М етод эквивалентного генератора (мэг)
50. R1=4 Ом, R2=6 Ом, R3=2 Ом, R4=8 Ом,
R5=16 Ом; U=100 В.
Определить ток через R5.
Преобразования соединений Δ↔Υ сопротивлений
51. Преобразовать Т-образную (Υ) схему четырёхполюсника с R1=R2=R3=1 Ом, в П-образную (Δ) и рассчитать сопротивления элементов новой схемы.
52. Преобразовать П-образную схему четырёхполюсника, где R1=5 Ом, R2=4 Ом, R3=1 Ом, в Т-образную и рассчитать сопротивления элементов новой схемы.
53. Найти эквивалентное сопротивление цепи RЭ.
54. К цепи приложено U=30 B.
Сопротивления резисторов указаны на схеме в Омах.
Рассчитать ток, потребляемый цепью от источника.
С
мекалка!
или Опытный
взгляд на схему
;)
55. E1=150 В; I2=0;
R1=50 Ом, R2=20 Ом, R3=100 Ом.
Рассчитать E2.
56. Uab=36 В; R1=12 Ом, R3=36 Ом;
E1=12 В, E3=36 В, E2=36 В.
Вычислить R2 и ток в ветви #1.
57. Показание вольтметра 10 B;
R1=R4=20 Ом, R3=R2=30 Ом.
Рассчитать ЭДС источника.
58. R1=R4=2 Ом, R2=R3=4 Ом; E=24 В.
Определить показание амперметра.
59. Показание амперметра 10 А;
R1=R4=12 Ом, R2=R3=4 Ом.
Рассчитать токи I1 и I2,
а также входной ток и входное напряжение.
60.
Показание амперметра 4
А;
R1=R4=10 Ом, R2=R3=30 Ом.
Рассчитать входное напряжение,
а также входной ток и падение напряжения на R1
при обоих положениях ключа.
61. R1=R4=10 Ом, R2=R3=5 Ом.
Выразить через напряжение источника показания приборов и напряжение на ключе и выяснить расчётом, как они изменятся после размыкания ключа.
62. Как изменятся показания приборов
при нагреве катушки с сопротивлением обмотки Rк?
63. Как изменятся показания приборов
после замыкания ключа?
64. Две лампы, рассчитанные на одинаковые номинальные напряжения по 110 V и на номинальные мощности 50 W и 150 W, соединены последовательно и подключены к источнику с напряжением 220 V.
Определить напряжения на лампах и мощность, потребляемую каждой лампой (допустив, что сопротивление ламп не зависит от тока).
По результатам расчёта сделать вывод о работе цепи.
Тех, кто решал эти задачи с интересом и даже с удовольствием,
можно просто поздравить с успешным освоением начальной, базовой ступени
курса электротехники!
Но это была только "лёгкая закуска".
"Основные блюда" на этом электрозастолье ещё только в п е р е д и!
"Приятного аппетита"! ;)