
- •Чернігівський державний інститут економіки і управління конкурентне право Методичні вказівки
- •М. Чернігів - 2012
- •Вступні методичні положення
- •Тематичний план курсу «конкурентне право»
- •Навчальна робоча програма
- •Тема 1. Загальні положення конкурентного права
- •Тема 2. Правові основи діяльності органів антимонопольного комітету україни
- •Тема 3. Монопольне становище суб’єктів господарювання на товарному ринку
- •Тема 4. Види порушень антимонопольно-конкурентного законодавства та їх кваліфікаційні ознаки
- •Тема 5. Контроль за узгодженими діями суб’єктів господарювання
- •Тема 6. Контроль за концентрацією (злиттям) суб’єктів господарювання
- •Тема 7. Державне регулювання і контроль у сфері природних монополій
- •Тема 8. Відповідальність за порушення антимонопольно-конкурентного законодавства
- •Тема 9. Процесуальні положення антимонопольно-конкурентного законодавства
- •Методичні вказівки до семінарських (практичних) занять
- •Методичні вказівки до самостійної роботи студентів
- •Плани семінарських (практичних) занять, завдання для індивідуальної та самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Загальні положення конкурентного права План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 2. Правові основи діяльності органів антимонопольного комітету україни План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 3. Монопольне становище суб’єктів господарювання. Види та кваліфікація порушень антимонопольно-конкурентного законодавства План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 4. Контроль за узгодженими діями та концентрацією (злиттям) суб’єктів господарювання План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 5. Державне регулювання і контроль у сфері природних монополій План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 6. Відповідальність за порушення антимонопольно-конкурентного законодавства План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 7. Процесуальні положення антимонопольно-конкурентного законодавства План
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендовані джерела та література Основні нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Контрольні питання до курсу
- •Ситуаційні завдання для перевірки знань студентів
- •Критерії оцінки знань студентів
- •Критерії оцінок підсумкового контролю з дисципліни конкурентне право
- •Загальне оцінювання поточної семестрової роботи
- •Критерії оцінки змістового модуля № 1
- •Критерії оцінки змістового модуля № 2
- •Критерії оцінки змістового модуля № 3
Критерії оцінки знань студентів
Оцінка «відмінно» - якщо студент глибоко і в повному обсязі засвоїв увесь програмний матеріал, вичерпно та послідовно, грамотно й логічно його висловлює, тісно повязує теорію з практикою, не вагається із відповіддю при переінакшуванні завдання, вільно справляється із завданнями, знає монографічний матеріал, правильно аргументує висновки, влодіє різноманітними навичками виконання аналітичних робіт, виявляє вміння самостійно узагальнювати та висловлювати матеріал, не припускаючи помилок.
Оцінка «добре» - якщо студент твердо знає програмний матеріал, грамотно і по суті висловлює його, не припускає важливих неточностей у відповіді на запитання, може правильно застосувати теоретичні положеня та володіє необхідними навичками при виконанні завдань.
Оцінка «задовільно» - якщо студент засвоїв тільки основний матеріал, але не знає окремих подробиць, припускає неточності, недостатньо правильні формулювання, порушує послідовність у викладенні програмного матеріалу та вагається при виконанні завдань.
Оцінка «незадовільно» - якщо студент не знає частини програмного матеріалу, допускає суттєві помилки, з великими труднощами виконує завдання.
Критерії оцінок підсумкового контролю з дисципліни конкурентне право
Таблиця 1
Загальне оцінювання поточної семестрової роботи
Оцінка ECTS |
Оцінка (За національною шкалою) |
Змістовий модуль 1 питома вага 0,33 |
Змістовий модуль 2 питома вага 0,33 |
Змістовий модуль 3 питома вага 0,33 |
Сума балів |
A |
5 (відмінно) |
30-33 |
30-33 |
30-33 |
90-100 |
B,C |
4 (добре) |
25-29 |
25-29 |
25-29 |
75-89 |
D,E |
3 (задовільно) |
20-24 |
20-24 |
20-24 |
60-74 |
FX |
2 (незадовільно) |
12-19 |
12-19 |
12-19 |
35-59 |
F |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом |
|
|
|
0-34 |
Таблиця 2
Критерії оцінки змістового модуля № 1
Оцінка
|
Усна відповідь |
Контроль-на робота Тема 1-2 |
Реферат Тема 1-2 |
Актив-ність |
Сума балів |
5 (відмінно) |
17-23 |
10 |
5 |
4 |
30-33 |
4 (добре) |
13-20 |
8 |
4 |
3 |
25-29 |
3 (задовільно) |
10-17 |
6 |
3 |
2 |
20-24 |
2 (незадовільно) |
6-13 |
4 |
2 |
1 |
12-19 |
Таблиця 3
Критерії оцінки змістового модуля № 2
Оцінка
|
Усна відповідь |
Контроль-на робота Тема 3-6 |
Реферат Тема 3-6 |
Актив-ність |
Сума балів |
5 (відмінно) |
17-23 |
10 |
5 |
4 |
30-33 |
4 (добре) |
13-20 |
8 |
4 |
3 |
25-29 |
3 (задовільно) |
10-17 |
6 |
3 |
2 |
20-24 |
2 (незадовільно) |
6-13 |
4 |
2 |
1 |
12-19 |
Таблиця 4