
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •Міжпредметний зв`язок .
- •V. План та організаційна
- •VI. Зміст лекційного матеріалу а) розгорнутий конспект .
- •План лекції такий:
- •Будова та функції системи дихання, значення для організму.
- •Дихальні шляхи (порожнина носа, глотка, гортань, трахея, бронхи)
- •Порожнина носа
- •Гортань
- •Трахея.
- •Бронхи.
- •Грудна порожнина
- •Плевра і середостіння
- •Основні етапи процесу дихання.
- •Дихальний цикл. Механізм вдиху і видиху
- •Дифузійна здатність легень.
- •Альвеолярний газообмін вентиляційно-перфузійне відношення
- •Тиск у плевральній порожнині, його зміни при диханні. Еластичні властивості легень і стінок грудної клітки. Сурфактант, його значення.
- •Тиску плевральній порожнині (щілині).
- •3.Склад повітря. Механізм обміну газів під час дихання.
- •4. Крива дисоціації гемоглобіну.
- •Споживання кисню тканинами.
- •Статичні та динамічні показники функції зовнішнього дихання. Методи дослідження функції дихання.
- •Крива, яка виходить під час запису показників зовнішнього дихання за допомогою цього прилада, називається спірограмою.
- •Сучасні спірографи
- •Фото Спирометр СпироС-100
- •7.Регуляція дихання.
- •Дихальний центр
- •Дихальний центр (його компоненти) та еферентні нерви
- •Пневмотаксичний центр.
- •Апнейстичний центр
- •Функціонування дихального центру
- •2. Роль центральних і периферійних рецепторів у забезпеченні газового гомеостазу. Рефлекторна регуляція дихання
- •Рефлекси з рецепторів легень.
- •Рефлекси з рецепторів шкіри і скелетних м'язів.
- •Рефлекси з хеморецепторів кровоносних судин.
- •Роль інших відділів цнс у регуляції дихання
- •Дихання за різних умов. Дихання під час фізичного навантаження
- •Чинники гіпервентиляції під час фізичного навантаження.
- •Механізм першого вдиху новонародженої дитини
- •Висновки :
- •А. Тести для самоконтролю:
- •Б. Ситуаційні задачі для самоконтролю:
- •VI. Матеріали активізації студентів.
- •Viі. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •1. Навчальна:
- •2. Методична:
- •Тема наступної лекції -
- •Література
- •1. Навчальна:
VI. Зміст лекційного матеріалу а) розгорнутий конспект .
Дихання є комплексом фізіологічних процесів, які постійно відбуваються у організмі і забезпечують споживання кисню та видалення вуглекислого газу. Дихання людини забезпечується шляхом взаємодії систем органів:
дихання,
кровообігу,
крові та
регуляторних механізмів.
Дихання - це сукупність процесів, які забезпечують засвоєння організмом кисню і виділення вуглекислого газу.
Весь шлях надходження кисню, використання його в окисних процесах і зворотний транспорт вуглекислого газу, що утворився, складає єдину систему дихання.
Знання фізіологічних констант зовнішнього дихання, механізмів вдиху та видиху, ознайомлення з методами дослідження та оцінки показників зовнішнього дихання, особливості регуляції дихання потрібні для професійної підготовки медичного працівника.
Саме фізіологію дихальної системи ми і розглянемо на сьогоднішній лекції.
План лекції такий:
Будова та функції системи дихання, значення для організму.
Основні етапи процесу дихання:
Склад повітря. Парціальний тиск газів та їх напруга в крові. Механізм обміну газів .
Крива дисоціації оксигемоглобіну, фактори, що її змінюють. Киснева ємність крові. Тканинне дихання.
Статичні та динамічні показники функції зовнішнього дихання.
Методи дослідження функцій дихальної системи.
Регуляція дихання.
Будова та функції системи дихання, значення для організму.
Анатомічно дихальна система складається з:
провідні дихальні шляхи ( в газообміні участі не приймають, а лише проводять повітря до легень),
органів дихання ( легень)
Функціональна система транспорту газів складається з:
дихальних шляхів,
легень,
серцево-судинної системи і
крові.
Основним завданням усієї системи транспорту газів є забезпечення організму такою кількістю кисню, яка адекватна його енергетичним потребам.
До виконавчих органів системи дихання відносять:
каркас грудної клітки,
провідні дихальні шляхи,
плевра з плевральною порожниною,
альвеоли,
кров як переносник газів,
судини і серце як шляхи і мотор для транспорту газів.
Дихальні шляхи (порожнина носа, глотка, гортань, трахея, бронхи)
виконують ще кілька функцій:
проводять повітря до легень,
очищають,
зволожують,
зігрівають або охолоджують вдихуване повітря;
в носовій порожнині міститься нюховий апарат для аналізу повітря, що надходить у організм.
1. Зігрівання. Повітря, що проходить дихальними шляхами, зігрівається завдяки тісному контакту із широкою мережею кровоносних капілярів підслизового шару.
2. Зволоження. Незалежно від вологості атмосфери в легенях повітря
насичується парами води до 100%. Повітря, проходячи дихальними шляхами, під час видиху частково встигає повернути слизовим оболонкам як тепло, так і воду. Таким чином, у повітроносних шляхах відбувається регенерація повітря. Але частина тепла і води може виділятися у зовнішнє середовище. Вираженість цих процесів багато в чому залежить від стану зовнішнього середовища і глибини дихання.
3. Очищення (захисна функція). Частки розміром понад 10 мкм затримуються на волосках і вологій слизовій оболонці носових ходів. Частки, що оминули ці бар'єри, осідають на стінках трахеї, бронхів, бронхіол, які покриті миготливим епітелієм. Війки здійснюють коливальні рухи: вони повільно нахиляються у напрямку до виходу і швидко повертаються у попереднє положення. Унаслідок цього слиз разом зі сторонніми частками поступово просувається у бік гортані, де відхаркується або заковтується. Середня швидкість руху слизу складає близько 1 см/хв. Дрібні частки, що потрапили до альвеол, можуть захоплюватися макрофагами сполучної тканини. Після цього вони залишаються на місці (вугільний пил у тканині легень зберігається роками) або через лімфу і кров видаляються із легень. Приблизно те ж саме відбувається і з мікроорганізмами. Дихальні шляхи можуть виконувати захисну функцію також і рефлекторним шляхом: під час чхання та кашлю зі струменем повітря видаляється і подразник. Чхальний рефлекс починається із рецепторів слизової оболонки носа, а кашлевий - глотки, трахеї і бронхів.
Дихальні шляхи поділяють на:
верхній
нижні.
Верхні складаються з:
носових ходів,
носових пазух,
носової і ротової частий глотки.
До нижніх дихальних шляхів відносять:
гортань,
трахею і
бронхи аж до кінцевих бронхіол.