2. Справочная информация

Типы нормативных словарей и принципы работы с ними

Наиболее полные сведения о слове дает толковый словарь. Современным нормативным толковым словарем является толковый словарь русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой. Он служит руководством к правильному употреблению слов, правильному образованию слов, правильному произношению и написанию. Из всего многообразия лексики современного русского языка в этот словарь отобран основной ее состав. В соответствии с задачами словаря в него не включались специальные слова и значения, имеющие узкопрофессиональное употребление; диалектные слова и значения, если они не используются достаточно широко в литературном языке; просторечные слова и значения с ярко выраженной грубой окраской; устаревшие слова и значения, вышедшие из активного употребления; собственные имена.

С целью сокращения объема словаря некоторые разряды производных слов помещаются под основным словом в его гнезде.

В затруднительных случаях, чтобы облегчить отыскание слова, находящегося в гнезде, в общий алфавит включены ссылочные слова.

В словаре раскрывается значение слова в кратком определении, достаточном для понимания самого слова и его употребления.

В словаре дается характеристика употребления слова: книжное, высокое, официальное, разговорное, просторечное, областное, презрительное, специальное.

После толкования значения слова в необходимых случаях даются примеры, иллюстрирующие его употребление в речи. Примеры помогают точнее понять значение слова и способы его применения. В качестве примеров даются короткие фразы, наиболее употребительные сочетания слов, а также пословицы, поговорочные, обиходные и образные выражения, показывающие употребление данного слова.

После толкования и примеров даются фразеологические обороты, в которые входит данное слово.

Вот пример словарной статьи из этого словаря:

ВИЛКА, -и, ж. 1. Принадлежность столового прибора с острыми зубьями на длинной ручке. 2. Название различных устройств, приспособлений с деталью в виде зубьев, выступов. Штепсельная в. 3. Такое положение при стрельбе, когда один снаряд падает ближе, а другой дальше цели (спец.) Взять батарею в вилку. // прил. вилочный, -ая, -ое.

Информация о правописании, верном произношении и корректном словоизменении содержится в орфографических словарях. После утверждения "Правил орфографии и пунктуации" 1956 г. в том же году был издан нормативный «Орфографический словарь русского языка» под редакцией С.И. Ожегова и А.Б. Шапиро, содержащий 110 тысяч слов, расположенных строго в алфавитном порядке. В этом словаре указано нормативное ударение, даны грамматические формы слова, вызывающие затруднение, например:

взгорочек, -чка

взгорье, -я

взгревать, -аю, -аешь

В конце словаря в качестве приложения даны правила орфографии.

В настоящее время официально признанным является «Орфографический словарь русского языка» Б.З. Букчина, И.К. Сазонова, Л.К. Чельцова (2008).

Орфоэпический словарь фиксирует нормы произношения и ударения. Первый такой словарь вышел в свет в 1959 г. - это "Русское литературное произношение и ударение. Словарь-справочник" под редакцией Р.И. Аванесова и С.И. Ожегова, содержит 52 000 слов. Результатом его коренной переработки стал "Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы" под редакцией Р.И. Аванесова (1983), включающий в себя 63 500 слов и отражающий изменения орфоэпических норм за последние десятилетия. В этот словарь преимущественно включаются слова:

• произношение которых не может быть однозначно установлено на основании их письменного облика;

• имеющие подвижное ударение в грамматических формах;

• образующие некоторые грамматические формы нестандартными способами;

• слова, испытывающие колебание ударения во всей системе форм или в отдельных формах.

Словарь вводит шкалу нормативности: некоторые варианты рассматриваются как равноправные, в других случаях один из вариантов признается основным, а другой - допустимым. В словаре также даются пометы, указывающие на вариант произношения слова в поэтической и профессиональной речи.

В произносительных пометах отражаются следующие основные явления:

смягчение согласных, т.е. мягкое произношение согласных под влиянием последующих мягких согласных, например, рецензия, -и [н^ьз^ь];

изменения, происходящие в группах согласных, например, произношение стн как [сн] (местный);

возможное произношение одного согласного звука (твердого или мягкого) на месте двух одинаковых букв, например, аппарат, -а [п]; эффект, -а [ф^ь];

твердое произношение согласных с последующим гласным э на месте орфографических сочетаний с е в словах иноязычного происхождения, например, отель, -я [тэ];

отсутствие редукции в словах иноязычного происхождения, т.е. произношение неударных гласных звуков на месте букв о, е, а, не соответствующее правилам чтения, например, бонтон, -а [бо]; ноктюрн, -а [факульт. но];

особенности в произношении согласных, связанные со слогоразделом в словах с побочным ударением, например, завлабораторией [заф/л], нескл., м. ж.

В настоящее время официально признанным является «Словарь ударений русского языка» И.Л. Резниченко, изданный в 2008 г. Следовательно, окончательное решение о постановке ударения в том или ином слове необходимо принимать, руководствуясь именно этим справочником. Имеется также его «карманный» вариант, изданный несколько раньше – в 2003 г.: «Орфоэпический словарь русского языка: Произношение. Ударение».

Словари синонимов русского языка дают читателю возможность найти замену какому-либо слову или сочетанию, отвечают на вопрос, как сказать иначе, как другими словами выразить ту же мысль, назвать тот или иной предмет. Слова в таком словаре приводятся в виде рядов синонимов к основным словам, расположенным по алфавиту, например:

Клевета; наговор, оговор, поклеп, напраслина (разг.); наклёп, обнос (прост.); диффамация, инсинуация (книж.); извет, навет (устар.) / о клеветническом произведении: пасквиль.

(Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник: ок. 11 000 синоним. рядов. - М.: Русский язык, 1989.)

Словари паронимов позволяют разобраться в значениях, близких по звучанию, но различных по смыслу слов, таких, как, например, глубокий - глубинный, героизм - героика - геройство, выжидать - ждать. Структура словарной статьи в "Словаре паронимов современного русского языка" Ю.А. Бельчикова и М.С. Панюшевой (М.: Русский язык, 1994) включает толкующую часть, сопоставление сочетательных возможностей паронимов и комментарий, в котором разъясняются различия в значениях паронимов и описываются ситуации их употребления, а также характеризуются грамматические и стилистические свойства паронимов.

Словари иностранных слов имеют такую же цель и структуру словарной статьи, что и толковые словари, отличаясь от них тем, что здесь собраны слова иностранного происхождения, которые также указываются в словарной статье.

Терминологические словари имеют профессиональную направленность - они предназначены для специалистов в определенной области научных знаний или практической деятельности. Эти словари описывают не языковые свойства слов и сочетаний, а содержание научных и других специальных понятий и номенклатуру вещей и явлений, с которыми имеет дело специалист некоторой отрасли науки или производства.

Фразеологические словари содержат устойчивые обороты, включая их вариативность, а также объяснение их значения и происхождения и примеры употребления. Современным официально признанным справочником такого рода является «Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий» В.Н. Телия.

ЛИТЕРАТУРА

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Ростов н/Д, 1998.

2. Плещенко Т.П., Федотова Н.В., Чечет Р.Г. Стилистика и культура речи. Минск, 2001.

3. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Саввова М.Р. Русский язык и культура речи. М., 2006.

4. Круглый стол: Языковая норма и проблемы ее кодификации // Мир русского слова. 2002. № 1.

5. Горбаневский М.В., Караулов Ю.Н., Шаклеин В.М. Не говори шершавым языком. О нарушениях норм литературной речи в электронных и печатных СМИ [Электронный ресурс] // Информационно-справочный портал «Русский язык». Электрон. дан М. [200?]. Режим доступа: http://gramota.ru, свободный.

6. Крысин Л. Современная литературная норма и ее кодификация // «Имидж». 2004. № 5. [Электронный ресурс]. Электрон. дан. Новосибирск, [200?]. Режим доступа: http://image.websib.ru, свободный.

СЛОВАРЬ

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК

ДИАЛЕКТ

ЖАРГОН

ПРОСТОРЕЧЬЕ

НОРМА

НОРМАЛИЗАЦИЯ

КОДИФИКАЦИЯ

ВАРИАНТ

ТИПЫ ЯЗЫКОВЫХ НОРМ

РЕЧЕВАЯ ОШИБКА

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте понятие «литературный язык».

2. Что понимают под литературной нормой?

3. Как норма соотносится с закономерностями системы языка?

4. Приведите собственные примеры того, как норма «запрещает» то, что «разрешает» система языка.

5. Объясните, что означает «широкое» и «узкое» понимание нормы?

6. Какие виды норм вы знаете?

7. Дайте характеристику языковой нормы.

8. Каковы источники обновления языковой нормы?

9. С чем связано явление вариативности в языке?

10. Приведите известную вам классификацию вариантов.

11. В каких случаях нарушение языковой нормы не является речевой ошибкой?

12. Как вы думаете, почему понятие нормы является одним из самых сложных и трудноопределимых в науке о языке?

13. Как и где фиксируются языковые нормы?

Задания для самостоятельной работы

Изучите самостоятельно: 1) раздел «Правильность речи» в учебнике Плещенко Т.П., Федотова Н.В., Чечет Р.Г. Стилистика и культура речи. Минск, 2001; 2) главы 3, 4 раздела II книги Л.А. Введенской, Л.Г. Павловой Культура и искусство речи. Ростов н/Д, 1998 (или любое последующее издание). Выполните следующие задания, связанные с различными языковыми нормами. Речевая культура предполагает умение самостоятельно работать со словарями и справочниками: орфоэпическими – для уточнения произносительных норм, орфографическими – для уточнения правописания и т.д. Поэтому задания предполагают использование подобных изданий. Можно использовать «Проверку слова» на сайте gramota.ru и электронную книгу Д.Э. Розенталя «Справочник по правописанию и стилистике».

Орфоэпические нормы

1. Укажите, какой звук, [о] или [э], произносится под ударе­нием в приведенных ниже словах. Отметьте допустимые варианты и дайте их нормативно-стилистическую характеристику.

Акушер, атлет, афера, безнадежный, белесый, блек­лый, бытие, гололед, гололедица, гренадер, грубошерст­ный, дебелый, длинношерстный, дрема, желчный, желчь, истекший, маневр, планер, поблекнуть, холеный, шлем.

2. Дайте нормативно-стилистическую характеристику сле­дующих произносительных вариантов:

Озлобленный ¾ озлобленный, новорожденный ¾ ново­рождённый, нагруженный ¾ нагружённый, осведомлен­ный ¾ осведомлённый, проведенный ¾ проведённый, уг­лубленный ¾ углублённый, разгромленный ¾ разгромлён­ный, разгруженный ¾ разгружённый, раздробленный ¾ раздроблённый, обделенный ¾ обделённый, напоенный ¾ напоённый, настороженный ¾ насторожённый, одновре­менный ¾ одновременный, недосоленный ¾ недосолен­ный, новоиспеченный ¾ новоиспечённый, обыденный ¾ обыдённый, первоочередной ¾ первоочерёдный.

3. Укажите в произношении приведенных ниже слов допус­тимые варианты и дайте их нормативно-стилистическую характе­ристику.

1) Конечно, скучно, яичница, пустячный, скворечник, прачечная, горчичный, подсвечник, нарочно, Ильинич­на, Саввична, булочная, молочный, копеечный, порядоч­ный, двоечник, сливочный, подсолнечный, конечный, маскировочный.

2) Доносчик, подписчик, заказчик, рассказчик, груз­чик; счастье, считать; исчерпать, расчистить, бесчеловеч­ный; мужчина, перебежчик.

3) Вожжи, визжать, позже, жужжать, разжать, безжа­лостный, изжога, сжег, разжирел.

4) Почта, мечта, прочту, уничтожить, ни за что, что­бы, ничто, нечто.

5. Укажите, как произносится в приведенных ниже словах согласный перед е. При наличии вариантов дайте их нормативно-стилистическую характеристику.

Образец выполнения задания: анемия [н'э], антитеза [тэ и допустимо т'э], депо [д'э, уста­ревает дэ].

Аннексия, агрессор, альтернатива, апартеид, атеист, бандероль, бассейн, берет, бизнес, бифштекс, гантели, дебаты, дегенерат, деградация, дезорганизация, декан, деквалификация, демаскировать, демилитаризация, де­мобилизация, дефект, дефис, дефицит, деформировать, интенсивно, интервал, интервент, кодекс, конденсация, корректный, музей, нетто, Одесса, пионер, пюре, резерв, резервуар, рейс, реквием, реле, сессия, тезис, темп, тен­денция, теннис, тире, тоннель, фонема.

Определите тенденцию в развитии нормы произношения согласных перед е в иноязычных словах.

6. Поставьте ударение в данных словах. Чем можно объяс­нить отступление в речи от современных акцентологических норм?

Километр, дециметр, миллиметр, сантиметр; аэро­метр, дозиметр, спидометр. Диалог, каталог, монолог, мартиролог, некролог; этимолог, мифолог, лексиколог. Бензопровод, газопровод, мусоропровод, электропровод.

7. Сопоставьте акцентологические варианты, определите, в каком направлении происходит изменение литературной нормы и чем оно обусловлено.

Искриться ¾ искрúться, вúхриться ¾ вихрúться, кéд­ровый ¾ кедрóвый, тúгровый ¾ тигрóвый, тóрмозный ¾ тормознóй.

8. Отметьте среди приведенных ниже слов а) равноправные акцентологические варианты и б) допустимые (разговорные), профессиональные, просторечные, устаревшие или устаревающие варианты.

Агония, апоплексия, асимметрия, атомный, баржа, гренки, договор, заговор, иначе, индустрия, инсульт, ис­кра, комплексный, кулинария, мельком, металлургия, мышление, пережитый, петля, пимы, ракурс, рапорт, ржаветь, творог, тефтели, феномен, ханжество, шасси.

9.Расставьте ударения в следующих словах. Укажите причины отступлений от приня­тых норм в речевой практике.

Алфавит, арест, аристократия, афиняне, бюрократия, диспансер, документ, квартал, кремень, ломоть, магазин, мастерски, медикамент, мизерный, наверное, надолго, облегчить, осведомить, отчасти, плесневеть, приговор, приданое, процент, свекла, силос, сироты, статуя, стено­графия, столяр, таможня, усугубить, ходатайство, хозяе­ва, цемент, центнер, черпать, щавель, эксперт.

10. Укажите акцентологические варианты и дайте их норма­тивно-стилистическую характеристику.

Вычисление, назначение, намерение, изобретение, об­наружение, обеспечение, опошление, плавление, сосредо­точение, упрочение. Маркировать, маршировать, маски­ровать, нормировать, пломбировать, премировать, форми­ровать, аккомпанировать, асфальтировать, дирижировать, информировать, блокировать, газировать, дозировать.

11. Образуйте краткие страдательные причастия прошедше­го времени (м., ж. и ср. р; мн.ч.) , поставьте ударение. Выделите формы, в произноше­нии которых наблюдаются колебания. Чем они обусловлены?

Взять, начать, понять, придать, принять, продать, раздать, собрать, созвать; ввезти, заключить, заслужить, наградить.

12. Выделите среди данных слов а) дублеты, т.е. варианты, не отличающиеся друг от друга ни по смыслу, ни стилистически; б) слова, отличающиеся друг от друга своей семантикой, стилистической окраской или грамматической принадлежностью. Составьте с каждым из таких слов словосочетания.

Автозаводскóй ¾ автозавóдский, áтлас ¾ атлáс, брóня ¾ броня, грýженный ¾ гружёный, даренный ¾ дарёный, дéвица ¾ девúца, заводскóй ¾ завóдский, зáнятый ¾ занятóй, запáсный ¾ запаснóй, лáвровый ¾ лаврóвый, мáрганцевый ¾ марганцóвый, мóлодец ¾ молодéц, нáжитый ¾ нажитóй, нáлитый ¾ налитóй, обжúтый ¾ обжитóй, óбщина ¾ общúна, призывный ¾ призывнóй, рáзвитый ¾ развúтый ¾ развитóй, ýгольный ¾ угóльный, харáктерный ¾ характéрный, шёлковый ¾ шелкóвый, языковóй ¾ языкóвый.

13. Образуйте краткие формы прилагательных, поставьте ударение, укажите акцентологические варианты. Определите наме­тившуюся в современном произношении этих форм тенденцию.

Образец: белый ¾ бел, белá, бéло и белó, бéлы и белы

Бледный, быстрый, верный, высокий, глубокий, гневный, голодный, далекий, дешевый, долгий, дряхлый, зеленый, жалкий, желтый, полный, правый, старый, широкий.

14. Образуйте формы прошедшего времени глаголов, по­ставьте ударение.

Образец: сорвать ¾ сорвáл ¾ сорвалá ¾ сорвáло ¾ сорвáли.

Брать, врать, гнать, дать, жить, звать, лить, плыть, спать, быть, взять, вить, гнить, драть, ждать, клясть, лгать, пить, рвать, слыть, ткать.

Выбрать, добрать, набрать, собрать, избрать, отобрать, выбраться, забраться, отозвать, отозваться, призвать, пригнать, вогнать, отогнать.