
- •Содержание
- •Рабочая программа учебной дисциплины раздел 1. Цель и задачи преподавания дисциплины
- •Раздел 2. Содержание учебной дисциплины
- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы Дневное отделение – дс.03.03
- •Дневное отделение – дс.03.05
- •Дневное отделение – дс.03.01
- •Заочное отделение (обучение 6 лет) – дс.04.05
- •Заочное отделение (обучение 6 лет) – дс.04.01; заочное отделение (на базе среднего профессионального образования на базе высшего образования) – дс.03.01
- •2. Тематический план дисциплины Дневное отделение – дс.03.03
- •Дневное отделение – дс.03.05
- •Дневное отделение – дс.03.01
- •Заочное отделение (обучение 6 лет) – дс.04.05
- •Заочное отделение (обучение 6 лет) – дс.04.01; заочное отделение (на базе среднего профессионального образования на базе высшего образования) – дс.03.01
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Краткое содержание тем
- •Тема 1. Доказательственное право и теория доказательств в уголовном процессе
- •Тема 2. Понятие, виды и классификация доказательств
- •Тема 3. Уголовно-процессуальное доказывание
- •Тема 4. Субъекты доказывания в уголовном процессе
- •Тема 5. Цель, предмет и пределы доказывания
- •Тема 6. Свидетельский иммунитет и устранение от свидетельства
- •Тема 7. Собирание (формирование) доказательств в уголовном процессе
- •Тема 8. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности (орд)
- •Тема 9. Оценка доказательств в уголовном процессе
- •3.2. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы и реферата по дисциплине
- •Рецензирование курсовых работ
- •3.3. Примерный перечень вопросов к зачету
- •4. Учебно-методическое обеспечение курса
- •4.1. Общие указания Пояснительная записка (методические указания)
- •Организация самостоятельной работы студентов изучения курса
- •Дневное отделение – дс.03.03
- •Дневное отделение – дс.03.05
- •Дневное отделение – дс.03.01
- •Заочное отделение (обучение 6 лет) – дс.04.05
- •Заочное отделение (обучение 6 лет) – дс.04.01; заочное отделение (на базе среднего профессионального образования на базе высшего образования) – дс.03.01
- •4.2 Литература
- •1). Учебно-методическая литература
- •1.1). Нормативно-правовые акты. Судебная практика
- •1.2). Учебная и научная литература
- •1.3). Научные статьи
- •2). Периодические издания (газета, вестник, бюллетень, журнал)
- •3). Список информационных ресурсов
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •Описание последовательности действий студента, или «сценарий изучения дисциплины»
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •Рекомендации по работе с литературой
- •Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса, по выполнению домашних заданий
- •Учебно-методические материалы (умм)
- •1. Лекции Методические указания для преподавателей, читающих лекции.
- •Фондовая лекция по теме: «Понятие, содержание и значение оценки доказательств»
- •2. Практические занятия План проведения занятий
- •Краткие теоретические вопросы и умм по каждой теме
- •Тема 1. Доказательственное право и теория доказательств в уголовном процессе
- •Тема 2. Понятие, виды и классификация доказательств
- •Тема 3. Уголовно-процессуальное доказывание
- •Тема 4. Субъекты доказывания в уголовном процессе
- •Тема 5. Цель, предмет и пределы доказывания
- •Тема 6. Свидетельский иммунитет и устранение от свидетельства
- •Тема 7. Собирание (формирование) доказательств в уголовном процессе
- •Тема 8. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности (орд)
- •Тема 9. Оценка доказательств в уголовном процессе
- •Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Список дополнительной литературы по каждой теме
- •Тема 2. Понятие, виды и классификация доказательств
- •Тема 3. Уголовно-процессуальное доказывание
- •Тема 4. Субъекты доказывания в уголовном процессе
- •Тема 5. Цель, предмет и пределы доказывания
- •Тема 6. Свидетельский иммунитет и устранение от свидетельства
- •Тема 7. Собирание (формирование) доказательств в уголовном процессе
- •Тема 8. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности (орд)
- •Тема 9. Оценка доказательств в уголовном процессе
- •Тексты ситуаций для анализа, заданий, задач
- •Методические указания для преподавателей, ведущих практические (семинарские) занятия
- •Хрестоматии «Частный обвинитель как субъект уголовно-процессуального доказывания»4
- •«О праве некоторых категорий лиц, обладающих свидетельским иммунитетом, не являться по вызовам на допросы»22
- •«Значение совести при оценке доказательств присяжными заседателями»31
- •3. Словарь терминов и персоналий
- •4. Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля:
- •Методические рекомендации по проведению индивидуальных и групповых консультации
- •Примерные темы рефератов, эссе
- •Варианты контрольных работ, тесты
- •Контрольные вопросы по каждой теме
- •5. Организация и прохождение практики
- •Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине
- •1. Контроль текущей работы в семестре (60 баллов)
- •График сдачи модулей проведение контрольных работ
- •2. Семестровый контроль (экзамен) (20-40 баллов)
- •Критерии оценки
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный университет»
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
Дикарев Илья Степанович
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Д О К А З А Т Е Л Ь С Т В А И Д О К А З Ы В А Н И Е В
У Г О Л О В Н О М П Р О Ц Е С С Е»
Специальность: 030501 «Юриспруденция»
УТВЕРЖДЕНО
Ученым советом факультета
протокол №____ «___» ___________ 200__г.
Декан факультета ___________
|
РЕКОМЕНДОВАНО
Кафедрой уголовного процесса и криминалистики
протокол №____ «___» ___________ 200__г.
Зав. кафедрой ___________
|
Волгоград
2009
Автор-составитель:
Дикарев Илья Степанович –
доцент кафедры
уголовного процесса и криминалистики,
кандидат юридических наук, доцент
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Доказательства и доказывание в уголовном процессе» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 Юриспруденция (ГОС №260 гум/СП от 27.03.00 г.) и на основании Минимума требований к освоению образовательной программы подготовки бакалавров ГОС № 261 гум/бак от 27.03.00 г.
Дисциплина входит:
для студентов заочного отделения (обучение 6 лет) – ДС.04.01; для студентов заочного отделения (на базе среднего профессионального образования на базе высшего образования) – ДС.03.01.
для студентов заочного отделения (обучение 6 лет) – ДС.04.05
для студентов дневного отделения – ДС.03.03
для студентов дневного отделения – ДС.03.05
для студентов дневного отделения – ДС.03.01
Содержание
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 64
Советы по планированию и организации времени, необходимого на
изучение дисциплины 64
Описание последовательности действий студента, или
«сценарий изучения дисциплины» 65
Рекомендации по использованию материалов учебно-
методического комплекса 66
Рекомендации по работе с литературой 66
Советы по подготовке к экзамену (зачету) 67
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса,
по выполнению домашних заданий 70
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ (УММ) 71
1. Лекции 71
Методические указания для преподавателей, читающих лекции 71
2. Практические занятия 83
План проведения занятий 83
Краткие теоретические вопросы и УММ по каждой теме 86
Вопросы, выносимые на обсуждение 89
Список дополнительной литературы по каждой теме 92
Тексты ситуаций для анализа, заданий, задач 103
Методические указания для преподавателей, ведущих
практические (семинарские) занятия 104
Хрестоматии 106
3. Словарь терминов и персоналий 121
4. Формы текущего, промежуточного, рубежного и
итогового контроля 123
Методические рекомендации по проведению
индивидуальных и групповых консультаций 124
Примерные темы рефератов, эссе 127
Варианты контрольных работ, тесты 128
Контрольные вопросы по каждой теме 132
5. Организация и прохождение практики 134
БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ
УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 137
Рабочая программа учебной дисциплины раздел 1. Цель и задачи преподавания дисциплины
Специальный курс «Доказательства и доказывание в уголовном процессе» является логическим продолжением учебной дисциплины «Уголовный процесс» и призван способствовать формированию у студентов более углубленных знаний по теории уголовно-процессуальных доказательств. Его цель состоит также и в том, чтобы привить студентам знание основных категорий доказательственного права, научить их правильному разрешению актуальных практических проблем в доказывании.
Задачами курса «Доказательства и доказывание в уголовном процессе» являются:
научить студентов особенностям уголовно-процессуального доказывания;
сформировать у них цельное представление о понятии, содержании и свойствах доказательств по уголовному делу, их научно обоснованной классификации;
дать возможность студентам усвоить сущность таких понятий, как обязанность доказывания, привилегия от самообвинения, свидетельский иммунитет, основа обвинения;
познать сущность и специфические особенности различных процессуальных способов получения доказательственной информации, а также особенности доказывания в различных стадиях уголовного судопроизводства и по различным категориям уголовных дел.
В результате изучения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном процессе» студенты будут знать:
понятие, виды и сущность доказательств;
содержание и особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных дел;
содержание и характеристику отдельных элементов процесса доказывания по уголовным делам;
особенности получения доказательственной информации, способы собирания (формирования) доказательств;
основные положения, касающиеся использования в уголовно-процессуальном доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности.
В результате изучения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном процессе» студенты будут уметь:
использовать различные способы собирания (формирования) доказательств;
оценивать доказательства с позиций достоверности и достаточности;
оценивать доказательства с позиций относимости и допустимости;
составлять процессуальные документы фиксирующие ход и результаты следственных действий;
составлять запросы, требования, отдельные поручения и т.д.
В результате изучения дисциплины «Доказательства и доказывание в уголовном процессе» у студентов будут развиваться следующие профессиональные компетенции:
умение ориентироваться в различных следственных ситуациях с возможностью выбора необходимых способов собирания (формирования) доказательств;
способность оценивать как отдельные доказательства с позиций относимости, допустимости, достоверности, так и всей совокупности доказательств – с точки зрения достаточности;
умение выбирать для установления отдельных обстоятельств, входящих в предмет доказывания по уголовному делу, оптимальные средства доказывания.