
- •От автора
- •Содержание.
- •Методика «Моя цена на брачном рынке»
- •Бланк для молодого человека
- •Бланк для интересной девушки
- •Методика описания конфликтного поведения (Тест к. Томаса)
- •Опросник
- •Методика диагностики межличностных отношений (Тест т. Лири)
- •Типы отношения к окружающим
- •Бланк Диагностики межличностных отношений
- •Раздел II Диагностика супружеских взаимоотношений
- •Используемые методики:
- •Опросник "Измерение установок в семейной паре" (ю.Е. Алешина, л.Я. Гозман, е.М. Дубовская)
- •Текст опросника
- •Методика на определение особенностей распределения ролей в семье (Алешина ю. Е., Гозман л. Я., Дубовская е. М.)
- •Обработка результатов
- •Тренинг «Решение функциональных проблем в молодой семье»
- •Методика проведения консультативной беседы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задание:
- •Используемые методики:
- •Опросник удовлетворенности браком
- •Описание методики
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •Опросник «шкала любви и симпатии»
- •История создания и описание методики
- •Текст методики
- •Обработка результатов
- •Опросник пэа (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность)
- •Интерпретация шкал
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •Бланк опросника пэа
- •Методика «Мое письмо о супруге»
- •Структура методики
- •Диагностическая процедура
- •Бланк методики «Мое письмо о супруге»
- •Методика «Семейно-обусловленное состояние» («Типовое семейное состояние») (э.Г. Эйдемиллер и в. Юстицкис)
- •Процедура опроса.
- •Задание:
- •Используемые методики:
- •Опросник «ролевые ожидания и притязания в браке» (роп)
- •Описание методики
- •Текст опросника (женский вариант)
- •Текст опросника (мужской вариант)
- •Бланк для регистрации ответов
- •Обработка полученных результатов
- •Интерпретация шкал семейных ценностей
- •Обработка и анализ результатов
- •Анализ представлений о семейных ценностях и ролевых установок супружеской пары
- •Согласованность семейных ценностей супругов
- •Ролевая адекватность супружеской пары
- •Заключение
- •Опросник "Измерение установок в семейной паре" (ю.Е. Алешина, л.Я. Гозман, е.М. Дубовская)
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Методика "Реакции супругов на конфликт
- •Раздел III Исследование семьи ожидающей ребёнка.
- •Задание:
- •Используемые методики:
- •Методика «тест отношений беременной»
- •Структура методики
- •Бланк теста отношения к беременности
- •Обработка результатов теста
- •Пример подсчета баллов в таблице результатов «Теста отношений беременной» при исследовании беременной женщины
- •Выявление эйфорического отношения к своей беременности и тревожного отношения к себе матери у беременной женщины
- •Методика «цветовой тест отношений»
- •Диагностическая процедура
- •Интерпретация результатов
- •Используемые методики:
- •Опросник «Шкала семейной адаптации и сплоченности
- •Оценка параметров шкалы fаces-3
- •Структура опросника
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Нормы оценок и средние показатели для faces-3 (Шкала семейной адаптации и сплоченности)
- •Образец бланка методики
- •Тест «Семейная социограмма»
- •Бланк теста «Семейная социограмма»
- •Интерпретация результатов
- •Опросник «Семейные роли»
- •Бланк опросника «Семейные роли»
- •Системный семейный тест Геринга (fast)
- •Теоретические основы и описание методики
- •Диагностическая процедура
- •Индивидуальный тест
- •1) Типичная репрезентация
- •Бланк теста Геринга. Типичная репрезентация
- •2) Идеальная репрезентация
- •Бланк теста Геринга. Идеальная репрезентация
- •Интервью, проводимое после идеальной репрезентации
- •3) Конфликтная репрезентация
- •Бланк теста Геринга. Конфликтная репрезентация
- •Групповой вариант теста
- •Обработка и интерпретация результатов
- •Используемые методики:
- •Опросник «Взаимодействие родитель-ребёнок» (врр - автор и. М.Марковская).
- •Тест «Кинетический рисунок семьи» (крс)
- •Симптомокомплексы кинетического рисунка семьи (крс)
- •Диагностика взаимодействия родителей с детьми
- •Шкалы опросника «Взаимодействие родитель — ребенок» (врр)
- •Подростковый вариант
- •Текст опросника
- •Текст опросника
- •Вариант для родителей дошкольников и младших школьников
- •Текст опросника
- •Регистрационный бланк
- •Регистрационный бланк Подсчет и обработка результатов опросника врр
- •Ключ к опросникам врр для подростков и их родителей
- •Шкалы опросника Ключ к опросникам врр для родителей и младших школьников
- •Шкалы опросника врр для родителей дошкольников и младших школьников
- •Опросник «Анализ семейного воспитания»
- •Описание шкал опросника.
- •Предпочтение мужских качеств (пмк).
- •Диагностика типов семейного воспитания
- •Правила пользования опросником
- •Опросник для родителей
- •Лабораторно-практическое занятие №.8 Методы диагностики детско - родительских отношений. План: Содержание:
- •Задание:
- •Используемые методики:
- •Методики выявления внутрисемейных отношений
- •Методика «Родителей оценивают дети» (род)
- •Текст методики
- •Бланк ответов к опроснику род
- •Методики выявления внутрисемейных отношений ребёнка (а.И. Баркан).
- •Шкала привязанности ребенка к членам своей семьи
- •Шкала соперничества между детьми
- •Методика «детско-родительские отношения в подростковом возрасте» - родитель глазами подростка.
- •Опросник дроп (предваряя инструкцией)
- •Обработка результатов опросника «Детско-родительские отношения подростков»
- •Возрастные нормы
- •Бланк опросника дроп (мать/отец)
- •Приложения
- •«Методические рекомендации о взаимодействии образовательного учреждения с семьей».
Раздел II Диагностика супружеских взаимоотношений
Лабораторно-практическое занятие №2
Тема: Диагностика и изучение особенностей измерения установок в молодой супружеской паре и определение особенностей распределения ролей
в семье
План.
Содержание:
Анализ проведенных диагностических методик и поставленного диагноза предбрачных отношений в молодых парах. (Выполняется на занятиях).
На основе выполненного анализа и представленной в материалах лабораторно-практического занятия «Методики проведения консультативной беседы» подготовка беседы по поводу особенностей общения и диагностики эмоциональных отношений в молодой супружеской паре. (Выполняется на занятиях).
Отработка техник и методик изучения особенностей измерения установок в молодой супружеской паре и определение особенностей распределения ролей в семье. (Выполняется на занятиях).
Отработка техники проведения тренинга «Решение функциональных проблем в молодой семье». (Выполняется на занятиях).
Задание:
Диагностика и изучение особенностей измерения установок в молодой супружеской паре и определение особенностей распределения ролей в семье. (Выполняется самостоятельно)
Подготовка и проведение тренинга «Решение функциональных проблем в молодой семье». (Выполняется самостоятельно)
К следующему лабораторно-практическому занятию №3 подготовить бланки методик, указанных в данном занятии (в пункте «Используемые методики»)
Используемые методики:
Опросник "Измерение установок в семейной паре" (Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская).
Методика на определение особенностей распределения ролей в семье (Алешина Ю. Е., Гозман Л. Я., Дубовская Е. М.)
Сайт:::http://referatus.ucoz.ru/load/oprosnik_quotizmerenie_ustanovok_v_semejnoj_parequot_jue_aleshina_lja_gozman_em_dubovskaja/
Тренинг «Решение функциональных проблем в молодой семье» (Лактионов В.В.).
Методика проведения консультативной беседы Ю.Е.Алешиной
Опросник "Измерение установок в семейной паре" (ю.Е. Алешина, л.Я. Гозман, е.М. Дубовская)
Цель методики. Методика предназначена для изучения установок супругов по наиболее значимым в семейном взаимодействии сферам человеческой жизни, определения степени социально - психологической совместимости партнеров в браке.
Описание методики. При создании опросника авторы руководствовались представлениями о том, какие аттитюды человека могут оказывать наиболее сильное влияние на его внутрисемейные отношения.
Методика представляет собой 40 суждений, выражающих ту или иную позицию по десяти различным, значимым для людей, сферам: 1) отношение к людям; 2) альтернатива между чувством долга и удовольствием; 3) отношение к детям; 4) отношение к автономности или зависимости супругов; 5) отношение к разводу; 6) отношение к любви романтического типа; 7) оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни; 8) отношение к "запретности секса"; 9) отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи; 10) отношение к деньгам.
Респонденты должны оценить степень своего согласия с каждым из утверждений.
Литература: Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я.,. Дубовская Е.М. Социально - психологические методы исследования супружеских отношений. (Спецпрактикум по социальной психологии). - М.: Изд-во Моск. Унив-та, 1987. С. 78 - 90.
Инструкция: "Просим оценить степень Вашего согласия с предлагаемыми ниже суждениями, выражающими ту или иную позицию человека в жизни. Нет, и не может быть, правильных или неправильных ответов, важно, чтобы выбранный вариант наиболее полно отражал Вашу личную, точку зрения".