
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •3 Конспект лекции
- •Тема 1. Общие сведения о зданиях. Требования, предъявляемые к зданиям (2 час).
- •Общие сведения о зданиях. Требования, предъявляемые к зданиям
- •По назначению:
- •По этажности:
- •По конструкции несущих стен:
- •По способу возведения:
- •Требования предъявляемые к зданиям
- •Понятие о конструкциях здания
- •Тема 2. Основы проектирования и проектно-сметная документация
- •Тема 3. Строительные нормы и правила. Строительная теплотехника, акустика, светотехника и климатология (2 часа)
- •Строительные нормы и правила сНиП
- •Строительная физика
- •Строительная теплотехника
- •Влажное состояние ограждающей конструкции
- •Строительная акустика
- •Строительная светотехника
- •Тема 4 Основания и грунты. Фундаменты, подвалы и техподполья (2 час)
- •Классификация фундаментов:
- •Фундаменты подразделяются:
- •Свайные фундаменты, их классификация.
- •Конструкции свайных фундаментов классифицируют:
- •Фундаменты из забивных свай
- •Тема 5 Наружные стены и их элементы (2 часа)
- •Классификация стен
- •Требования к стенам
- •Тема 6 Панельные, блочные и кирпичные стены (2 часа)
- •Каменные стены Стены из кирпича
- •Стены крупнопанельных зданий
- •Стены из крупных блоков
- •Тема 7 Внутренние стены и перегородки (2 часа)
- •Внутренние стены и перегородки
- •Тема 8 Перекрытия и покрытия. Крыша и кровля (2 часа)
- •Перекрытия
- •Кровля из волнистых асбестоцементных листов
- •Рулонная кровля
- •Тема 9 Полы и их виды (2 часа)
- •Тема 10 Балконы, лоджии, эркеры, лестницы. Окна и двери. (2 часа)
- •Классификация лестниц
- •По названию:
- •По числу маршей
- •Тема 11 Жилые здания. Объемно – планировочные решения. (2 часа)
- •Классификация жилых зданий
- •Требования, предъявляемые к жилым зданиям
- •Объемно – планировочное решение жилых зданий
- •Квартира, ее состав и принципы проектирования
- •Тема 12 Общественные здания. Объемно – планировочные решения (2 часа)
- •Тема 13 Конструкции общественных зданий. Каркасная конструктивная система. (2 часа)
- •Конструкции общественных зданий.
- •Стеновые панели – навесные.
- •Тема 14 Конструкция покрытий больших пролётов. (2 часа)
- •Несущие конструкции покрытий м.Б.
- •Пространственные перекрестные конструкции покрытия.
- •Висячие конструкции.
- •Тема 15 Архитектурно-художественные решения общественных зданий. (2 часа)
- •Художественные средства архитектурных решении
- •4 Методические указания для выполнения практических (семинарских занятий)
- •Тема 1. Основы проектирования. (2 часа)
- •Тема 2. Объемно-планировочное решение здания. (2 часа)
- •Тема 3. Конструктивное решение здания. (2 часа)
- •Тема 4. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций (стены). (2 часа)
- •Пример теплотехнического расчета
- •Тема 5. Построение фасадов. (2 часа)
- •Тема 6. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 7. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 8. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 9. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 10. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 11. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 12. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 13. Рабочие чертежи. Архитектурно-строительная часть. (2 часа)
- •Тема 14-15. Рабочие чертежи. (4 часа)
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.2 Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
- •7.3 Экзаменационные билеты (тесты)
- •8. Методические указания для выполнения курсовой работы (проекта)
4 Методические указания для выполнения практических (семинарских занятий)
Тема 1. Основы проектирования. (2 часа)
План занятия:
Основы проектирования зданий.
Чертежи эскизного проекта зданий:
Фасады (главный, дворовой и боковые) в цвете в масштабе 1:100; 1:200.
План этажа в масштабе 1:100; 1:200.
Разрезы в масштабе 1:100; 1:200.
План фундаментов, перекрытий в масштабе 1:100; 1:200.
Генплан в цвете в масштабе 1:500; 1:1000.
Архитектурно-конструктивные узлы в масштабе 1:10; 1:20.
3. Пояснительная часть должна обосновывать и пояснять в проекте решения, доказывать их целесообразность и имеет содержание в следующем виде:
Ведение
Объемно-планировочное решение
Конструктивное решение
Технико-экономические показатели
Генплан
Список используемых источников
Выбрав масштаб для выполнения чертежа, определяют его габариты с учетом выносных и размерных линий, надписей. Композиционная завершенность графических материалов листа обеспечивается: логически придуманной компоновкой; подписями; оптимальной плотностью заполнения листа графическим и текстовым материалом (80-85%). Чертежи выполняют на ПЭВМ (программа AutoCAD) с соблюдением правил оформления, установленных масштабов и условных обозначений, предусмотренных ЕСКД.
Рекомендуемая литература: [1, 2, 3,4,5].
Контрольное задание по СРС: [2, 3] – 4 часа.
Тема 2. Объемно-планировочное решение здания. (2 часа)
План занятия:
Объемно-планировочное решение.
Объемно-планировочным решением называется компоновка (расположение) помещений заданных размеров и форм в одном комплексе, подчиненные для удовлетворения функциональных назначений и требований, предъявляемых к зданиям. Объемно-планировочное решение характеризуется конфигурацией здания и размерами в плане, числом и высотой этажей, составом и размещением квартир, а также расположением функциональных зон. Объемно-планировочные решения дополняются описанием степени огнестойкости и класса здания.
Планировка.
Здания состоят из помещений, предназначенных для постоянного и временного проживания. Здания по объемно-планировочной структуре, т.е. по расположению квартир внутри здания подразделяются на усадебные, блокированные, секционные, коридорные, галерейные и комбинированные.
Помещения в свою очередь имеют следующие основные зоны для удовлетворения потребности человека во время проживания:
Общая зона – предназначена для удовлетворения семьи, приема гостей, личных занятий;
Зона отдыха – спальни;
Входная распределительная зона – передняя, коридор;
Хозяйственная зона – кухня, кухня-столовая;
Санитарно-гигиеническая зона – туалет, ванна;
Вспомогательная зона – кладовые, погреб, гараж.
Рекомендуемая литература: [1, 2, 3,4,5].
Контрольное задание по СРС: [2, 3] – 4 часа.
Тема 3. Конструктивное решение здания. (2 часа)
План занятия:
Конструктивной системой;
Строительной системой;
3. Конструктивной схемы
Конструктивная система представляет совокупность взаимосвязанных несущих (вертикальных и горизонтальных) конструктивных элементов, обеспечивающих прочность, устойчивость и жесткость здания. Соответственно выбор вида вертикальных несущих конструктивных элементов определяют основные конструктивные системы здания:
- каркасная;
- бескаркасная (стеновая);
- объемно-блочная;
- комбинированная.
Строительная система характеризуется видом материала несущих конструктивных элементов и технологий возведения здания.
Конструктивная схема представляет собой размещение в пространстве вертикальных и горизонтальных несущих конструктивных элементов (продольные или поперечные несущие стены, с поперечными лил продольными ригелями, безригельные).
При описании конструктивного решения последовательно освещают конструктивную систему и схему, строительную систему, конструкцию и материал фундамента, стен, перекрытия, перегородок, окон, дверей, лестницы, покрытия, полов и крыш. При описании конструкции фундамента указывают глубину заложения и защиту его от воздействия грунтовых вод. Описывают систему водоотвода, мероприятия по обеспечению пространственной жесткости. В разделе “Стены” следует выполнить теплотехнический расчет для определения толщины стен.
Рекомендуемая литература: [1, 2, 3,4,5].
Контрольное задание по СРС: [2, 3] – 4 часа.