Одеський національний медичний університет

кафедра дерматологии и венерологии

Методичні рекомендацїї для вивчення теми:

.

Природжений сифіліс.

для студентів IV курсу медичного факультету

(практичні заняття – 2 години)

затверджено

на методичній раді кафедри

«__21__» ______05_________ 2011__ г.

Протокол № ___7____

Зав. кафедри

д.м.н., проф._______________Лебедюк М.М.

Одеса 2011

1. Тема: Природжений сифіліс.

2. Актуальність теми

Теперішнім часом сифіліс серед захворювань, які передаються статевим шляхом (ЗПСШ), як і раніше являє собою одну із найбільш важливих медико-соціальних проблем (Скрипкін Ю.К., 1989 р., Антонєв А.А. і співавтори, 1989; Борисенко К.К. і співавтори, 1989 р., Яцуха М.В., 1990 р. та інші).

Значна питома вага сифілісу серед ЗПСШ створює епідеміологічну безпеку в сучасних умовах у зв’язку з прагненням притаїти факт зараження, самолікування, підпільними лікуваннями, які призводять до атипічного перебігу хвороби і помилкам у діагностиці, а також створює труднощі у виявленні джерел захворювання та залученні до обстеження статевих контактів.

Боротьба з сифілісом для наступного покоління спеціалістів стає все більш складним завданням, враховуючи соціально-епідеміологічні особливості, зміну патоморфозу сифілісу в останні десятиріччя, глибокі знання студентів з діагностики, тактики, ведення та лікування – залог оптимізації перспективних напрямків роботи по зниженню захворюваності сифілісом.

3. Мета заняття:

3.1. Загальні цілі:

Ознайомитись з особливостями сучасного перебігу природженого сифілісу.

3.2. Виховні цілі: Ознайомитись з вкладом вітчизняних вчених в вивчення проблеми сифілісу.

3.3. Конкретні цілі:

Студент повинен знати:

1. Біоморфологію збудника сифілісу.

2. Імунітет, суперінфекцію, реінфекцію при сифілісі.

3. Загальні закономірності плинності сифілісу.

4. Шляхи та засоби, джерела та умови передачі сифілітичної інфекції.

5. Особливості клініки та плинності природженого сифілісу.

6. Лікування природженого сифілісу.

3.4. На основі теоретичних знань з теми:

Студент повинен вміти:

1. Зібрати анамнез у хворого на сифіліс.

2. Виявити джерела зараження та контактних осіб.

3. За клінічними симптомами розпізнати природжений сифіліс.

4. Проводити лабораторну діагностику сифілісу.

5. Визначити стратегію, тактику та правила поведінки лікаря при підозрі на природжений сифіліс.

6. Проводити диференціальну діагностику природженого сифілісу.

4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки.

№	Попередні дисципліни	Знати	Вміти
1.	Анатомія	Анатомію шкіри	Орієнтуватися в мікроскопічній картині шкіри та її придатків при мікроскопії та по схемам. Розпізнавати шари шкіри. Визначати характерні ознаки різних варіантів патогістологічних змін в шкірі. Вміти визначати специфічні зміни в шкірі.
2.	Гістологія	Будову шкіри і слизових оболонок
3.	Фізіологія	Фізіологію шкіри. Фізіологічні особливості шкіри у жінок та чоловіків
4.	Патологічна анатомія	Патогістологічні зміни в шкірі при сифілісі
5.	Патологічна фізіологія	Етіологію та патогенез сифілісу
6.	Мікробіологія	Особливості морфології блідої трепонеми та методи бактеріоскопічного виявлення. Стійкість блідої трепонеми в зовнішньому середовищі	Проводити бактеріоскопічну діагностику сифілісу
7.	Фармакологія	Препарати, які застосовуються для лікування сифілісу

№ п/п	Наступні дисципліни	Знати	Вміти
1.	Внутрішні хвороби	Дерматологічну симптоматику, як орієнтир в діагностиці вісцеральної патології	Визначати тургор шкіри, еластичність шкіри. Визначити і описати характер висипів.
2.	Педіатрія	Особливості будови шкіри дитини та її придатків. Дерматологічну симптоматику, як орієнтир в діагностиці вісцеральної патології	Визначати тургор шкіри, еластичність шкіри. Визначити і описати характер висипів.
3.	Неврологія	Види нервових закінчень в шкірі, їх будову і топографію. Порушення чутливості шкіри, як прояв соматичної патології	Визначати температурну, тактильну і больову чутливість шкіри
4.	Інфекційні хвороби	Висипи на шкірі і слизових оболонках, як прояв інфекційних процесів	Визначити і описати характер висипів
5.	Імунологія	Імунітет, суперінфекція, реінфекція при сифілісі

Внутрішньопредметна інтеграція.

Зміст теми даного заняття самим тісним чином інтегрований з усіма темами курсу. Без знання анатомії, гістології, патологічної анатомії, патологічної фізіології, імунології студент буде позбавлений можливості правильно розуміти механізм розвитку патологічних змін в організмі людини при сифілісі.