
- •Педагогическая риторика
- •Введение
- •Глава I. Педагогическая риторика как наука об особенностях речевой коммуникации в процессе образования § 1. Понятие о педагогической риторике
- •Тестовые задания
- •§ 2. Коммуникативные основы профессиональной педагогической деятельности
- •Тестовые задания
- •§ 3. Виды речевой профессиональной педагогической деятельности
- •Описание
- •Повествование
- •Несколько советов по написанию текста-повествования
- •Рассуждение
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава II. Нормативная основа профессиональной педагогической деятельности § 1. Понятие о норме русского литературного языка и ее видах
- •§ 2. Общее понятие об орфоэпических нормах современного русского литературного языка. Типы орфоэпических норм
- •2.1. Нормы произношения Нормы произношения гласных звуков
- •Запомните произношение следующих слов:
- •Запомните правильное произношение и написание следующих слов:
- •2.2. Нормы ударения
- •Тестовые задания
- •§ 3. Лексические нормы русского литературного языка
- •Тестовые задания
- •§ 4. Стилистические нормы русского литературного языка
- •Тестовые задания
- •§ 5. Грамматические нормы современного русского литературного языка
- •5.1. Словообразовательные нормы современного русского литературного языка
- •5.2. Морфологические нормы современного русского литературного языка
- •Запомните:
- •Способы образования степеней сравнения качественных прилагательных
- •Склонение составных количественных числительных
- •Склонение числительных полтора, полтораста
- •Склонение дробных числительных
- •Склонение порядковых числительных
- •Запомните:
- •Запомните:
- •Тестовые задания
- •5.3. Синтаксические нормы современного русского литературного языка
- •Согласование сказуемого с подлежащим
- •Запомните:
- •Запомните:
- •Тестовые задания
- •§ 6. Нормы правописания в современном русском литературном языке
- •6.1. Орфографические нормы современного русского литературного языка
- •Правописание гласных в корне слова
- •Правописание согласных в корне слова
- •Запомните:
- •Запомните:
- •Запомните:
- •Правописание приставок
- •Правописание окончаний существительных, прилагательных и причастий
- •Написание н и нн в суффиксах прилагательных и причастий н и нн в суффиксах имен прилагательных
- •Н и нн в суффиксах причастий
- •Правописание суффиксов и окончаний глаголов
- •Личные окончания глаголов
- •Правописание частицы не с различными частями речи запомните:
- •Правописание не со спрягаемыми глаголами, причастиями и деепричастиями.
- •Правописание предлогов
- •6.2. Пунктуационные нормы современного русского литературного языка
- •Знаки препинания в простом предложении
- •Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •Знаки препинания в предложении с обособленными членами
- •Обособление приложений
- •Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
- •Знаки препинания в сложном предложении
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава III. Жанрово-стилистическая основа профессиональной педагогической деятельности
- •§1. Научный стиль современного русского литературного языка и его специфические особенности
- •«Основные виды переработки текста» Составление образцов реферативного письма
- •Тестовые задания
- •§2. Официально-деловой стиль современного русского литературного языка и его особенности
- •Тестовые задания
- •§3. Публицистический стиль современного русского литературного языка и его жанровые разновидности
- •Тестовые задания
- •§4. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей современного русского литературного языка
- •Тестовые задания
- •Цели изобразительных средств в тексте
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы Словари и справочники
- •Научные и учебные издания
- •Оглавление
- •Педагогическая риторика
- •3 94043, Г. Воронеж, ул. Ленина, 86. Тел. (473) 255-58-32, 255-61-83.
Написание н и нн в суффиксах прилагательных и причастий н и нн в суффиксах имен прилагательных
Среди наиболее значимых с точки зрения правописания можно выделить такие суффиксы прилагательных, в которых на письме происходит выбор одной или двух букв Н.
ЗАПОМНИТЕ:
Суффиксы -енн-, -онн- |
Суффиксы -ан-, -ян-, -ин- |
пишутся с двумя н: клюквенный, авиационный искл.: ветреный |
пишутся с одним н: серебряный, утиный, кожаный искл.: оловянный, стеклянный, деревянный |
Внимание: два н могут появляться в прилагательных на стыке основы и суффикса н: карман карман-н-ый, сон сон-н-ый.
С одной н пишутся слова зеленый, юный, румяный, свиной, багряный и др.
Упр. 164. Перепишите данные прилагательные и объясните написание н и нн. Выделите суффикс.
Серебряный, овсяный, багряный, сафьянный, юный, пряный, рьяный, истинный, дюжинный, диковинный, глубинный, триединый, гостиный, кувшинный, рутинный, соколиный, смородинный, дубинный, львиный, пчелиный, лекарственный, румяный, свиной, безветренный, туманный, машинный.
Упр. 165. Вставьте пропущенные буквы. Распределите прилагательные на две колонки: 1) с одним н; 2) c двумя н.
Серебр...ые часы, тума...ая мгла, багр...ый закат, стари...ое оружие, ветр...ая подруга, бесчисле...ое множество, лебед...ная песня, кож...ое кресло, сви...ая тушенка, дискуссио...ый вопрос, песч...ый берег, каме...ый дом, моното...ые звуки, обыкнове...ый человек, оловя...ые солдатики, осе...яя погода, маши...ое отделение, дров...ой склад, ветр...ая мельница, безветре...ая погода, ограниче...ый человек, беше...ый ритм, журавли...ое гнездо, подли...ое искусство, недюжи...ые способности, ю...ый друг, аукцио...ые правила, государстве...ая пошлина, двусторо...ий договор, вое...ая прокуратура, време...ая нетрудоспособность, государстве...ое устройство, конституцио...ое право, тазобедре...ая кость, обществе...ое положение.
Н и нн в суффиксах причастий
В соответствии с орфографическими нормами русского языка в суффиксах полных страдательных причастий всегда пишется НН (выглаженный, наклеенный), а в суффиксах кратких причастий Н (книга прочитана, обои наклеены). Сложности в правописании НН и Н в причастиях связаны с необходимостью отличать причастия от отглагольных прилагательных, которые в полной форме обычно имеют Н (глаженый костюм), а в краткой форме столько, сколько и в полной (девочка воспитанная девочка воспитанна).
Для разграничения причастий и отглагольных прилагательных и выбора написания Н и НН необходимо руководствоваться следующими правилами:
НН пишется: |
Н пишется: |
2) есть зависимые слова: груженная углем баржа 3) есть суффикс -ова (-ева): балованный, командированный 4) образовано от бесприставочного глагола совершенного вида: брошенный (бросить), купленный (купить) искл.: раненый, названый брат, посаженый отец 5) в кратких прилагательных (их можно заменить другими прилагательными, поставить в сравнительной степени): книга ценна (дорога) дети капризны и избалованны (более избалованны) |
1) в слове нет приставки или есть приставка не-: груженый, стираный, некрашеный 2) нет зависимых слов: груженая баржа 3) кованый, жеваный (ов (ев) входят в состав корня) 4) образовано от бесприставочного глагола несовершенного вида: сушеный (сушить), моченый (мочить) искл.: медленный, священный, невиданный, желанный, нечаянный, неслыханный, нежданный 5) в кратких причастиях (их можно заменить глаголами): вещь брошена (ее бросили), дети избалованы родителями (их избаловали) |
Упр. 166. Спишите. Подчеркните н или нн. Устно объясните их правописание.
Жареный гусь, поджаренная колбаса, жаренные в масле пирожки, писаный красавец, вписанный треугольник, писанный художником, организованная спонсорами ярмарка, тканая скатерть, тканная золотом скатерть, забракованные товары, военизированный отряд, воспитанный человек, дистиллированная вода, расклееные афиши, дисквалифицированный спортсмен, незваный гость, связанный пленник, завербованный агент, сделанная надпись, варенный в мундире картофель, купленные в магазине вещи.
Упр. 167. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных.
Балова...ый ребенок, замаскирова...ый вход, плете...ая корзина, измуче...ый вид, груж...ая дровами машина, груже...ая машина, нагруже...ая машина, стреля...ая дичь, организова...ая бригада, неслыха...ые обстоятельства, ране...ый в руку солдат, гаше...ая известь, негаше...ая известь, назва...ый брат, моще...ая дорога, писа...ые акварелью картины, свяще...ый союз, ране...ый боец, переплавле...ый металл, асфальтирова...ая улица, посоле...ая закуска, ноше...ая шляпа, поноше...ые ботинки, оплете...ый плющем забор, взволнова...ый разговор, броше...ый камень, нечая...ая встреча, наложе...ый платеж, ненормирова...ый рабочий день, купле...ый предпринимателям участок, отправле...ое по факсу письмо, изыска...ые экономистами ресурсы, застрахова...ое имущество, непредвиде...ые обстоятельства, миграцио...ый процесс, веществе...ые доказательства, оказать вооруже...ое сопротивление, довере...ое лицо, дипломирова...ый специалист, организова...ая преступность, приватизирова...ая квартира.
Упр. 168. Вставьте пропущенные буквы. Выпишите примеры в два столбика: 1) с краткими прилагательными; 2) с краткими причастиями.
1. Комната была аккуратно прибра...а. 2. Игра актера была проникнове...а и взволнова...а. 3. Для рассмотрения ряда вопросов образова...ы специальные комиссии из представителей заинтересованных ведомств. 4. Сыновья ее грубы и необразова...ы. 5. Дача еще не благоустрое...а. 6. Лица моряков были серьезны и озабоче...ы. 7. Сибиряки обычно всегда сдержа...ы. 8. Сюжеты некоторых произведений сложны и запута...ы. 9. Суд не усмотрел в данном деле состава преступления, и обвиняемые были оправда...ы. 10. Чрезвычайные меры в этих условиях были необходимы и вполне оправда...ы.