Сборник

заданий для самостоятельного

решения

Химия – 8

Введение. Предмет химии. Вещества.

1. Укажите по 3 тела, которые можно сделать из а) полиэтилена, б) из чугуна.

2. Назовите три вещества, из которых можно изготовить а) свечу, б) тарелку.

3. «Крестики – нолики»

А) названия тел

вилка	пластмасса	воск
линейка	свеча	капля
кислород	соты	железо

Б) названия веществ

глина	полиэтилен	льдинка
пробирка	свинец	капля
батарея	чугун	провод

4. Вместо точек вставьте свойство вещества, подходящее по смыслу:

А) Медь ­– … – изготовление электрических проводов. Б) Алмаз – … – ювелирные украшения. В) Алюминий – … – изготовление фольги. Г) Графит – … – изготовление грифелей для карандашей.

5. Выпишите фразы, в которых говорится о химическом элементе:

А) В состав глины входит алюминий. Б) Многие природные соединения содержат серу. В) Из алюминия делают фольгу. Г) Молекула вещества состоит из двух атомов кислорода. Д) Азот не имеет запаха. Е) Кислород входит в состав воды. Ж) Порошок серы имеет желтый цвет. З) С минеральными удобрениями в почву вносят азот.

6. Выпишите сначала физические, а затем химические явления:

Скисание молока; гниение растительных остатков; испарение воды; горение древесины; плавление сливочного масла при нагревании; образование тумана; почернение серебряных изделий; фотосинтез; испарение жидкой ртути; подгорание пищи на перегретой сковороде; образование ржавчины на гвозде.

7. Даны названия химических элементов: кюрий, бром, тантал, селен, рутений, водород, плутоний, фосфор, эйнштейний, прометий, европий, теллур, менделевий, германий, титан. Выпишите из этого списка химические элементы, названия которых связаны:

А) со свойствами простых веществ, образованных данными химическими элементами; Б) с названиями небесных тел; В) с географическими названиями; Г) с именами ученых; Д) с мифами древних греков.

Рядом с названием каждого элемента, запишите его символ и «координаты» в таблице Д.И.Менделеева (порядковый номер, номер периода, номер группы, название подгруппы – главная или побочная).

8. Определите химические элементы, запишите их названия и символы:

А) 5-й период, VI группа, главная подгруппа

Б) 5-й период, III группа, главная подгруппа

В) 6-й период, III группа, главная подгруппа

Г) 2-й период, V группа, главная подгруппа

Д) 3-й период, I группа, главная подгруппа

9. Расшифруйте запись:

Cl₂, 2Cl, 2HCl (хлороводород), 3SO₂ (сернистый газ), 2PH₃ (фосфин), HNO₃ (азотная кислота), O₂.

10. Запишите формулы участвующих и образующихся в процессе фотосинтеза веществ по данным о составе их молекул. Назовите эти вещества.

А) один атом углерода, два атома кислорода;

Б) два атома водорода, один атом кислорода;

В) два атома кислорода;

Г) шесть атомов углерода, двенадцать атомов водорода, шесть атомов кислорода.

11. Вычислите относительные молекулярные массы веществ: озон O₃, углекислый газ CO₂, аммиак NH₃, ацетилен C₂H₂, глюкоза C₆H₁₂O₆, соляная кислота HCl, перекись водорода H₂O₂.

Тема 1. Атомы химических элементов.

12. Запишите названия, символы и «координаты» в таблице Д.И.Менделеева (номер, период, группа, подгруппа) химических элементов, атомы которых состоят из:

А) 6 протонов. 6 нейтронов, 6 электронов;

Б) 12 протонов, 12 нейтронов, 12 электронов;

В) 56 протонов, 81 нейтрон, 56 электронов.

13. Заполните таблицу «Состав атомов химических элементов»

Характеристика химического элемента	Знаки химических элементов
	Na	P	Al	I	Au	F	Be
Порядковый номер элемента в ПСХЭ Д.И.Менделеева
Число протонов
Число электронов
Заряд ядра атома
Массовое число
Число нейтронов

14. Определите химические элементы:

А) 2ē, 1ē Б) 2ē, 8ē, 2ē В) 2ē Г) 2ē, 8ē, 8ē, 2ē Д) 2ē, 6ē Е) 2ē, 2ē Ж) 2ē, 8ē, 18ē, 8ē, 2ē.

Укажите элементы 1) одного периода, 2) одной группы.

15. «Крестики – нолики».

А) изотопы

34р+,40n0	8р+,9n0	34р+,42n0
16р+,17n0	8р+,10n0	16р+,16n0
16р+,20n0	8р+,8n0	34р+,43n0

Б) изотопы

19р+,20n0	3р+,3n0	3р+,4n0
14р+,15n0	14р+,14n0	14р+,16n0
19р+,21n0	37р+,50n0	37р+,48n0

16. Запишите названия, символы и «координаты» в таблице Д.И.Менделеева (номер, период, группа, подгруппа) химических элементов, которым соответствуют электронные формулы: А) 2ē, 8ē, 8ē, 2ē; Б) 2ē, 4ē.

17. «Крестики – нолики».

А) элементы–металлы

2ē, 8ē, 7ē	2ē, 8ē, 5ē	2ē, 5ē
2ē, 1ē	2ē, 8ē, 3ē	2ē, 8ē, 2ē
2ē, 7ē	2ē, 8ē, 8ē	2ē, 8ē, 1ē

Б) элементы–неметаллы

2ē, 8ē, 2ē	2ē, 5ē	2ē, 8ē, 3ē
2ē, 6ē	2ē, 8ē, 7ē	2ē, 2ē
2ē, 8ē, 1ē	2ē, 8ē, 4ē	2ē, 8ē, 6ē

18. Расположите символы химических элементов в указанном порядке и дайте пояснения:

А) Br, F, I, Cl – в порядке уменьшения неметаллических свойств;

Б) Cs, Li, K, Na, Rb – в порядке увеличения металлических свойств;

В) Se, O, Te – в порядке увеличения металлических свойств;

Г) Ca, Mg, Be – в порядке уменьшения металлических свойств.

19. Назовите частицу по схеме электронного строения:

А) +3)₂)₁ Б) +13)₂)₈ В) +7)₂)₈ Г) +16)₂)₈)₈ Д) +20)₂)₈)₈ Е) +14)₂)₈)₄.

20. Составьте схемы образования ионной химической связи в соединениях, образованных атомами: А) натрий и азот, Б) кальций и водород, В) магний и фтор, Г) калий и кислород.