- •Учебное пособие
- •Тема 1. Предмет и содержание курса “управление
- •Управление трудовыми ресурсами
- •2.2. Статус занятости
- •Концепции управления.
- •Подходы к управлению персоналом
- •Тема 2. Кадровая политика
- •1.Оцените свое отношение к демократическим и административным факторам. Оцените Вашего руководителя, где Вы проходили практику.
- •2. Ответьте на вопросы теста: Какой Вы руководитель?
- •Ответьте на вопросы теста “Насколько Вы ответственны?”
- •Тема 3. Подбор персонала
- •Площади основных культур и поголовья скота предприятия
- •12. Пребывание за границей
- •13. Участие в центральных, республиканских, краевых, областных, окружных, городских и других выборных органах
- •Образец заполнения трудовой книжки
- •Форма приказа
- •Контрольный лист
- •1. Предмет и срок действия контракта
- •Права и обязанности менеджера по кадрам
- •3. Условия найма, материальные стимулы и гарантии
- •Ответственность менеджера по кадрам
- •Изменение и расторжение контракта
- •Тема 4. Оценка и расстановка персонала
- •Министерство сельского хозяйства
- •Анкета “Аттестация”
- •Опросный лист аттестуемого
- •Анкета “Увольнение”
- •I. Что мешало в Вашей трудовой деятельности?
- •Как Вы оцениваете свое рабочее место?
- •Удовлетворяла ли Вас оплата труда?
- •Как Вы оцениваете интенсивность и продолжительность труда?
- •На основе полученных ответов анкеты «Увольнение» сформулируйте свои основные выводы:
- •Тема 5 обучение и структуры персонала ( 4 часа )
- •Тема 6. Регламентация управления и организация труда
- •Теоретическая часть.
- •Практическое занятие
- •Положение о персонале (примерное)
- •I Общая часть.
- •Функции ( обязанности ):
- •4. Информация.
- •Ответственность.
- •Дополнения и изменения.
- •Должностная инструкция менеджера по персоналу (примерная)
- •Общие положения.
- •Обязанности (функции)
- •Перечень предстоящих задач
- •19.Уткин э. Л. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. М.,
- •Содержание
Площади основных культур и поголовья скота предприятия
Показатели |
Площадь, га |
Урожай-ность, ц/га |
Затраты труда, чел.-час. |
|
|
Ячмень яровой |
310 |
18 |
|
|
|
Овес |
220 |
21 |
|
|
|
Озимая рожь |
210 |
26 |
|
|
|
Озимая пшеница |
180 |
30 |
|
|
|
Зернобобовые |
68 |
24 |
|
|
|
Лен-соломка |
150 |
18 |
|
|
|
Лен-семена |
150 |
14 |
|
|
|
Свекла кормовая |
50 |
260 |
|
|
|
Картофель |
120 |
130 |
|
|
|
Многолетник травы на сено |
255 |
28 |
|
|
|
Многолетние травы на силос |
300 |
300 |
|
|
|
Многолетние травы на зеленый корм |
120 |
180 |
|
|
|
Многолетние травы на сенаж |
150 |
300 |
|
|
|
Однолетние травы на зеленый корм |
200 |
110 |
|
|
|
Естественные сенокосы |
600 |
18 |
|
|
|
Молочное стадо, гол. |
400 |
3000 |
|
|
|
Откорм крупного рогатого скота, гол и привес- г. |
600 |
450 |
|
|
|
ИТОГО |
|
|
|
|
|
Задание 5. Составить модель рабочего места для директора и менеджера сельскохозяйственного предприятия. Ваши требования отметьте знаком “+”
Элементы модели |
Директор |
Менеджер |
1. Кадровые данные
|
||
1.1. Пол: мужской |
|
|
женский |
|
|
не имеет значения |
|
|
1.2. Возраст: до 20 лет |
|
|
20-30 лет |
|
|
30-40 лет |
|
|
40-50 лет |
|
|
50 лет |
|
|
1.3. Семейное положение |
|
|
холост (не замужем) |
|
|
женат (замужем) |
|
|
не имеет значения |
|
|
1.4. Социальное положение: |
|
|
из рабочих |
|
|
из служащих |
|
|
из крестьян |
|
|
не имеет значения |
|
|
1.5. Внешность сотрудника |
|
|
красивая |
|
|
приятная |
|
|
обаятельная |
|
|
нормальная |
|
|
отталкивающая |
|
|
2. Опыт сотрудника |
||
2.1. Производственный стаж |
|
|
до 1 года |
|
|
1-5 лет |
|
|
5-10 лет |
|
|
10 лет |
|
|
2.2. Общественный опыт |
|
|
партия |
|
|
комсомол |
|
|
профсоюз |
|
|
Совет предприятия |
|
|
другие |
|
|
3. Профессиональные знания |
||
3.1. Социологии |
|
|
Экономики |
|
|
Управления |
|
|
Психологии |
|
|
Права |
|
|
Дизайна |
|
|
Коммерции |
|
|
Бухгалтерского учета |
|
|
Иностранные языки |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Профессиональные умения в области |
||
- работы с людьми |
|
|
- машинописи |
|
|
- компьютеров |
|
|
- маркетинговых исследований |
|
|
- знания рынка |
|
|
- вождения автомобиля |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Личные качества |
||
5.1. Моральные |
|
|
добросовестность |
|
|
отзывчивость |
|
|
внимательность |
|
|
честность |
|
|
принципиальность |
|
|
справедливость |
|
|
скромность |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2. Деловые: |
|
|
исполнительность |
|
|
деловитость |
|
|
предприимчивость |
|
|
трудолюбие |
|
|
хозяйственность |
|
|
настойчивость |
|
|
организованность |
|
|
широта кругозора |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Психология личности |
||
6.1. Тип личности |
|
|
экстраверт - направлен на внешний мир |
|
|
интроверт - направлен на внутренний мир |
|
|
6.2. Темперамент |
|
|
Сангвиник |
|
|
Флегматик |
|
|
Холерик |
|
|
Меланхолик |
|
|
6.3. Уровень интеллекта |
|
|
высокий |
|
|
средний |
|
|
низкий |
|
|
7. Здоровье и работоспособность |
||
Здоров |
|
|
Практически здоров |
|
|
Болен |
|
|
8. Уровень квалификации |
||
8.1. Образование: |
|
|
неполное среднее |
|
|
среднее |
|
|
среднее специальное |
|
|
высшее |
|
|
8.2. Специальность: |
|
|
экономист |
|
|
бухгалтер |
|
|
математик |
|
|
менеджер |
|
|
|
|
|
9. Служебная карьера |
||
Трамплин |
|
|
Лестница |
|
|
Змея |
|
|
Перепутье |
|
|
10. Хобби (увлечения) |
||
Спорт |
|
|
Искусство |
|
|
Театр и кино |
|
|
Охота |
|
|
|
|
|
11. Вредные привычки |
||
Алкоголь |
|
|
Курение |
|
|
Наркомания |
|
|
Токсикомания |
|
|
|
|
|
12. Организация труда |
||
Офис площадью, м2 |
|
|
Отдельный стул, стол |
|
|
Служебный транспорт |
|
|
Компьютер |
|
|
Служебный телефон |
|
|
Факс |
|
|
Ксерокс |
|
|
Аудио- и видеоаппаратура |
|
|
13. Оплата труда |
||
Должностной оклад |
|
|
Квартальная премия |
|
|
Процент с прибыли |
|
|
Процент с выручки |
|
|
Оплата командировочных |
|
|
14. Социальные блага |
||
Материальная помощь для приобретения путевок |
|
|
Компенсация на питание |
|
|
Оплата фирменной одежды |
|
|
Подарки к юбилеям |
|
|
|
|
|
15. Социальные гарантии |
||
Отпуск, дней |
|
|
Оплата больничных листов |
|
|
Страхование жизни |
|
|
Пособие в случае увольнения по сокращению штатов |
|
|
Пособие в случае смерти |
|
|
Задание 6. Заполнить документы для приема на работу в качестве менеджера предприятия (организации), где Вы проходили производственную практику:
Написать личное заявление.
Заполнить листок по учету кадров. (ответить на вопросы) и контрольный лист прохождения вводного инструктажа по технике безопасности
3. Ознакомиться с порядком заполнения трудовой книжки.
4. Написать на себя короткую характеристику.
5. Ознакомиться с документами об образовании (копии документов).
6. Ознакомиться с содержанием и заполнением контракта
7. Написать проект приказа о приеме на работу.
Ознакомиться с должностной инструкцией.
Написать личное заявление для приема на работу в качестве менеджера по кадрам Вашего предприятия, где Вы проходили производственную практику.
При написании заявления должно быть отражено полное и правильное наименование учреждения (организации), фамилия и инициалы должностного лица, занимаемая им должность и фамилия, имя и отчество (полностью) лица, написавшего заявление, должность, а при оформлении в официальные учреждения и место жительства.
(Форма личного заявления)
……………………………………………
……………………………………………
…………………………………………...
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................... ................................
Л И Ч Н Ы Й Л И С Т О К
по учету кадров
Фамилия ___________________________________________________
имя____________________ отчество____________________________
Пол __________ 3. Год, месяц и число рождения ________________
4. Место рождения ____________________________________________
село, деревня, город, район, область
_____________________________________________________________
5. Национальность_________ 6. Социальное происхождение _________
7. Образование ________________________________________________
Название учебного заведения и его местонахождение |
Факультет или отделение |
Год поступ-ления |
Год оконча-ния или ухода |
Если не окончил, то с какого курса ушел |
Какую специальность получил в результате окончания учебного заведения, указать № диплома или удостоверения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Какими иностранными языками владеете ___________________
__________________________________________________________
(читаете и переводите со словарем, читаете и можете объясняться, владеете свободно)
9. Ученая степень, ученое звание _____________________________
10 .Какие имеете научные труды и изобретения _________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
11. Выполняемая работа с начала с начала трудовой деятельности (включая учебу в высших и средних специальных учебных заведениях, военную службу, участие в партизанских отрядах и работу по совместительству)
При заполнении данного пункта учреждения, организации и предприятия необходимо именовать так, как они назывались в свое время, военную службу записывать с указанием должности
Месяц и год |
Должность с указанием учреждения, организации, предприятия, а также |
Местонахождение учреждения, организации, предприятия |
|
вступления |
ухода |
министерства (ведомства) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|