Тезисы лекций

Тема 1 Программирование урожаев, актуальность, история развития

Цель: Познакомиться с дисциплиной, основными разделами, историей развития

Вопросы лекции:

1. Программирование урожаев - актуальная задача агрономической науки и производства.

2. Цель и задачи курса «Программирование урожаев и прогнозирование урожаев». Содержание, объем и порядок изучения.

3. Возникновение и краткая история развития программирования и прогнозирования урожаев.

1 Проблема увеличения производства зерна и др. сельскохозяйственных продуктов решается за счет дальнейшего повышения продуктивности пашни. Этому способствует направление - программирование и прогнозирование урожаев. В основе его лежит требование удовлетворения потребности растений в жизненно важных ресурсах для формирования заданного урожая. Для программирования урожаев требуется обработка всей накопленной смежными науками информации, разработка стройной системы мер по получению заданного, максимально возможного в данных почвенно-климатических условиях урожая, а при достаточной влагообеспеченности – полное использование генетического потенциала сорта. Суть метода программирования заключается в том, чтобы разработать оптимальную программу и систему ее реализации.

2 Цель дисциплины - научить будущих специалистов давать научно обоснованные технологические рекомендации, обеспечивающие максимальный выход продукции высокого качества, повышение производительности труда и снижение себестоимости единицы продукции на основе разработки системы типовых моделей высокопродуктивных агрофитоценозов и применения ЭВМ для быстрой обработки большого объема информации о факторах, влияющих на рост и развитие растений.

Задачами курса является - изучить теоретические основы программирования и прогнозирования урожаев сельскохозяйственных культур, научится использовать основные факторы при программировании урожаев сельскохозяйственных культур, оптимизировать программирование и прогнозирование урожаев сельскохозяйственных культур в условиях применения интенсивных технологий возделывания сельскохозяйственных культур.

3 Основоположниками работ по программированию урожаев считаются Ю. Либих (1840), Гельригель (1886), Д.Н. Прянишников, В.Р. Вильямс (20-30 годы ХХ века). Первые опыты по программированию урожаев были проведены А.Г. Лорхом к конце 30-х годов ХХ века. Он разработал систему выращивания картофеля (528 ц/га). В те же годы опыты с озимой пшеницей проводил М.С. Савицкий (99,8 ц/га зерна озимой пшеницы). Шатилов И.С. обосновал экологические, биологические и агротехнические условия программирования урожаев, предложив 10 принципов программирования урожаев. М.К. Каюмов основываясь на взаимосвязи роста растений с факторами внешней среды сформулировал шесть принципов программирования.

Литература:

1 Каюмов М.К. Программирование урожаев сельскохозяйственных культур. – М.: Агропромиздат. – 1989. - 317 с.

2 Научные основы программирования урожаев сельскохозяйственных культур. - М.: Колос, 1978. - 335с.

Контрольные вопросы:

1 В чем заключается актуальность программирования и прогнозирования урожаев сельскохозяйственных культур?

2 Назовите цель и задачи дисциплины.

3 Укажите основные этапы развития программирования и прогнозирования урожаев сельскохозяйственных культур.