43 Рис. 2.4. Структура управления университетом
Проректор по образовательной деятельности осуществляет руководство работой методической комиссии университета.
Проректор по финансово-экономической деятельности, начальник управления финансов и экономики координирует работу в области организации работ по привлечению, планированию и рациональному использованию финансовых ресурсов университета; организации работы экономических служб и экономической работы в структурных подразделениях университета, а также руководит работой стипендиальной комиссии.
2.4. РТФ - это звучит гордо
Радиотехнический факультет (РТФ) – мир радиотехники, электроники и информатики.
В современном обществе накоплено гигантское количество информации, которую необходимо передать, принять и обработать. Этот всемирный информационный обмен лежит в основе всей человеческой деятельности. Знание радиотехники, электроники и информатики, наряду с фундаментальной естественнонаучной подготовкой и постижением основ маркетинга и управления предприятиями, дадут возможность выпускникам РТФ успешно работать в современной науке, на производстве, в отечественном и зарубежном бизнесе.
Сегодня РТФ объединяет в своем составе 4 кафедры:
конструирования и производства радиоаппаратуры,
проектирования и производства электронно-вычислительных средств,
радиотехники и связи,
радиотехнических и медико-биологических систем,
на которых работают свыше 50 преподавателей. Среди них 13 профессоров и более 30 доцентов. Факультет прекрасно оснащен компьютерными классами, имеющими выход в глобальную сеть Интернет, центрами автоматизированного схемотехнического и конструкторского проектирования, лабораториями микроэлектроники и нанотехнологий, обработки изображений и трехмерного моделирования, радиолокационной и аудиовизуальной техники, волоконно-оптической связи.
Коллектив РТФ ведет важную научно-исследовательскую работу по созданию:
систем распознавания и обработки изображений для целей оптической, ИК- и радиолокации, ориентации летательных аппаратов, технического зрения роботов;
методов и средств распознавания образов в системах искусственного интеллекта;
систем дистанционного исследования природных ресурсов и автоматического дешифрирования аэрокосмических снимков;
аппаратуры для исследования ледников Арктики и Антарктиды, горных рельефов Шпицбергена и Памира;
информационно-измерительных комплексов для океанологических и геофизических исследований;
программных средств по заявкам предприятий и организаций г. Йошкар-Олы и Республики Марий Эл.
Возглавляет факультет декан, которому непосредственно подчинены заместители по учебной работе, воспитательной работе и научной деятельности, а также заведующие кафедрами.
Сотрудники кафедр РТФ совместно со студентами участвовали в экспедициях вместе с учеными США, Англии, Норвегии и других стран по радиолокационному зондированию ледников и горных рельефов, были участниками шести международных рейдов на научно-исследовательских суднах Академии наук РФ, посетив при этом более 15 стран мира, включая Данию, Панаму, Сингапур, Китай, Сейшельские острова и т.д.
Обеспечению высокого качества подготовки способствует активное участие студентов в научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах кафедры по приоритетным направлениям развития науки и техники РФ, а также научных конференциях и конкурсах, проводимых на территории всей страны.
Рис. 2.5. Структура РТФ
Производственные практики студенты ежегодно проходят на таких предприятиях, как «Волгателеком», «ММЗ», «Россвязьнадзор», «Радиочастотный центр», «Мегафон», «Билайн», «СеверГазПром», «СургутНефтеГаз», «Связьтранснефть» и др., где они участвуют в разработке передовых технических решений. На старших курсах для студентов с соответствующим уровнем знания иностранного языка существует возможность прохождения практики за рубежом.
Многие студенты являются лауреатами именных стипендий Президента РФ, Правительства РФ, Президента РМЭ, мэрии г. Йошкар-Олы, ОАО «ВолгаТелеком», Попечительского совета ПГТУ и др.
На факультете ведется активная научная работа, поддержанная грантами Министерства образования и науки, Российского фонда фундаментальных исследований, а также рядом государственных контрактов.
Студенты активно участвуют в вузовских, республиканских, всероссийских и международных общественных и культурно-массовых мероприятиях, являются победителями конкурсов «Осенний цыпленок», «Студенческая весна», «Фестиваль стран СНГ» и др.
Основные направления деятельности выпускников:
Эксплуатация и обслуживание информационных систем и сетей, в том числе современных сетей беспроводной компьютерной связи (Wi-Fi, Wi-Max, LTE), систем сотовой связи, радиоэлектронных и биомедицинских систем, систем автоматики и управления.
Проектирование устройств и систем автоматизации и управления, систем связи, устройств радиоэлектроники, биомедицинских приборов. Разработка программного обеспечения для встраиваемых систем автоматики. Проектирование сверхбыстродействующих параллельных вычислительных сетей. Дизайн конструкций устройств.
Экспериментально-исследовательская деятельность с использованием современных информационных технологий.
Организационно-управленческая деятельность. Способность управлять малыми коллективами разработчиков. Обеспечение защиты информации и информационных систем и коммерческих тайн предприятия. Оценка инновационных рисков коммерциализации проектов. Знание основ менеджмента и маркетинга.
Трудоустройство выпускников гарантировано. Ежегодно количество заявок от предприятий превышает число выпускников.
Выпускники РТФ являются конкурентоспособными на рынке труда, работают по всей стране и за ее пределами, многие из них являются руководителями и ведущими специалистами государственных и коммерческих предприятий. По окончании обучения наши выпускники работают на промышленных предприятиях, в НИИ, ОКБ, медицинских учреждениях и коммерческих организациях.
География распределения выпускников – это не только Республика Марий Эл и ближайшие регионы, но и такие города, как Москва, Санкт-Петербург, Пермь, Сургут, Каменск-Уральский, Тикси и Якутск.
Факультет активно участвует в международных научных и образовательных программах.
Партнеры факультета:
ОАО «Марийский машиностроительный завод»
ФГУП «ПО „Октябрь“» (г. Каменск-Уральский)
Филиал в Республике Марий Эл ОАО «РосТелеком-Волга»
Российский федеральный ядерный центр – Всеросссийский НИИ экспериментальной физики (г. Саров)
Компания «Мегафон»
Компания «Билайн»
Управление Роскомнадзора по Республике Марий Эл
Йошкар-Олинский филиал Радиочастотного центра Приволжского федерального округа
Компания «СеверГазПром»
Компания «СургутНефтеГаз»
Компания «Связьтранснефть».
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Дайте определение термину «образование».
Как расшифровывается аббревиатура ФГБОУ ВПО?
Какие изменения происходят в системе высшего образования в связи с присоединением России к Болонскому процессу?
Охарактеризуйте особенности российского инженерного образования.
Существуют ли стандарты для ведения образовательного процесса?
В чем заключаются отличия между университетом и институтом?
Перечислите существующие в России формы получения высшего образования.
В чем состоят различия степеней бакалавра и магистра?
Должна ли специальность магистратуры обязательно соответствовать специальности, полученной при обучении на бакалавра?
Какова структура университета?
Какие кафедры входят в состав радиотехнического факультета Поволжского государственного технологического университета?