МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ХАКАССКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ –

ФИЛИАЛ ФГАОУ ВПО «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Физика лекционные демонстрации

Методические указания

Абакан

2012

УДК 53(042:072)

Ф50

Ф50 Физика. Лекционные демонстрации : метод. указания / сост. Е. Н. Скуратенко, А. В. Набатов, В. С. Окунева, И. В. Янченко ; Сиб. федер. ун-т, ХТИ – филиал СФУ. – Абакан : Ред.-изд. сектор ХТИ – филиала СФУ, 2012. – 16 с.

Содержат краткие теоретические сведения, относящиеся к предлагаемым лекционным демонстрациям, описание установок и порядок выполнения эксперимента.

Предназначены для преподавателей, использующих возможности физического эксперимента в преподавательской деятельности.

УДК 53(042:072)

Рекомендовано к изданию

Научно-методическим советом ХТИ – филиала СФУ

Печатается в авторской редакции

Корректор Н. А. Решетникова

Подп. в печать 16.10.2012. Формат 60´84/16. Бумага тип. № 1.

Усл. печ. л. 0,93. Уч.-изд. л. 0,78. Тираж 15 экз. Заказ 2217 С 50

Редакционно-издательский сектор Хакасского технического института –

филиала ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»

655017, Абакан, ул. Щетинкина, 27

Отпечатано в полиграфической лаборатории ХТИ – филиала СФУ

655017, Абакан, ул. Щетинкина, 27

© ХТИ – филиал СФУ, 2012

Введение

Лекционный эксперимент является важнейшим компонентом вузовского фундаментального физического образования. Хороший лекционный эксперимент, демонстрирующийся в большой аудитории, способствует решению ряда методических и дидактических задач, стоящих перед преподавателем физических дисциплин, способствуя эффективному пониманию и восприятию материала и созданию положительного эмоционального эффекта, «оживляя» читаемый курс и повышая интерес слушателей. Особое внимание должно быть уделено надежности и точности воспроизведения результатов, ясности их физического смысла. В методическом плане очень ценно по возможности указать фундаментальные процессы или явления, которые по смыслу связаны с демонстрируемым простым опытом. Учебный эксперимент требует развивающейся и обновляемой материальной базы, использования современных технологий. Предлагаемые лекционные эксперименты разработаны с использованием установки «Катушки Гельмгольца» ФДЭ-022М, установки ФДМТ-05 «Вязкость газов» и «Трансформатор Томсона».

Меры безопасности.

1. К работе с установками допускаются лица, ознакомленные с их устройством, принципом действия.

2. Перед началом работы с установками необходимо убедиться, что блок управления заземлен для обеспечения электробезопасности.

3. В блоке управления имеется опасное для жизни напряжение, поэтому при эксплуатации необходимо строго соблюдать соответствующие меры предосторожности:

• перед включением в сеть убедитесь в исправности сетевых соединительных шнуров;

• замену любого элемента производите только при отключенном от сети соединительном шнуре;

• при наладке и измерениях пользуйтесь надежно изолированным инструментом и пробниками.

4. Емкости с жидкостями не должны устанавливаться на изделие, за исключением предусмотренных кювет.

5. Не допускается перекрывание вентиляционных отверстий, находящихся на крышке корпуса блока управления.

6. Не допускается оставлять установку включенной без присмотра.

ВНИМАНИЕ: переключение режимов работы допускается производить только при выключенном выключателе «Сеть».