Вопросы для самоконтроля

1. Назвать основные методы социально – психологической диагностики проблем молодой семьи.

2. Назовите основные методы социально – психологической диагностики проблем семьи.

3. Проведите сравнительный анализ простейших приемов консультирования.

4. В чем специфика организации консультативной беседы?

5. Дать характеристику организации и этапам индивидуального психологического консультирования

6. Назвать стадии консультативного процесса.

Более подробно о методике проведения консультативной беседы можно ознакомится в следующей литературе.

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - М.: Независимая фирма «Класс», 2004.

2. Андреева Т.В. Семейная психология: Учебное пособие. СПб.: Речь, 2004.

3. Бендлер Р., Гриндер Д., Сатир В. Семейная терапия. - Воронеж, 1993.

4. Елизаров А.Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования. Учебное пособие.- М.: «Ось-89»,2003.

5. Силяева Е.Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Учеб. Пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

6. Сысенко В.А. Психодиагностика супружеских взаимоотношений: Научно-метод.пособие в помощь работникам социальных служб. – М.: ННН семьи, 1998.

7. Торохтий В.С. Технологии психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей, в 2- ух томах: Учебное пособие. - М.: МГСУ, 2000.

Лабораторно-практическое занятие №3

Тема: Методы диагностики эмоциональных отношений в супружеской паре.

План:

Содержание:

1. Анализ проведенных диагностических методик и поставленного диагноза по поводу особенностей измерения установок в молодой супружеской паре и определение особенностей распределения ролей в семье. (Выполняется на занятиях).

2. На основе выполненного анализа подготовка беседы по поводу измерения установок в молодой супружеской паре и определение особенностей распределения ролей в семье. (Выполняется на занятиях).

3. Анализ проведения тренинга «Решение функциональных проблем в молодой семье» (Выполняется на занятиях).

4. Отработка техник и методик диагностики эмоциональных отношений в супружеской пар. (Выполняется на занятиях).

Задание:

1. На основе подготовленного вопросника проведение беседы с молодой семьёй по поводу особенностей общения и диагностики эмоциональных отношений в молодой супружеской паре. (Выполняется самостоятельно)

2. На основе изученных техник и методик диагностика супружеской совместимости. (Выполняется самостоятельно)

3. К следующему лабораторно-практическому занятию №4 подготовить бланки методик, указанных в данном занятии (в пункте «Используемые методики»)

Используемые методики:

1. опросник удовлетворенности браком Столина В.В., Бутенко Г.П., Романовой Т.Л.;

2. опросник «Шкала любви и симпатии» Рубина 3., модификация Гозмана Л.Я. и Алешиной Ю.Е.;

3. опросник ПЭА (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность) Волковой А.Н., модификация Слепковой В.И.

4. Методика «Мое письмо о супруге» С.А. Белорусова

5. Методика «Семейно-обусловленное состояние» («Типовое семейное состояние») (Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис)