Практическое занятие 36 Государство и право Китая в XIX – XX вв.

Вопросы:

1. Китайское государство в XIX в. Закат империи Цинь. «Небесное государство» тайпинов. Сто дней реформ.

2. Падение монархии. Государственный строй гоминьдановского Китая.

3. Образование и развитие Китайской Народной Республики. Конституция 1954 г. «Большой скачок» и культурная революция.

4. Китайское государство в период строительства регулируемой рыночной экономики. Конституция 1982 г. и поправки к ней в 1993, 2004 гг.

5. Правовая система Китайской Народной Республики.

6. Развитие гражданского права в КНР.

7. Уголовное и уголовно-процессуальное право КНР.

Доклады и сообщения:

1. Культурная революция в Китае (1966 – 1977 гг.).

2. Китайская модель социализма.

Практическое занятие 37 Современные тенденции в развитии права

Вопросы:

1. Революции XX века и их влияние на формирование современного права.

2. Изменения в источниках права. Сближение англосаксонской и континентальной правовых систем.

3. Образование ЕЭС и интеграция европейского права.

4. Отражение в праве реалий современного политического развития европейских государств, научно-технической и информационной революций.

5. Влияние международного права на внутреннее право отдельных государств.

6. Международно-правовые акты о правах человека.

7. Изменения в конституционном праве и обновление конституционного законодательства. Реализация концепций правового государства и господства права в конституционном законодательстве стран Европы и Америки.

Практическое занятие 38

Итоговое занятие в виде тестового контроля знаний

2. Материалы по текущему и итоговому контролю усвоения дисциплины

2.1. Методика текущей аттестации

1. Текущая аттестация проводится по результатам работы на практических занятиях/семинарах.

2. Условием аттестации в виде зачёта является присутствие студента на всех практических занятиях семестра и получение студентом зачётных баллов, свидетельствующих об освоении темы, более чем за половину практических занятий каждого семестра. Темы пропущенных практических занятий должны быть отработаны в часы индивидуальных консультаций преподавателя.

3. Для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (получения зачётных единиц) в ходе семестра по дисциплине используются:

а) методика устного и письменного опроса студентов по программе дисциплины «История государства и права зарубежных стран» во взаимосвязи с «Планами практических занятий» учебно-методического комплекса;

б) контроль в форме тестирования;

в) интерактивные методы работы: в форме диспута или дискуссии; инсценировок судебного процесса на историческом материале; проведения атрибуции и датировки нормативного акта или договора по косвенным признакам, извлечённым из его текста. Возможны отдельные выступления в виде развёрнутого доклада (эссе) по вопросу.

4. Студенты, не аттестованные по результатам практических занятий в семестре, выполняют письменную работу по тематике проведённых занятий в нескольких возможных формах: составление таблиц, схем, написание эссе, либо в форме тестирования.

5. Форму субсидиарной аттестации выбирает преподаватель, ведущий практические/семинарские занятия.

6. Информация о форме аттестации доводится преподавателем до сведения студентов на первом практическом занятии семестра.