
- •Министерство образования и науки Самарской области
- •Раздел 1. Спецификация учебных элементов по дисциплине согласно гос спо по специальности 060108.51 Фармация
- •Раздел 2. Кодификация тестовых заданий
- •Министерство образования и науки Самарской области
- •Вариант № 1-13
- •Вариант № 2-13
- •Раздел 3. Список использованной литературы.
Вариант № 2-13
Блок А
№ п/п |
Задание (вопрос) |
Эталон ответа |
||
Инструкция по выполнению заданий № 1 - 5: соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
|
||||
1. |
Установите соответствие между лекарственными веществами и способом введения в суппозитории. |
1 – Б 2 – А 3 - В |
||
Лекарственное вещество:
|
Способ введения в суппозитории:
А) Вещество тщательно измельчают Б) Вещество растворяют в нескольких каплях воды В) Вещество растворяют в этанольно-глицерино-водном растворе. Г) Вещество растворяют в части основы. |
|||
2. |
Установите соответствие между терминами и представителями: |
1 – В 2 – А 3 - Б
|
||
Термин
|
Представители, соответствующие термину:
А) Настой листьев Мяты. Б) Дибазол В) Экстракт Красавки. Г) Вода очищенная
|
|||
3. |
Установите соответствие между лекарственными веществами и очередностью введения в раствор: |
1 – В 2 – А 3 - Б |
||
Лекарственное вещество
|
Очередность введения в раствор
А) В первую очередь Б) Во вторую очередь В) В третью очередь Г) не требуют соблюдения очередности |
|||
4. |
Установите соответствие между лекарственным веществом и способом введения в состав порошков |
1 – В 2 – Г 3 - А |
||
Лекарственное вещество
вещества |
Способ введения в порошок
А) Предварительно высушивают Б) Вводят по типу тритурации В) Измельчают в присутствии летучей жидкости Г) Помещают между слоями порошковой смеси |
|||
5. |
Установите соответствие между видом и наименованием лекарственных форм: |
1 – Б 2 – А 3 - Г |
||
|
Вид лекарственной формы
|
Наименование лекарственной формы
А) Раствор Глюкозы 5% - 200,0 Б) Суппозиторий В) Раствор Глюкозы 5,0 N 5 в ампулах Г) Гель |
||
Инструкция по выполнению заданий № 6 - 20: Выберите цифру, соответствующую правильному варианту ответа и запишите ее в бланк ответов. |
||||
6. |
Если в рецепте завышена разовая доза вещества списка А или Б без соответствующего оформления, то следует взять: 1. половину выписанной в прописи массы вещества 2. высшую разовую дозу, указанную в ГФ 3. половину высшей разовой дозы, указанной в ГФ 4. рецепт не принимают в работу |
3 |
||
7. |
Назовите предельно допустимое соотношение при смешивании порошков: 1. 1:1 2. 1:5 3. 1:20 4. 1:2 |
3 |
||
8. |
Метрологическая проверка весов и гирь, применяемых в аптечных учреждениях, производится: 1. 1 раз в два года 2. 1 раз в год 3. 2 раза в год 4. 1 раз в месяц. |
2 |
||
9. |
Выписанный в рецепте экстракт Белладонны соответствует: 1. Сухому экстракту. 2. Густому экстракту. 3. жидкому экстракту 4. раствору густого экстракта. |
2 |
||
10. |
Назовите жидкость, которую дозируют по объему: 1. Пергидроль. 2. Эфирное масло. 3. Эфир 4. Спирт этиловый. |
4 |
||
11. |
Мази-эмульсии образуют лекарственные вещества: 1. растворимые в основе 2. растворимые в воде 3. растворимые в жирах 4. не растворимые в воде и основе |
2 |
||
12. |
Простерилизованный вспомогательный материал (вата, марля, пергаментные прокладки) до вскрытия биксов хранят в аптеке: 1. 24 часа 2. 48 часов 3. 72 часа 4. 12 часов |
3 |
||
13. |
В вощенные капсулы упаковывают порошки, содержащие: 1. ментол 2. йод 3. экстракт красавки 4. фенилсалицилат |
3 |
||
14. |
При отсутствии указания о количестве лекарственного растительного сырья извлечение из корней валерианы готовится в соотношении: 1. 1:30 2. 1:10 3. 1:400 4. 1:200 |
1 |
||
15. |
Укажите, в каком соотношении готовится слизь алтейного корня, если в рецепте концентрация не указана: 1. 1:20 2. 1:5 3. 1:10 4. 1:30 |
1 |
||
16. |
Назовите особенность приготовления водной вытяжки из сырья, содержащего эфирные масла: 1. процеживают горячей; 2. инфундирку не открывают; 3. добавляют натрия гидрокарбонат; 4. добавляют кислоту хлористоводородную; |
2 |
||
17. |
Если дисперсионной средой является вода, суспензию образует: 1. камфора; 2. протаргол; 3. пепсин; 4. глюкоза; |
1 |
||
18. |
К мазям-суспензиям относится: 1. мазь цинковая; 2. мазь камфорная; 3. мазь калия йодида; 4. мазь с новокаином; |
1 |
||
19. |
При изготовлении простых растворов изменение общего объема не учитывают, если концентрация раствора меньше: 1. С max. 2. 3%. 3. 4%. 4. 5%. |
1 |
||
20. |
При изготовлении сложных растворов изменение общего объема учитывают, если суммарное содержание твердых веществ: 1. 1% 2. 2% 3. 3% 4. 5% |
3 |
Блок Б
№ п/п |
Задание (вопрос) |
Эталон ответа |
Инструкция по выполнению заданий № 21 - 30: в соответствующую строку бланка ответов запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные слова. |
||
21. |
Лекарственная форма состоящая из тонко диспергированных, несмешивающихся жидкостей называется … |
эмульсией |
22. |
Сроки хранения суспензий и эмульсий, изготовленных в аптеках, составляет ….. суток. |
трое |
23. |
Срок хранения воды для инъекций составляет … сутки |
одни |
24. |
Этикеткой с оранжевой сигнальной полосой оформляют лекарственные средства для ….. применения. |
наружного |
25. |
Назовите номер приказа, регламентирующего хранение лекарственных средств и изделий медицинского назначения в аптеках? |
№ 706н |
26. |
Способность весов показывать одинаковые значения при многократных измерениях массы тела в одних и тех же условиях называют … показаний |
постоянство |
27. |
Укажите цвет букв и фона этикетки для штангласа, предназначенного для хранения лекарственного вещества списка «Б» |
буквы красного цвета на белом фоне |
28. |
Натрия хлорид в глазные капли добавляют для достижения … |
изотоничности |
29. |
Продукты патологических секретов и выделений применяют в … |
гомеопатии |
30. |
Окрашенные жидкие спиртовые или водно-спиртовые извлечения из лекарственного растительного сырья по определению Государственной Фармакопеи (ГФ) – это … |
настойки |