- •Содержание
- •3. Содержание практических занятий и контрольных мероприятий
- •Структура и содержание дисциплины
- •Общие рекомендации к изучению курса
- •Практические занятия
- •Содержание практических занятий и контрольных мероприятий
- •Вопросы и задания модуль 1. Понятие, задачи, система, принципы и форма уголовного права Российской Федерации
- •Тема 1.1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права.
- •Тема 1.2. Уголовный закон
- •Модуль 2. Преступление
- •Тема 2.1. Понятие преступления
- •Тема 2.2. Уголовная ответственность
- •Тема 2.3. Состав преступления
- •Тема 2.4. Объект преступления
- •Тема 2.5. Объективная сторона преступления
- •Тема 2.6. Субъективная сторона преступления
- •Тема 2.7. Субъект преступления
- •Тема 2.8. Стадии совершения преступления
- •Тема 2.9. Соучастие в преступлении
- •Тема 2.10. Множественность преступлений
- •Тема 2.11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Модуль 3. Наказание
- •Тема 3.1. Понятие и цели наказания
- •Тема 3.2. Система и виды наказаний
- •Тема 3.3. Назначение наказания
- •Модуль 4. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 4.1. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 4.2. Освобождение от наказания. Амнистия, помилование и судимость.
- •Модуль 5. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 5.1. Ответственность несовершеннолетних
- •Модуль 6. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 6.1. Принудительные меры медицинского характера
- •Тема 6.2. Конфискация имущества
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Специальная литература
- •Дополнительная литература
Тема 2.7. Субъект преступления
Понятие, обязательные и факультативные признаки субъекта преступления. Субъект преступления и личность преступника, их уголовно-правовое значение.
Физическое лицо как субъект преступления.
Возраст как признак субъекта преступления. Общий, минимальный и специальный возраст. Возрастная «невменяемость».
Вменяемость как признак субъекта преступления.
Невменяемость и ее критерии: медицинский (биологический) и юридический (психологический). Соотношение критериев невменяемости. Правовые последствия невменяемости.
Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости.
Уголовно-правовое значение алкогольного, наркотического и токсического опьянения.
Специальный субъект преступления и его уголовно-правовое значение. Классификации специальных субъектов.
Вопросы для групповой дискуссии:
Кто является субъектом преступления по российскому уголовному праву?
Что такое вменяемость?
Каковы критерии невменяемости?
Как соотносятся понятия “субъект преступления” и “личность преступника”?
Какое значение имеет личность преступника для уголовной ответственности?
Каково понятие и значение специального субъекта преступления?
каким образом устанавливается возраст несовершеннолетнего лица, совершившего общественно опасное деяние, при отсутствии документальных данных?
каков круг субъектов преступных посягательств, описанных в ст. 204 и 290 УК?
какое решение следует принять правоприменителю при квалификации участия в банде и совершаемых ее разбойных нападениях 15-летнего подростка?
Имеются ли специальные субъекты в преступных посягательствах, предусмотренных статьями глав 16, 23, 28 УК РФ? Обоснуйте свой ответ.
Задача 1. Гражданин совершил кражу, в совершении которой он ввиду высокого материального благосостояния заинтересован не был. Он утверждает, что совершил преступление исключительно под влиянием алкогольного опьянения. Протрезвев, он сразу же вернул краденое. По его мнению, суд должен был назначить наказание с учетом положений ст. 22 УК, поскольку состояние сильной алкогольной интоксикации должно рассматриваться в качестве психического расстройства, не исключающего вменяемости. Однако суд отказал ему в применении ст. 22 УК, в приговоре ссылка на эту статью отсутствует. Указанные обстоятельства он указал в кассационной жалобе, просит отменить приговор. Мотивируйте кассационное определение в части вопросов уголовного права.
Задача 2. Генералова и ее сын устроили вечеринку по поводу рождения сына, которому исполнилось 15 лет; кампания допоздна шумела, мешая отдыху соседей. Соседка Резвова сделала им замечание и попросила не шуметь. В ответ Генералова и ее сын нанесли ей побои и оскорбления. Посмотрите ст. 116, 130, 213 УК. Оцените содеянное с позиций субъекта преступления.
Задача 3. Гаспарян в 2002 году привлекался к уголовной ответственности за хулиганство, но был признан невменяемым в связи со слабоумием в степени дебильности. В 2004 году он совершил изнасилование. При предварительном расследовании уголовное дело в отношении Гаспаряна было прекращено, на основании того, что ранее он был признан невменяемым, соответственно и при совершении изнасилования не отдавал отчета в своих действиях и не мог руководить своими поступками, поскольку страдает слабоумием. Является ли Гаспарян субъектом преступления?
Задача 4. В состав банды входил 15-летний Ермолаев, который наравне со всеми участвовал в разбойных нападениях на граждан и организации с применением оружия. Уголовное дело в отношении Ермолаева было прекращено, поскольку он не достиг возраста уголовной ответственности. Оцените правильность решения.
Задача 5. Матвеев, выйдя из ресторана, где он за обедом выпил 100 граммов водки, дико закричал и побежал по улице, шарахаясь от встречающихся людей. Во дворе одного дома он схватил камень и ударил им по голове Рекункова, ранее ему незнакомого. В ходе следствия он сказал, что ничего не помнит о случившемся. Медицинское обследование никаких деформаций психики не обнаружило. Вменяем ли Матвеев?
