
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •3 Конспект лекции
- •Тема 1. Общие сведения о зданиях. Требования, предъявляемые к зданиям (2 час).
- •Общие сведения о зданиях. Требования, предъявляемые к зданиям
- •По назначению:
- •По этажности:
- •По конструкции несущих стен:
- •По способу возведения:
- •Требования предъявляемые к зданиям
- •Понятие о конструкциях здания
- •Тема 2. Основы проектирования и проектно-сметная документация
- •Тема 3. Строительные нормы и правила. Строительная теплотехника, акустика, светотехника и климатология (2 часа)
- •Строительные нормы и правила сНиП
- •Строительная физика
- •Строительная теплотехника
- •Влажное состояние ограждающей конструкции
- •Строительная акустика
- •Строительная светотехника
- •Тема 4 Основания и грунты. Фундаменты, подвалы и техподполья (2 час)
- •Классификация фундаментов:
- •Фундаменты подразделяются:
- •Свайные фундаменты, их классификация.
- •Конструкции свайных фундаментов классифицируют:
- •Фундаменты из забивных свай
- •Тема 5 Наружные стены и их элементы (2 часа)
- •Классификация стен
- •Требования к стенам
- •Тема 6 Панельные, блочные и кирпичные стены (2 часа)
- •Каменные стены Стены из кирпича
- •Стены крупнопанельных зданий
- •Стены из крупных блоков
- •Тема 7 Внутренние стены и перегородки (2 часа)
- •Внутренние стены и перегородки
- •Тема 8 Перекрытия и покрытия. Крыша и кровля (2 часа)
- •Перекрытия
- •Кровля из волнистых асбестоцементных листов
- •Рулонная кровля
- •Тема 9 Полы и их виды (2 часа)
- •Тема 10 Балконы, лоджии, эркеры, лестницы. Окна и двери. (2 часа)
- •Классификация лестниц
- •По названию:
- •По числу маршей
- •Тема 11 Жилые здания. Объемно – планировочные решения. (2 часа)
- •Классификация жилых зданий
- •Требования, предъявляемые к жилым зданиям
- •Объемно – планировочное решение жилых зданий
- •Квартира, ее состав и принципы проектирования
- •Тема 12 Общественные здания. Объемно – планировочные решения (2 часа)
- •Тема 13 Конструкции общественных зданий. Каркасная конструктивная система. (2 часа)
- •Конструкции общественных зданий.
- •Стеновые панели – навесные.
- •Тема 14 Конструкция покрытий больших пролётов. (2 часа)
- •Несущие конструкции покрытий м.Б.
- •Пространственные перекрестные конструкции покрытия.
- •Висячие конструкции.
- •Тема 15 Архитектурно-художественные решения общественных зданий. (2 часа)
- •Художественные средства архитектурных решении
- •4 Методические указания для выполнения практических (семинарских занятий)
- •Тема 1. Основы проектирования. (2 часа)
- •Тема 2. Объемно-планировочное решение здания. (2 часа)
- •Тема 3. Конструктивное решение здания. (2 часа)
- •Тема 4. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций (стены). (2 часа)
- •Пример теплотехнического расчета
- •Тема 5. Построение фасадов. (2 часа)
- •Тема 6. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 7. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 8. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 9. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 10. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 11. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 12. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 13. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 14-15. Рабочие чертежи. (4 часа)
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.2 Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
- •7.3 Экзаменационные билеты (тесты)
- •8. Методические указания для выполнения курсовой работы (проекта)
Влажное состояние ограждающей конструкции
Влажностное состояние ограждающих конструкций влияет на теплозащитные свойства, поскольку теплопроводность увлажненных материалов больше, а сопротивление теплопередаче конструкции меньше. От влажностного материала зависит долговечность конструкции. Увлажненная конструкция быстро разрушается от мороза, коррозии и т.д.
Количество влаги в граммах, содержащиеся в 1 м3 воздуха, называется абсолютной влажностью.
Степень насыщения воздуха влагой определяется его относительная влажность – φ.
Относительная влажность – φ – отношение парционального давления водяного пара – е в рассматриваемой воздушной среде к максимальному предельному значению парционнального давления, соответствующему температуре этой среды, выраженное в %-х:
е
φ =___100%
Е
Чтобы вычислить – φ, определяют сопротивление теплопередаче - Ro, ограждающей конструкции стен, после чего находят температуру внутренней поверхности стен – τв:
tв - tн
τв = tв – ______ Rв
Ro
Где Rв = 0,133 грд. м2 ч/ккал (0,1/4 Со/ Вт)
после определения Ro и τв по таблице СНиП выписывают значение – е - τв и Е - tв и окончательно определяют – φ.
Влажностный режим помещений может быть:
сухим φ< 50%;
нормальным φ= 50÷60%;
влажным φ= 61÷75%;
мокрым φ>75%;
Строительная акустика
Подразделяется на два направления:
Архитектурная акустика исследует условия, определяющие хорошую слышимость в помещениях, а также разрабатывает архитектурно – планировочное и конструктивное решение для обеспечения слышимости хорошей;
Строительная акустика изучает вопросы звукоизоляции помещений, т.е защиту помещений от внешних шумов и вопросы снижения шума в помещениях, в которых находятся сам источник.
Звукоизоляционные качества ограждений от падения звуковых волн определяются коэффициентом звукопроницаемости – τ.
τ =( рпр/ рп)2
где рп и рпр – звуковые давления соответственно в падающей и прошедших волнах.
Величина R =10 lg (1/τ) – называется собственной изоляцией ограждения воздушного шума и измеряется в децибелах (ДВ).
Практики звукоизолирующая способность данного ограждения от внешнего шума определяется:
R = L1-L2+10 lg A/B
Где L1 – средний уровень звукового давления в помещений с источником звука, ДБ;
L2 – то же, в изолируемом помещении;
А-площадь ограждения, через которую проникает шум в защищаемом от шума помещение, м2;
B-постоянная изолируемого помещения, м2.
Для уменьшения шума решают оптимальные конструктивные решения и технологические решения:
Различные конструкции пола и стен;
Звукопрокладок в сантехнических оборудованиях и изоляция стояков;
Применение малошумных лифтов и т.д.
Строительная светотехника
Решает вопросы оптимального освещения помещений здания. Освещения бывает естественная и искусственная, совместная.
Естественное освещение – источник солнце. Искусственными источниками является – свет от электрических ламп.
На практике в качестве характеристики естественной освещенности помещений используют относительную величину – коэффициент естественной освещенности (к.е.о.) %:
Е=(Ев/Вн)100,
где Ев – освещенность поверхности внутри помещения;
Ен – освещенность открытой наружной поверхности.
Для обеспечения необходимой степени естественного освещения соблюдается условие
е≥ентр
где ентр – нормальный требуемый коэффициент естественного освещения, зависящий от светового климата и т.д.
ентр = е · м · с
где е – значение к.е.о, в % (СНиП);
м – коэффициент светового климата, в зависимости от района расположения здания, табл.
С – коэффициент солнечности климата, опред. по табл.
Рекомендуемая литература
1. СНиП РК 3.02.-01-2001 «Жилые здания».
2. ГОСТ 21.501-93 Правила выполнения архитектурно – строительных рабочих чертежей
2. Маклакова Т.Г., Нанасова С.М.Конструкции гражданских зданий. Изд. АСВ, Москва, 2004 г.
3. Шерешевский И.А.Конструирование гражданских зданий, Москва, Изд. «Архитектура С», 2005 г.
Контрольные вопросы для СРС
1. Что рассматривает строительная физика?
2. Приведите основные формулы для расчета строительной теплотехники ограждающих конструкций.
3. Какие направления рассматривает строительная акустика?
4. Какие вопросы решает строительная светотехника?
5. Из каких частей состоят строительные нормы и правила?
6. Какие пункты вошли в раздел «Правила производства и приёмки строительных работ»?