- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •1995 Року народження
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3.Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3.Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3.Бліц-опитування:
- •1. Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •1. Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3.Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3.Бліц-опитування:
- •Розкрийте зміст запропонованого вислову:
- •2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
- •3. Бліц-опитування:
Розкрийте зміст запропонованого вислову:
Ні мертва мова, ні мертва цивілізація ніколи не можуть схвилювати світ (Б.Шоу).
2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості одс, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.
Підприємства (юридичні особи), які здійснюють страхову діяльність та діяльність з випуску і проведення лотерей, встановлюють строки здавання готівкової виручки для страхових агентів і розповсюджувачів лотерей, які діють на підставі укладених договорів, з урахуванням специфіки їх функціонування (режиму роботи у вечірні години, вихідні та святкові дні) та обсягів виручки, що здається, але не менше одного разу на п'ять робочих днів.
Якщо підприємства працюють у вихідні та святкові дні і не мають змоги, через відсутність відповідної домовленості з банком на інкасацію, здати одержану ними за ці дні готівкову виручку, то вона має здаватися підприємствами до банку протягом операційного часу наступного робочого дня банку та підприємства.
3.Бліц-опитування:
Жанри публічного виступу.
Природа мови, яка доводить її звуковий і знаковий характер.
Специфіка «канцелярської» лексики.
Унормована, відшліфована форма загальнонародної мови.
Знання складових мовленнєвого акту та вміння його використовувати у процесі переконання співрозмовника.
Розкрити основні засади праці Б.Антоненка-Давидовича «Як ми говоримо» на прикладі вживання іменників у діловому мовленні.
Написати текст професійного змісту (до 100 мовних одиниць), підкреслити у ньому спеціальні терміни. Заповнити таблицю, виписавши, на власний вибір, десять термінів із тексту.
-
Термін
Дефініція
Походження
терміна
Структурна модель
Виправити помилки при слововживанні:
Відказуватися
На началах
Обжалувати
Получка
Прийшов час
Приказ
Розкрити відмінності між запропонованими групами слів:
Стан – становище – положення
Наступний – подальший
Опанувати – освоїти – оволодіти
Пояснити значення запропонованих фразеологізмів:
Акції піднімаються
Навагу золота
Виринути на поверхню
Не дати ходу
Ввести запропоноване слово в максимальну можливу кількість фразеологізмів: земля.
Навести 15 професійних абревіатур, заповнивши дані у таблиці.
Абревіатура
Тип абревіатури
Лексичне тлумачення
Пояснити правопис розділових знаків у складносурядному реченні в текстах професійного спрямування.
Виправити граматичні помилки:
Невдаліший
Більша половина працівників
Пробачте мене
Я виконав був
Перекласти словосполучення українською мовою:
По всякому поводу
По вступлении в должность
По нетрудоспособности
Согласно просьбе
Соблюдать меру
13. Прочитати текст. З’ясувати, який це документ за:
Найменуванням
Призначенням
Походженням
Місцем складання
Напрямом
Формою
Ступенем гласності
НАКАЗУЮ:
1. Провести у березні-травні 2008 року спільно з радою директорів ВНЗ I-II р.а. та обласною радою профспілок конкурсні творчі звіти вищих навчальних закладів області I-IV р.а.
2. Затвердити склад оргкомітету організації та проведення конкурсних творчих звітів вищих навчальних закладів області I-IVр.а.
14. Відредагувати запропонований документ, дописати пропущені реквізити:
запрошення
Запрошуємо Вас взяти участь у Міжнародному конгресі, який проводить Науково-дослідний інститут.
На конгресі обговорюватимуться питання місця, долі й ролі української мови в Україні і в світі, актуалізується мовоукраїнознавчий підхід до вирішення освітянських завдань, з'ясовуватимуться шляхи подолання існуючих мовних суперечностей в Україні та виконання статті 10 Конституції України про статус української мови.
15. Оформити список використаної літератури (бібліографію).
Варіант 23