- •Тернопільський національний економічний університет
- •Для проведення практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи студентів з курсу “Контролінг”
- •П 1. Тематика практичных занять та завдання для вирішення рактичне заняття 1
- •Тема 1. Фундаментальні поняття контролінгу (1 год.)
- •Тема 2. Організаційна структура, функції та технологія управління (1 год.) Перелік питань для обговорення в аудиторії
- •Уточнюючі запитання
- •Які передумови формування і розвитку контролінгу?
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 2
- •Тема 3. Комунікаційний процес у системі контролінгу ( 1 год.)
- •Тема 4. Система показників та інструментарій контролінгу ( 1 год.) Перелік питань для обговорення в аудиторії
- •Уточнюючі запитання
- •Практичні та ситуаційні завдання
- •Ситуаційне завдання 1 Характеристика ситуації
- •Порядок виконання ситуаційного завдання
- •Ситуаційне завдання 2 Характеристика ситуації
- •Порядок виконання ситуаційного завдання:
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 3 Тема 6. Контролінг господарських процесів (2 год.) Перелік питань для обговорення в аудиторії
- •Уточнюючі запитання
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 4 Тема 6. Контролінг господарських процесів (2 год.) Перелік питань для обговорення в аудиторії
- •Уточнюючі запитання
- •Практичні та ситуаційні завдання
- •1 Метод друку журналу “Ольга”
- •2 Метод друку журналу “Ольга”
- •Ситуаційне завдання 1
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 5 Тема 7. Контролінг функціональних напрямків діяльності (2 год.) Перелік питань для обговорення в аудиторії
- •Уточнюючі запитання
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 6 Тема 8. Організаційні аспекти створення служби контролінгу
- •Перелік питань для обговорення в аудиторії
- •Уточнюючі запитання
- •Практичне завдання
- •Рекомендована література
- •Комплексне практичне індивідуальне завдання з дисципліни «контролінг»
- •Завдання та методичні поради щодо їх виконання Задача 1
- •Методичні поради до задачі 1
- •Задача 2
- •Методичні поради до задачі 2
- •Задача 3
- •Методичні поради до задачі 3
- •Задача 4
- •Методичні поради до задачі 4
- •Задача 5
- •Методичні поради до задачі 6
- •Задача 6
- •Методичні поради до задачі 6
- •Критерії оцінювання кпіз
- •Список рекомендованих джерел
Методичні поради до задачі 4
SWOT- аналіз є необхідним елементом досліджень, обов'язковим попереднім етапом при складанні стратегічних і маркетингових планів будь-якого рівня. Абревіатура SWOT означає: Strengths – сильні сторони, Weakness – слабкі сторони, Opportunities – можливості, Threats – загрози.
Отже, SWOT аналіз – це аналіз сильних і слабких сторін компанії, а також можливостей і загроз. При цьому «S» і «W» відносяться до внутрішніх, а «O» і «T» до зовнішніх чинників.
За наслідками ситуаційного аналізу можна оцінити, чи володіє компанія внутрішніми силами і ресурсами, щоб реалізувати наявні можливості і протистояти загрозам, і які внутрішні недоліки вимагають швидкого усунення.
Для оцінки можливостей використовують метод позиціонування кожної конкретної можливості на матриці можливостей.
Матриця можливостей
Імовірність використання можливості |
Вплив на стратегію підприємства |
||
сильний |
помірний |
слабкий |
|
висока |
1 |
2 |
3 |
середня |
4 |
5 |
6 |
низька |
7 |
8 |
9 |
Врахувати, що поля можливостей мають різне значення для підприємства. Пріоритетними для підприємства є можливості, відображені на полях 1, 2, 4. Ними обов’язково потрібно скористатися. Ті, що відображені на полях 6, 8, 9 практично не заслуговують на увагу. Використати можливості, які потрапили на інші поля, можна за умови, що підприємство має достатньо ресурсів.
Для оцінки загроз складають матрицю загроз.
Матриця загроз
Імовірність нейтралізації загрози |
Можливі наслідки |
|||
руйнування |
критичний стан |
важкий стан |
“легкі удари” |
|
висока |
1 |
2 |
3 |
4 |
середня |
5 |
6 |
7 |
8 |
низька |
9 |
10 |
11 |
12 |
Врахувати, що загрози, що потрапили на поля 1,2,5 дуже небезпечні, тому їх потрібно швидко ліквідувати. Загрози на полях 3,6,9 також мають перебувати у полі зору контролера. Щодо загроз, розташованих на полях 4,7,10 потрібний уважний підхід. Загрози, зафіксовані на інших полях, також не можна ігнорувати, а, по можливості, уважно відстежувати і усувати.
Комплексна оцінка можливостей і загроз з урахуванням сильних і слабких, сторін узагальнюють у SWOT – матриці.
SWOT – матриця
|
Можливості: 1. 2. 3. |
Загрози: 1. 2. 3. |
Сильні сторони: 1. 2. 3. |
Поле сильних сторін і можливостей (Як скористатися можливостями?) 1 |
Поле сильних сторін і загроз (За рахунок чого можна знизити загрози?) 2 |
Слабкі сторони: 1. 2. 3. |
Поле слабких сторін і можливостей (Що може помішати скористатися можливостями?) 3 |
Поле слабких сторін і загроз (Найбільша небезпека для фірми) 4 |
