Вариант № 3

1. Социальная служба помощи семье и детям – это:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Назовите стадии жизненного цикла семьи:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Функция социальной работы, включающая различные виды консультирования и коррекции межличностных отношений, способствующих социальной адаптации личности:

а) диагностическая;

б) психологическая;

в) коммуникативная.

4. Наиболее распространенной формой социальной работы с женщинами являются:

а) экстренная социальная помощь;

б) адресная социальная помощь.

в) благотворительная работа

5.Место для ночлега в Доме ночного пребывания предоставляется бесплатно одному лицу на срок не более:

а) 60 дней в году;

б) 30 дней в году;

в) 20 дней в году.

6. Основные задачи телефона доверия:

а) оказание экстренной психологической помощи;

б) профилактика девиантного поведения;

в) выявление социального неблагополучия;

г) проведение психологического консультирования;

7.Деятельность по исправлению, изменению не принятых в обществе норм поведения:

а) социальная реабилитация;

б) социальная диагностика;

в) социальная коррекция.

8. Социальные партнеры в организации медико-социально-психологического сопровождения ВИЧ-инфицированных женщин и детей:

а) учреждения культуры;

б) Центры по профилактике и борьбе со СПИДом;

в) женские консультации.

9.Назовите принципы социального обслуживания:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Государственное учреждение, предназначенное для оказания семье и детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помощи и социальной поддержки в реализации законных прав и интересов, в улучшении их социального и материального положения, а также психологического статуса:

а) кризисный центр;

б) центр социальной помощи семье и детям;

в) центр социального обслуживания населения.

11.Перечислите учреждения социального обслуживания семьи и детей:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Методы социальной работы с семьей с педагогической несостоятельностью родителей:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.Технологии социальной работы с трудными детьми и подростками основываются на подходах:

а) личностно-ориентированный;

б) приоритет методов устрашающего подхода;

в) социально-педагогическая, коррекционная и реабилитационная деятельность.

14.Виды и качество услуг семье и детям определены в:

а) Законе Российской Федерации «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»;

б) Национальном стандарте Российской Федерации по социальному обслуживанию;

в) Семейном Кодексе Российской Федерации.

15.Процесс взаимодействия индивидов, групп или организаций во имя достижения взаимной выгоды:

а) взаимопомощь;

б) самопомощь;

в) групповая работа.

16.Использование книг, в первую очередь художественных, в лечении больных, страдающих от эмоциональных проблем или умственных расстройств:

а) арт-терапия;

б) библиотерапия;

в) гарденотерапия.

17.Вид социального обслуживания преимущественно на дому, клиентов «группы риска», который заключается в постоянном социальном надзоре, оказании необходимой материально-бытовой и иной помощи:

а) профилактика;

б) патронаж;

в) посредничество;

18.Ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность человека, которую он не может самостоятельно преодолеть:

а) кризисная ситуация;

б) трудная жизненная ситуация;

в) конфликтная ситуация.

19.Назовите нормативно-правовую базу социальной работы с семьей в Российской Федерации:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Программа комплексного сопровождения приемной семьи включает следующие этапы:

а) подготовительно-прогностический;

б) непосредственной реабилитации ребенка в приемной семье;

в) социальной адаптации приемного ребенка.