УКРАЇНА	МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКАРАЇНИ
	ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра історії України і філософії

Релігієзнавство

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ НАПРЯМІВ:

- 6.030601 – «Менеджмент організацій»;

- 6.04106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»;

- 6.050501 – «Машинобудування»

- 6.030402 – „Правове забезпечення”

Вінниця – 2011

УДК : 215 (072)

Левчук К.І. РЕЛІГІЄЗНАВСТВО. Методичні рекомендації та плани семінарських занять для студентів напрямів 6.030601 «Менеджмент організацій»; 6.04106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»; 6.050501 – «Машинобудування» – Вінниця, ВНАУ, 2011. – 26 с.

Автор: Левчук К. І., доктор іст. наук, професор кафедри історії України та філософії

Рецензенти: Куліш П. Л., к.ф.н., доцент кафедри філософії ВДПУ;

Морозова Л. П., д.ф.н., проф. кафедри історії України та

філософії ВНАУ;

Рекомендовано науково-методичною радою Вінницького національного аграрного університету

(протокол № 8 від 05.04. 2011 р.)

Передмова

На сучасному етапі нашої історії відбуваються непрості, суперечливі за своїм змістом зміни як в економічному так і в суспільно – політичному плані. Втрата традиційних ідеологічних орієнтирів , експансія бездуховності і насильства т. з. “масової культури” Заходу, економічна криза і криміналізація суспільства, поява нових культів, міжконфесійні конфлікти створюють небезпечну ситуацію в духовному житті України.

Сьогодні по новому звучать проблеми впливу релігійних чинників на життєдіяльність і світорозуміння людини. Викладання і засвоєння курсу “Релігієзнавство” є важливим внеском у гуманізацію освіти. Правильне орієнтування в релігійно – церковних питаннях є необхідною умовою гуманітарної освіченості фахівця будь – якого профілю, котрий повинен мати уявлення про духовну спадщину людства, загальнолюдські цінності, зосереджені у вченнях світових релігій.

Стаття 35 Конституції України гарантує кожному громадянину нашої держави право на свободу світогляду і віросповідання. Це право включає свободу сповідувати будь-яку релігію або не сповідувати ніякої, безперешкодно відправляти одноособово чи колективно релігійні культи і ритуальні обряди, вести релігійну діяльність.

Осмислення релігії в контексті суспільних, духовних і правових реалій сьогодення зумовило структурну побудову вищезгаданого курсу.

Навчально -тематичний план курсу “релігієзнавство” для студентів денної форми навчання

№ п/п	Назва теми	Лекції	Семінарські заняття	Самостійна робота	Всього
1	Релігія як суспільно – історичний феномен.	1	1	1	3
2	Первісні форми вірувань.	1	1	1	3
3	Національні (локальні) релігії.	2	2	2	6
4	Буддизм – історія та сучасність.	2	2	2	6
5	Іслам	2	2	2	6
6	Виникнення християнства.	2	2	2	6
7	Православні церкви світу. Хрещення Русі	2	2	2	6
8	Католицизм. Протестантизм.	2	2	2	6
9	Сучасні нетрадиційні релігії та культи.	2	2	2	6
10	Сучасна релігійна ситуація в Україні.	2	2	2	6
	Всього	18	18	18	54

СХЕМА

орієнтовного розподілу балів за модулями навчальної дисципліни "Релігієзнавство" для студентів денної форми

навчання

Модуль	Тема	Відповідь на с/з		Доповідь (реферат)		Модульна к/р (тестування)		Всього
М 1	1		4					4
	2		4					4
	3		5					5
	4		5					5
	5		5		10			15
	6		5					5
	7		4					4
	8		4					4
	9		4				20	24
Всього		40		10		20		70
Підсумковий контроль (залік)								30
Загальна кількість балів								100