
- •Основы научных исследований Учебное пособие для студентов заочного факультета
- •Часть 1
- •Содержание
- •Основы научных исследований рабочая программа и задания на контрольную работу
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Рекомендуемая литература. Основная
- •Дополнительная
- •Периодические издания
- •Интернет – ресурсы
- •Оформление формул
- •Оформление иллюстраций
- •Построение таблиц
- •4.1. Дифференциальный метод оценки.
- •4.3. Комплексный метод оценки уровня качества
- •1. Организация научно-исследовательской работы в россии
- •1.1. Управление в сфере науки
- •1.2. Высшее и послевузовское образование
- •2. Методология научного исследования
- •2.1. Общие посылки методологии
- •2.2. Основные методы проведения научных исследований
- •2.2.1. Сравнение и измерение
- •2.2.2. Индукция и дедукция
- •2.2.3. Анализ и синтез
- •2.2.4. Научные гипотезы
- •2.2.5. Абстракция и обобщение
- •2.2.6. Системный подход и системный анализ
- •2.2.7. Аналогия и метафора
- •2.2.8. Моделирование
- •2.3. Законы и формы мышления
- •Вопросы и задания для самопроверки к главе 2
- •3. Структура научного исследования
- •3.1. Научная проблема
- •3.2. Научно-техническое исследование
- •3.3. Этапы научно-технического исследования
- •3.3.1. Оформление результатов исследования
- •3.3.2. Внедрение законченных разработок в промышленность
- •Вопросы и задания для самопроверки к главе 3
4.1. Дифференциальный метод оценки.
Оценка уровня качества изделия осуществляется раздельным сопоставлением единичных показателей качества рассматриваемого изделия с аналогичными показателями изделия, принятого за базовое. При этом определяются относительные показатели качества qi по двум зависимостям:
где Ti – единичный показатель рассматриваемого изделия; Tiб – единичный базовый показатель.
Приведенная зависимость используется для тех показателей, увеличение которых свидетельствует об улучшении качества изделия (мощность, скорость, производительность и др.)
Эта зависимость используется для показателей, уменьшение которых свидетельствует об улучшении качества изделия (себестоимость, материалоемкость и др.).
Если уровень качества рассматриваемого изделия превышает уровень базового изделия, то все относительные показатели будут больше единицы или равны ей. Если же часть относительных показателей окажется меньше единицы, то заключения об уровне качества изделия дифференциальным методом сделать не всегда можно и следует использовать другие методы.
Таблица 4.2. Значение единичных и относительных показателей качества
Наименование показателя |
Обозначение единичного показателя |
Значения показателя |
Безразмерный относительный показатель, qi |
|
Базовый автомо-биль |
Приобретаемый автомо-биль |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Модель транспортного средства |
- |
|
|
- |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Объем двигателя, л |
Т1 |
|
|
|
Мощность, л.с. |
Т2 |
|
|
|
Крутящий момент, Нм |
Т3 |
|
|
|
Максимальная скорость, км/ч |
Т4 |
|
|
|
Разгон до 100 км/ч, с |
Т5 |
|
|
|
Расход топлива в литрах на 100 км: городской цикл |
Т6 |
|
|
|
загородный цикл |
Т7 |
|
|
|
смешанный цикл |
Т8 |
|
|
|
Снаряженная масса, кг |
Т9 |
|
|
|
Полная масса, кг |
Т10 |
|
|
|
Объем багажника, л |
Т11 |
|
|
|
Объем топливного бака, л |
Т12 |
|
|
|
Дорожный просвет, мм |
Т13 |
|
|
|
Заключение: