
- •Содержание
- •Тема 7. Правдоподобные умозаключения 150
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •1.1 Основные характеристики процесса познания
- •1.2 Предмет логики. Логическая форма и логическое содержание мысли
- •1.3 Формальное поведение и формальное мышление
- •1.4 Основные принципы формальной логики
- •1.5 История развития логики как науки
- •1.6 Логическая культура. Значение логики
- •Вопросы для повторения
- •Тема 2. Логический анализ языка
- •2.1 Понятие знака. Смысл и значение знака
- •2.2 Типы знаков
- •2.3 Семантические категории языка
- •2.4 Виды имен
- •2.5 Основные принципы употребления имен (знаков)
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 3. Формализованные логические языки
- •3.1 Язык логики предикатов
- •3.2 Язык логики суждений
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 4. Понятие как форма мышления
- •4.1 Общая характеристика понятий
- •4.2 Объем и содержание понятий
- •X(p(X)q(X)s(X)r(X)).
- •4.3 Обобщение и ограничение понятий
- •4.4 Виды понятий
- •4.5 Отношение между понятиями. Совместимые и несовместимые понятия
- •4.6 Основные операции с объемами понятий
- •4.7 Основные операции с содержанием понятий
- •4.8 Диаграммы Венна
- •4.9 Определение понятий
- •4.10 Деление понятий. Классификация. Типология
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 5. Суждение (высказывание) как форма мышления
- •5.1 Суждение. Виды суждений
- •5.2 Категорические суждения
- •5.3 Распределенность терминов в категорических суждениях
- •5.4 Сложные суждения и их истинность
- •5.5 Типы и виды модальных суждений
- •5.6 Отношения между категорическими суждениями
- •5.7 Отношение между сложными суждениями
- •5.8 Отрицание суждений
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 6. Дедуктивные умозаключения
- •6.1 Умозаключение как форма мышления
- •6.2 Общая характеристика дедуктивных умозаключений
- •6.3 Прямые умозаключения логики высказываний
- •6.4 Непрямые умозаключения логики высказываний
- •6.5 Непосредственные умозаключения
- •6.5.1 Понятие и специфика непосредственных умозаключений
- •6.5.2 Превращение
- •6.5.3 Обращение
- •6.5.4 Противопоставление предикату
- •6.5.5 Противопоставление субъекту
- •6.5.6 Умозаключения по «логическому квадрату»
- •6.6 Простой категорический силлогизм
- •6.7 Энтимема
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 7. Правдоподобные умозаключения
- •7.1 Умозаключения по аналогии
- •7.2 Индуктивные умозаключения: общая характеристика и основные виды
- •7.3 Понятия причины и необходимых условий действия некоторой причины. Основные свойства причинных связей
- •7.4 Эмпирические методы установления причинной зависимости явлений
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 8. Логико-эпистемические аспекты аргументации
- •8.1 Аргументация как прием познавательной деятельности. Виды аргументации
- •8.2 Структура доказательства
- •8.3 Виды доказательств
- •8.4 Правила и ошибки по отношению к тезису
- •8.5 Виды аргументов
- •8.6 Правила и ошибки по отношению к аргументам
- •8.7 Форма доказательства и ее виды
- •8.8 Правила и ошибки по отношению к форме доказательства
- •8.9 Опровержение
- •8.10 Критика и подтверждение
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Тема 9. Социально-психологические аспекты аргументации
- •9.1 Спор и дискуссия как разновидности аргументации. Виды споров
- •9.2 Научный спор как форма познавательной деятельности. Значение научных споров
- •9.3 Уловки логического характера
- •9.4 Уловки социально-психологического характера
- •9.5 Уловки организационно-процедурного характера
- •9.6 Способы нейтрализации уловок в спорах
- •9.7 Рационализация споров
- •Вопросы для повторения
- •Тема 10. Формы развития знания
- •10.1 Вопрос как форма познания. Виды вопросов и ответов
- •10.2 Проблема
- •10.3 Гипотеза
- •10.4 Теория
- •Вопросы и упражнения для повторения
- •Литература
- •302030, Г. Орел, ул. Московская, 65.
4.6 Основные операции с объемами понятий
Основные операции с объемами и содержаниями понятий составляют часть так называемой теории множеств. К операциям с объемами понятий относятся пересечение, объединение, дополнение и вычитание.
Пересечение. С использованием языка логики предикатов операция пересечения запишется следующим образом:
WxP(x)WxQ(x),
где W – оператор образования множества из понятия (оператор выделения объема понятия из самого понятия). W указывает на то, что речь идет именно об объемах понятий; – знак пересечения.
Если мы ищем пересечение, то для разных видов совместимых и несовместимых понятий результаты пересечений их объемов будут разными (рис. 5).
а
Рис. 5. Пересечение: а – тождественные понятия; б – перекрещивающиеся понятия; в – подчиненное и подчиняющее понятия; г – несовместимые (соподчиненные) понятия
Объединение. Операция объединения запишется так:
WxP(x)WxQ(x),
где – знак объединения.
Объединение объемов понятий также может иметь различные варианты (рис. 6).
Дополнение. Дополнением объема понятия хР(х) до универсума области возможных значений переменной х называется множество тех элементов этого универсума, которые не принадлежат понятию хР(х) (рис. 7). Записывается дополнение следующим образом:
WxP(x)
Рис. 6. Объединение: а – тождественные понятия; б – перекрещивающиеся понятия; в – подчиненное и подчиняющее понятия; г – несовместимые (соподчиненные) понятия
Рис. 7. Дополнение
Вычитание. Формула вычитания имеет следующий вид:
WxP(x)\WxQ(x),
где \ – знак вычитания объема одного понятия из объема другого.
Вычитание объемов понятий имеет разные варианты (рис. 8).
Рис. 8. Вычитание: а – тождественные понятия; б – перекрещивающиеся понятия; в, г – подчиненное и подчиняющее понятия; д – несовместимые (соподчиненные) понятия
4.7 Основные операции с содержанием понятий
К основным операциям с содержанием понятий относятся отрицание, конъюнкция и дизъюнкция.
Отрицание:
WxP(x)
WxP(x).
Конъюнкция:
а) Wx(P(x)Q(x)) WxP(x)WxQ(x);
б) Wx(P(x)Q(x)) WxP(x)\WxQ(x).
Дизъюнкция: Wx(P(x)Q(x)) WxP(x)WxQ(x).
4.8 Диаграммы Венна
Диаграммы Венна используют для установления отношений между объемами понятий.
Допустим, нам нужно найти отношение между объемами понятий «детективный или фантастический роман» и «американский детективный роман». Используя оператор выделения объема (W), запишем эти понятия на языке логики предикатов:
1) Wx(P(x)Q(x));
2) Wx(S(x)P(x)),
где х – роман; Р – детективный; Q – фантастический; S – американский.
Полученные выражения преобразуем с помощью операций с содержаниями понятий:
1) Wx(P(x)Q(x)) WxP(x)WxQ(x);
2) Wx(S(x)P(x)) WxS(x)WxP(x).
Теперь
построим диаграмму. Для этого начертим
квадрат, изображающий универсум, т.е.
область значений переменнойх.
Разделим его пополам по горизонтали.
Пусть верхняя часть соответствует
классу WxP(x),
а нижняя – дополнению к нему WxP(x)
(рис. 9, а).
Затем разделим квадрат по вертикали на
части, соответствующие классам WxQ(x)
и WxQ(x)
(рис. 9, б).
Области, соответствующие классам WxS(x)
и WxS(x),
разместим на диаграмме так, как показано
на рис. 9, в.
По-разному заштрихуем части диаграммы,
соответствующие классам WxP(x)WxQ(x)
и WxS(x)WxP(x)
(рис. 9, г).
WxP(x)
Рис. 9. Построение диаграммы Венна
На диаграммах объем второго понятия составляет часть объема первого. Значит, понятия являются совместимыми и находятся в отношении подчинения. Причем первое понятие оказалось подчиняющим, а второе – подчиненным.
Отношение совместимых понятий на диаграммах Венна легко определить (занимаемые ими области располагаются аналогично кругам Эйлера). Чтобы установить вид отношения между несовместимыми понятиями, нужно знать следующие правила:
объемы противоречивых понятий занимают на диаграмме разные места, исчерпывая всю ее площадь;
объемы соподчиненных понятий занимают на диаграмме просто разные места, не исчерпывая ее площадь;
объемы противоположных понятий занимают на диаграмме диагонально расположенные клеточки.