии. Характеристика римского права. |
|
2 |
Тема 2.4. Возникновение государственности у восточных славян. Государственное устройство Киевской Руси. Государственный и общественный строй Полоцкого княжества. |
2* |
|
Тема 2.5. Система источников древнерусского права. Общая характеристика. |
4 |
|
Практическое занятие №3 Характеристика государственного устройства и общественного строя древних славян. Изучение государственно-правового влияния Византии. Анализ Русской Правды. |
|
2 |
Раздел 2. История государства и права в Средние века.
|
14(10*) |
6 |
Тема 3.1. Источники права и основные правовые системы в странах средневековой Европы. |
2* |
|
Тема 3.2. Развитие средневекового государства и права во Франции, Германии и Англии: общее и особенное. |
4 |
|
Практическое занятие №4 Изучение ленной, сословно-представительной и абсолютной монархии в странах Западной Европы. Анализ общей и романо-германской правовых систем. Характеристика основных источников права. |
|
2 |
Тема 3.3. Феодальная государственность у славян. Государственно-правовое устройство и общественный строй в Сербии и Чехии. Развитие монархической государственности на Руси в 14-18 вв. |
4* |
|
Практическое занятие №5 Изучение эволюции феодального государства и права славянских государств. |
|
2 |
Тема 3.4. Образование Великого Княжества Литовского. Личные и государственные унии с Польшей. Система литовско-белорусского феодального права. |
4* |
|
Практическое занятие №6 Характеристика основных теорий образования ВКЛ. Изучение государственного и общественного строя ВКЛ. Характеристика источников права. Анализ государственно-правового устройства Речи Посполитой. Изучение реформ законодательства. |
|
2 |
Раздел 3. История государства и права Нового времени. |
18* |
4 |
Тема 4.1. Государственно-правовое значение и последствия буржуазных революций во Франции и Англии. Основные черты законодательства. |
4* |
|
Практическое занятие №7 Характеристика предпосылок буржуазных революций. Изучение государственного и общественного строя. Анализ нового типа государственности. Характеристика основных источников права. |
|
2 |
Тема 4.2 Образование США. Государственное устройство по Конституции 1787 года. Изменения в государственном строе и праве США в 19 в. |
2* |
|
Тема 4.3 Развитие германской государственности в первой половине 19 в. Имперская Конституция 1871 г. Веймарская Конституция 1919 года: общая характеристика. Развитие права. |
2* |
|
Тема 4.4 Абсолютная монархия в России в 19 в. Буржуазные реформы и контрреформы середины 19 в. Беларусь в составе Российской империи. Государственно- правовые последствия революции 1905-1907 гг. |
4* |
|
Практическое занятие №8 Изучение государственного аппарата в России в 19- начале 20 вв. Анализ причин и правового механизма буржуазных реформ. Характеристика государственного и общественного строя в начале 20 века. |
|
2 |
Тема 4.5. Буржуазная и социалистическая революция в России и Беларуси. Становление Советской государственности. Основные изменения в праве и законодательстве. |
2* |
|
Тема 4.6. Фашистское государство Италии и национал- социалистическое государство Германии. Характеристика основных институтов. |
2* |
|
Тема 4.7. Революция «Мэйдзи» в Японии. Эволюция государства и права Японии в 19- начале 20 вв. |
1* |
|
Обязательная контрольная работа
|
1 |
|
Раздел 4. История государства и права Новейшего времени. |
20* |
4 |
Тема 5.1. Государственный аппарат Великобритании в 20 в. Избирательные реформы. Кабинет. Делегированное законодательство. Развитие государства США в 20 в. |
2* |
|
Тема 5.2. Государственно - правовое устройство Федеративной Республики Германия по Основному Закону 1948 г. |
2* |
|
Тема 5.3. Четвертая и Пятая Республики во Франции: общая характеристика государства и права. |
2* |
|
Тема 5.4. Реформирование и распад социалистической государственности в Европе: основные предпосылки и государственно-правовые последствия. |
2* |
|
Тема 5.5. Становление и развитие социалистического государства и права в Китае. |
2* |
|
Тема 5.6. Становление демократической государственности в Беларуси в 90-х годах 20 века. |
4* |
|
Практическое занятие №9 Изучение основных черт государственного аппарата на современном этапе развития государства и права. |
|
2 |
Тема 5.7. Общая характеристика правовых систем современности. |
2* |
|
Тема 5.8. Основные тенденции в развитии отраслей современного права западноевропейских государств. |
4* |
|
Практическое занятие №10 Изучение тенденции в сближении правовых систем. Анализ гражданского и торгового права. Характеристика уголовного права и судебного процесса. |
|
2 |
Итого:
|
70 |
20 |
* -- темы для самостоятельного изучения